简介：摘要：本文旨在探讨国际金融市场及投资策略，通过分析当前的全球金融形势和趋势，以及不同类型的投资策略，为读者提供对金融市场的深入了解和更有效的投资决策参考。

简介：国际金融市场非均衡主要由国际金融投资者主观预期、投资交易成本、投资者的投机行为和一个国家本身的金融市场状况等因素引起,2.对利率的预期影响国际金融市场的均衡　　 ,在国际金融市场中也正是这个由预期远期汇率决定的投资收益决定国际资本的流向和规模

简介：二、 国际金融市场的非均衡与金融风险　　 国际金融市场非均衡主要由国际金融投资者主观预期、投资交易成本、投资者的投机行为和一个国家本身的金融市场状况等因素引起,在国际金融市场中也正是这个由预期远期汇率决定的投资收益决定国际资本的流向和规模,　　 2.对利率的预期影响国际金融市场的均衡　　 按利率平价理论

简介：当前世界金融体制存在金融创新过度、金融投机盛行、金融监管漏洞等弊端，金融危机之后，各国纷纷采取措施并加强国际合作，对之前的金融秩序进行调整。其中，加强全球金融监管成为全球共识和热门话题。文章试图对本次金融危机暴露的世界金融体制弊端进行分析，并在金融监管层面对金融秩序改革提出建议。

简介：1．《达拉斯买家俱乐部》——又一部成功的小众电影美国自传性剧情电影《达拉斯买家俱乐部》（DallasBuyersClub，2013）根据20世纪80年代到90年代艾滋病患者罗恩·伍德鲁夫（RonWoodroof）的真人真事改编，讲述他为寻求治疗而从国外走私违禁药品，

简介：向上生长的力量：金融变革相对论2015年11月27—30日，第十届亚洲金融年会在北京举行，本届年会将围绕“向上生长的力量：金融变革相对论”这一主题，探讨金融改革大背景下的传统与新兴力量，如何更好地为实体经济服务。

简介：摘要国际金融法概念的基本特征是其调整对象是财务和国际。从金融内涵的角度来看，资本金融是金融的初始和基本的基本特征，但当代只将金融定义为适应所有金融实践的虚拟经济，财务将国际金融法与研究国际关系问题的其他学科或科学区分开来。从扩展的角度来看，金融涵盖货币，银行，证券，保险等，因此国际金融法包括上述领域的系统。由于世贸组织作为提供金融服务的方式之一具有商业存在，传统的“国际”标准暴露了其局限性。因此，国际关系应包括外国在东道国建立商业存在的各种金融关系。在国际上将国际金融法与国内金融法区分开来，金融与国际的结合使国际金融关系成为国际金融法的一个独特而具体的调整目标。

简介：摘要项目档案管理是企业项目管理的重要一环，项目档案管理水平也直接体现企业的项目管理水平。虽然项目档案管理很重要，但现实工作中项目档案部门所该赋予的职权与其所承担的职责严重不对等，造成档案部门工作处于被动。档案部门必须谋求自身该有的话语权，这种话语权对做好项目档案管理有积极作用，同时对整个建设项目管理水平的提升有着促进作用。

简介：网络时代的来临对中国意识形态话语权建设带来了非常显著的正反两方面影响。一方面，西方文化霸权对中国马克思主义意识形态话语权造成了严重威胁，网络空间意识形态多元化对中国马克思主义意识形态话语权构成了严峻挑战，网络对马克思主义意识形态的传统传播理念与形式提出了挑战。写一方面，网络传播为马克思主义意识形态提供了更好的传播手段，有助于马克思主义意识形态内容的丰富与创新，有利于吸收和借鉴各种先进和有益的人类文化的优秀成果。当前，应高度重视网络空间意识形态话语权问题，加强马克思主义意识形态网络阵地和专家队伍建设，并加强对一些新闻网站和评论性网站的监管力度。

简介：

简介：话语权贯穿了人类历史发展的始终，女性争取其自身话语权的斗争体现在生活中的方方面面。影片《穿普拉达的恶魔》中处于不同阶层之间的Miranda和Andrea，他们的人生起落，无不体现着话语权力要素之间的控制与反控制、主导与反主导。通过研究其占有话语份额多寡的根本原因不难得出，话语权与话语者所处的社会及经济地位密不可分。女性话语权的获取离不开女性的社会意识自觉。

