简介：文章运用面向对象的观点,讨论了教学对象的概念与构成,论述了专业实验教学过程的特点,并以此为基础,通过实例探讨了对象方法在实验教学过程中的应用特点.

简介：语言习惯是语言中的一种重要的组合规律,反映着语言的民族特征,制约着语言的组合过程,是语言学的一个重要的研究对象。但已往的语言学对此重视不够,未能做出系统的研究。本文试图对汉语的语言习惯及其根源作初步探讨。

简介：摘要本文以高职服装设计专业学生为对象，研究服装设计课程的建设思路，探讨从课程设计到实施手段上更有效地作用于学生创意思维、设计能力等职业能力培养的新举措和新方法。

简介：本文通过对比关系数据库的不足来说明面向对象数据库的优点，讨论了关系数据库、面向对象数据库以及对象-关系数据库的现状与发展趋势。

简介：教育经验是人类教育实践活动的结晶,是一个绚丽多彩的多面体,随着人类教育实践的进步,它总是不断地展现出自己的不同侧面,闪耀出不同的光彩。在不同的历史条件和社会背景下,正如人们对教育本质的认识一样,对教育经验的本质也会有不同的认识,在学术上“说明经验的方式正如试图解决这一问题的哲学家一样多。”(注1)我们不能指望一劳永逸地获得某种关于教育经验本质被普遍认同的终极答案,“我们只能在我们的时代条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度。”(注2)

简介：学生安全无小事，事事牵动万人心。近年来，学校安全事故频发，特别是义务教育阶段学生，由于尚未成年，安全意识淡薄，防范能力低下，更易发生安全事故。笔者认为在学校全面铺开安全教育十分必要，但更要重点盯防单亲学生、留守学生、问题学生这三类学校安全事故高发人群，重点开展预防交通安全事故、网络诱骗被拐绑架事故、性骚扰事故等三种学生易发安全事故的常识教育，从而降低学校安全风险，减少学生伤害事故。

简介：针对应用系统开发过程中异常对象的处理问题,提出了基于单子模式的异常对象集中处理模型,建立了异常对象处理策略及集中处理组件,构建了异常消息的传递机制;挖掘异常对象的潜在应用价值,以提高应用系统的开发效率和执行效率,进一步完善用户体验,增强系统的健壮性和自我完善功能。

简介：OOP技术是一种新的概念,它是软件工程学中结构化程序设计、模块化、数据抽象、信息掩蔽、知识表示、并行处理等概念的积累和发展.OOP技术由对象、消息、方法、类和继承五个方面组成.在C++中实现OOP技术要从封装、继承和多态性三方面进行考虑.

简介：摘要：我国电器检测行业作为一个近代新兴的行业，在发展的初级阶段受到行政指导的影响比较明显，第三方检测机构的业务大部分是政府指令性任务，检测机构也大多拥有政府背景。随着社会经济发展，我国电器检测行业无论是技术水平还是运行模式都有了较大的进步，随着检测市场的开放，民营检测机构发展迅速，检测业务也在逐步向市场主导的方向发展。虽然我国电器检测行业整体发展较快，但离世界先进水平还有不小的差距。出现这种情况的原因有我国高端检测与标准制修订人才缺乏以及相关思想意识滞后等方面。

简介：从索绪尔和皮尔士的符号学理论出发，根据能指和所指之间关系的任意性可能导致错误的解释项，依据动物依赖脑海中出现的图象，能准确解读同伴释放的信号，而人类依赖于书面或口头语言符号，很少去恢复译文原作者创作时的脑海意象，提出考察原文作者的意象与译者恢复的意象间的相似性，来决定翻译正确与否。

简介：文章以"问题村"为分析对象,从村干部与村民间的信任、乡土社会普通村民间的信任两个层面深入考察了乡土社会中的信任现状,并简要分析了乡土信任与村民自治间的关系.旨在探讨"问题村"秩序恢复的前景及乡土社会权威与秩序重建的可能性.

简介：中国电影学派是中国电影的一种顶层式设计,是中国电影有别于其他国家电影的一种整体标识度,它指向中国电影特定的艺术形态、表现方式及内在意蕴。已有的相关研究主要集中在民族化、全球化、民族学派、电影理论批评中国学派、中国动画学派等方面。构建中国电影学派应该包括语境、功能、作品、主体、传播等五大部分。构建中国电影学派有助于打造中国电影理论新的话语体系,有助于推动中国电影的创作实践,有助于增强中国电影的学科对话能力,有助于收集第一手珍贵的学术史料,有助于传播中国梦的伟大理论。

简介：针对面向对象程序设计是大学理工科专业的必修课程之一,也是计算机科学与技术相关专业的专业基础课,本文在对基于KM教学论的教学方法进行了叙述的基础上,对KM教学论在面向对象程序设计这门课程的教学上进行了深入探讨,阐述了基于KM教学论在面向对象程序设计课程中的教学模式、教学内容与教学方法,并给出了该课程的部分知识逻辑结构图和思维形式注记图,确立以讲授知识的逻辑结构、理论框架和内在联系为主,对思维活动加以诱导,坚持“先搭架,后填充,再诱导”和少而精的原则对课程知识进行组织和教学,是一种非常值得大力推广的教学方法.

简介：摘要在《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则中明确指出的幼儿园教育的特点，即“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件，”“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”

简介：按《民报》学人之意,国民革命分为民族、民权、民生三大革命。民权革命的核心是实现政治自由,但是要想实现政治自由,离不开民族革命与民生革命。《民报》学人之所以要推翻清王朝的统治,一个重要的原因就是他们认为清王朝实行的是专制统治,违背了现代的政治自由理念。《民报》学人虽然推动了政治自由在中国的传播,但是他们力主实现的政治自由显然是一厢情愿。

简介：摘要监狱作为国家的暴力机器，既是统治阶级专政的工具之一，同样也是囚禁犯人、改造犯人和执行刑罚的主要场所。我国监狱已有四千余年的历史，历史渊源悠长。其中，明朝的监狱制度在中国古代法制史文化领域当中占有相当突出的显著地位，起着承上启下的纽带作用，其中作为国家机器中不可偏废的监狱制度更是被视为举足轻重。明朝的监狱制度的最终确立和完善，标志着一个时代法制长足进步和一个国家制度文化的丰富发展，对于当代社会影响深远且意义重大。

简介：以教育行政机构为主体的教育评价活动在实质上是一种认识活动。认识活动的最终目的是为了促进实践的发展,同样,教育评价活动作为一种认识活动,也是为了促进教育活动实践的顺利开展。

简介：随着改革的不断深入,社会经济的迅速发展,作为信息传播中介机构的图书馆,在工作量急骤增大的同时,对其功能也提出了许多新的要求。进入90年代,信息技术在我国的图书馆获得广泛的应用,尤其是近年来计算机网络的普及,这一切在给图书馆现代化带来无限生机的同时,也提出了许多新的挑战。

简介：高职高专学校的面向对象程序设计课程教学中，还存在着一些问题。应用Wjki、Blog、Flash视频等新技术，对解决面向对象程序设计课程教学的问题，有很大帮助，值得研究和探讨。

简介：《民报》学人认为政治自由要通过政治革命来实现,即颠覆专制而为民主立宪。在寻求革命力量上,《民报》学人宣扬平民主义,认为要通过平民革命建立国民政府。然而,他们认为平民可以比较容易地推翻一个政权,却难以建立一个现代自由国家,所以主张通过军政、训政再到宪政。