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  • 简介:培育和践行社会主义核心价值观离不开对中华优秀传统文化的传承。要正确把握社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的内在契合性,有效发挥中华优秀传统文化在培育和践行社会主义核心价值观中的作用。一、正确认识中华优秀传统文化在社会主义核心价值观构建维度中的价值定位问题习近平总书记指出:"要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精

  • 标签: 中华优秀传统 文化思维 民族精神 思想精华 时代精神 文化元素
  • 简介:马克思主义、社会主义、中华传统文化,都是探究人的生存、自由、发展的学问,不是对立的而是人类文明多样化发展前后相继相通的历史成果。儒学等思想遗产是中国人关于人类生活和世界发展本质和规律的丰富独特的思想体系,是中国共产党的思想理论建设的重要源泉和中华民族共有的精神家园,不宜按西方学术传统矮化为伦理科学。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,在运用马列与借鉴西学的基础上,通过时代性转化和创新性发展,去创建弘扬中国传统、体现中国精神、充满中国智慧、形成中国话语,面向世界与未来的世界观、历史观与价值观。中国优秀传统文化是发展和完善中国特色社会主义的不竭动力,中国共产党人理所当然、义不容辞地成为它的继承者和弘扬者。

  • 标签: 马克思主义 中国特色社会主义 中华传统文化 儒学
  • 简介:本文以青年与传统文化为研究对象,以青年发展与传统文化传承为切入点,从青年和传统文化的辩证关系、青年继承传统文化的现状及问题、青年学习传统文化路径优化等部分进行论述。本文紧紧围绕习近平总书记对青年和传统文化的系列重要讲话,剖析青年传承传统文化现状,结合共青团改革的相关精神,根据共青团贴近青年、引领青年、服务青年的工作任务,形成共青团工作下的青年传统文化传承路径。

  • 标签: 高校共青团工作 青年传统文化 传承路径
  • 简介:<正>就广义而言,“文化可以定义为被一个集团所普遍享有的,通过学习得来的观念,价值观和行为”。民族传统文化凝结在该民族所创造的物质文明、制度文明和精神文明当中。因而可以说,物质文明、制度文明和精神文明是传统文化的载体。民族的法律制度作为传统文化载体的一部分,受整体传统文化的制约。民族传统文化规定着法律制度的形式和内容。

  • 标签: 刑事法律制度 制度文明 民族传统文化 少数民族地区 精神文明 制度作为
  • 简介:文化的核心是价值观。社会主义核心价值观是一个开放的体系,是一个不断完善的过程。在这个过程中,中华优秀传统文化起到了至关重要的作用。中华优秀传统文化是社会主义核心价值观成长的摇篮,为社会主义核心价值观的培育提供了宽阔的思路和理论依据,为社会主义核心价值观的践行提供了切实可行的行为指南。研究中华优秀传统文化的重要作用,对培育社会主义核心价值观具有重要意义。

  • 标签: 传统文化 核心价值观 作用研究
  • 简介:社会主义核心价值观把道德精神和价值理想规范化,为全社会提供了一种可以普遍遵守的价值观和道德观,体现了"大道至简"、"道简易行"的特点。培育和践行社会主义核心价值观,必须建立在孝道教育的基础上,把核心价值观教育贯穿在家庭教育、学校教育、社会教育的全过程,通过各种制度建设保证推行核心价值观的教育,注重领导干部在践行社会主义核心价值观中的率先垂范作用,并通过推举、褒奖、宣传践行社会主义核心价值观的先进典型,在示范引导上下功夫。

  • 标签: 社会主义核心价值观 传统文化 道德教育
  • 简介:马克思主义必须与中国传统文化相结合,才能在中国传播、应用和发展,这一结合必须依赖一条科学可行的路径。马克思主义与中国传统文化相结合的路径主要有:从内容和形式两个方面,从传统文化的现代化和马克思主义中国化两个角度,从概念、思维、价值三个层面,批判继承传统文化等几个方面。需要注意的是,推进马克恩主义与中国传统文化相结合必须加强对马克思主义中国化与佛教中国化的路径研究,加强马克思主义同民间文化结合的路径研究等。