简介：政治说理是统治阶级主动通过说理的方式,借由话语表达传递统治阶级的政治意识和思想主张的过程,目的是要达成统一的思想认识,维护既定的社会秩序。主流意识形态话语权是一个社会主流意识形态通过话语途径实现对社会思想整合与引领、对社会实践活动施加影响的能力和权力。二者都是统治阶级进行政治统治和社会治理的重要方式,二者之间存在着相互影响和促进的关系。而当前中国社会主流意识形态话语权不断受到挑战和威胁,其中重要的原因就是政治说理的普遍匮乏。为此,要通过在政府日常工作中、塑造社会整体说理氛围中、政治宣传中贯穿政治说理,推动主流意识形态话语权的提升。

简介：现代技术使教学不断被超越,现代技术正以强大和特有的魅力影响和改变着课堂教学。现代技术视野中的教师课堂教学话语权是指教师对课堂教学的言说权力及对学生的影响力。具体是指,教师规范学生的话语权、教师设计课堂的话语权、教师对现代技术选择的话语权。教师的课堂教学话语权的实至名归,需要制度的保障和行政的支持,但更需要教师自身的实力。

简介：课堂教学主要借助言语来实现．由教师话语和学生话语二者共同组成．是师生双方进行对话和交往的过程。“没有教师与学生之间外在的、物化的相互作用．要由一个人把思想、知识、经验传授给另一个人是不可能的。”因此．教师和学生都具有支配课堂教学话语的权力。学生课堂话语权利的充分享有和运用．是师生对话与交流的物质基础．也是教学目标达成的重要保证。

简介：统一战线内含于中国方案之中，集中体现了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。统一战线与中国话语权建设高度关联。西方的话语霸权和话语攻击集中指向统一战线的重要领域，涉及民主形式话语权、政党制度话语权、民族宗教话语权、经济制度话语权、国家结构话语权、国际关系话语权等。统一战线是中国话语权建设的重要场域，处在话语权争夺的第一线。统一战线是争取中国话语权的重要源泉，是增强中国话语自信的重要条件，是中国话语权建设的重要力量。中国共产党领导的统一战线在长期的历史实践中，产生、发展起来一些受到广泛认可、富于生命力的观点、思维及范畴，能够为我国争取话语权提供重要理念、重要资源、重要保证、重要条件。统一战线服务中国话语权建设，要推进统一战线领域的话语“供给侧改革”。

简介：摘要“五星网状教学模型”是一种课堂应用模型，以学习为中心，强调学生的学习效果，尤其是把话语权还给了学生，让学生真正成为课堂的主人。

简介：在一些课堂中．教师总是滔滔不绝，剥夺了学生的话语权，让学生有口难用；或教师抛出问题，学生金口难开，课堂死气沉沉。这样的课堂难保教学目标的实现，自然谈不上高效课堂。高效课堂的一个显陛的指标是课堂上师生、生生互动的自由表达。本文选取《二氧化碳制取的研究》一课的几个片段就还学生话语权，培养语言表达能力谈谈自己的做法。

简介：

简介：摘要党的十九大报告明确新时代要“牢牢掌握意识形态工作领导权”“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”，这对新时代我国意识形态建设提出了更高的要求，也为新时代我国意识形态建设指明了方向。高校是各种思想孕育产生、传播的汇聚地，是党和国家意识形态工作的重要前沿阵地。同时，高校肩负着学习研究和宣传马克思主义的重担，对学习好、研究好和宣传好党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想起着不可替代的作用。在新时代做好高校意识形态引导工作，切实加强高校意识形态工作的领导权和话语权，不仅关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，而且是体现新时期高校坚持社会主义办学方向、立德树人的根本要求。

简介：试卷讲评课是教师根据学生的测试情况进行针对性的评析．让师生了解教与学的情况，矫正错误、补缺补漏．提高教学效率、保证教学质量，发展学生的潜能。传统的数学试卷讲评课普遍存在逐题对答案、改正错误、就题论题等问题．以至于有的问题一讲再讲，学生还是一错再错!