简介:摘要作为培养技能型劳动者的基地,中等职业学校计算机基础教育是计算机文化的有效导入点,计算机基础教育工作肩负着重要的文化传播的使命。本文首先介绍了计算机文化的内涵,讨论了中职计算机文化传播的必要性,最后从当前中职教育教学改革分析了如何提高学生的计算机文化素养。
简介:摘要配电网理论线损的计算,一直是电力系统首要关心的问题,关系到输变电行业的生存与发展,因此配电网理论计算方法的研究至关重要。目前,由于配电网结构的复杂性、参数的多样性和资料不完善以及缺乏实时监控设备,准确计算配电网理论线损比较困难,一直是个难题。本文从传统算法入手,分析其不同算法适用的场合和不足之处,提出了将遗传算法(GA)、人工神经网络(ANN)和模糊识别等理论应用于配电网理论线损计算,丰富和发展了理论线损计算方法,拓宽了研究思路。
简介:摘要以学生知识的生成和能力的培养为目标,以教和学相结合的模式,把学生融入任务完成的过程中,让学生积极地学习、自主地进行知识的建构,这就是项目教学法。这种模式便于把理论和实践教学有机地结合起来,有效提高学生在计算机信息管理应用方面的实际水平与能力。
简介:摘要随着计算机技术的发展,计算机仿真技术得到了蓬勃发展,它使人们在科学研究、生产实践中获得了更好的系统优化性、预测的可靠性和研究的前瞻性,既节约了科研和生产的成本,降低了风险,也拓展了应用的领域。本文对计算机仿真技术进行了阐述,分析了计算机仿真技术的突出特点、计算机仿真技术的现状和未来发展的方向。
简介:摘要计算机教学在每一个中职学校中都是一个主要的教学内容,作为计算机应用如办公自动化课程来说,已经成为所有专业的基础课程,仅依靠办公自动化的应用来创业已不现实,所以,中职学校在进行计算机专业的教学改革中都花了很多功夫,大家都希望通过课程的改革、教学的改革来提高学生的就业率、提升学生的创业能力。本文针对计算机教学中如何通过案例教学和素养养成教育来培养学生的创业能力进行了探讨,提出了通过“转变思想观念,培养创业意识;改革课程结构,开设创业课程;结合专业特点,培养创业能力;加强素养养成,提升发展后劲”等措施来培养学生的创业能力。
简介:摘要针对计算机学科教学而言,有其独特的一套理论体系。本文从明确教学目标、统一教学模式、健全教学体系、优化教学内容、创新教学方法五个方面,对计算机专业人才的培养策略进行了浅析。