  • 标签: 马克思主义 传统文化 路径
  • 简介:民主社会主义的“瑞典模式”具有浓厚的传统文化因素,传统民族性格、宗教文化和政治文化等为它的形成和发展奠定了文化根基。中国选择马克思主义而非民主社会主义有其历史必然性。传统文化是中国特色社会主义的文化根基。要注意到中国传统文化本身的复杂性,看到其与中国特色社会主义存在着互动关系,并且要能动地、充分地发掘和利用传统文化资源,充实和拓展中国特色社会主义理论,促进中国特色社会主义发展。

  • 标签: 瑞典模式 传统文化 中国特色社会主义
  • 简介:习近平总书记指出:博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》更是把文化自信与道路自信、理论自信、制度自信并列,指出文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。培育社会主义核心价值观应当认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。习总书记系列重要讲话高屋建瓴,揭示了弘扬中华优秀传统

  • 标签: 中华优秀 价值观重要 优秀传统
  • 简介:云南景谷傣族彝族自治县居住着20多个民族,和谐文化传统深厚。本文认真研究了景谷少数民族和谐文化传统的主要内容,分析了景谷少数民族和谐文化传统对景谷发展的意义,提出充分发挥景谷少数民族和谐文化传统在民族团结教育中的作用,对于巩固和发展我国和谐的民族关系,促进各民族共同发展、共同繁荣,建设社会主义和谐社会具有重要的现实意义。

  • 标签: 景谷 和谐文化传统 民族团结教育
  • 简介:全球化背景下中国传统道德文化资源在当前高校德育课程改进中的生长空间;全球化背景下"通识教育"课程在当前高校德育课程改进中的生长空间;"通识教育"课程与中国传统道德文化资源在高校德育共有生长空间中的结合。

  • 标签: 传统道德文化 资源 通识教育 全球化 高校德育
  • 简介:近年来.张家港市在全国率先把城市社区理念引人农村,把社区文化建设作为文明创建和提升人文素质的“一号工程”来抓.坚持“以城市的标准建农村、以市民的理念育农民”.充分发挥社区在文明创建中的“辐射源”和社会文化建设中的“着力点”作用.从“人居环境、人员素质、发展功能”三个方面实现城乡社区文明同步发展。通过持续创建,全市城乡社区基本实现了社区服务便捷、基础设施完备、文化丰富多彩、生态环境文明、人际关系和谐、社会风气良好的建设目标。

  • 标签: 社区文化建设 “一号工程” 社会文化建设 社区文明 社区理念 张家港市
  • 简介:随着社会的发展,社区教育越来越受到人们的重视.社区教育具有教育目标多重性、教育对象的全面性、教育内容的广泛性、教育方式的灵活性等特点;社区教育能促进社区发展,要有效开展社区教育,必须加强政府的重视,充分利用各种教育资源,合理开发教育课程,建立高水平的社区教育工作者队伍.

  • 标签: 社区 社区教育 社区发展
  • 简介:新中国建立以后特别是改革开放以来,国家对农村社会和农村社区进行了大规模的改造和重新规划,农村社区实现了多功能的整合和集聚,但仍然带有传统社会遗留下的痕迹,在具有现代性的同时还保留了自身的传统性。国家与社会关系是考察农村社区的一个重要视角,市场经济和公民社会兴起之后,国家和市场对农村社区进行了合理的介入。

  • 标签: 农村社会 现代社区 新中国 传统 国家与社会关系 农村社区
  • 简介:多年来,湖北省荆州市总工会重视职工文化建设,特别是利用工人文化宫等阵地开展的京剧票社职工群众文化活动,在培育和践行社会主义核心价值观、推动职工群众文化活动创新发展等方面,颇具典型意义,给人以启示。

  • 标签: 职工文化建设 职工群众 总工会 荆州市 文化凝聚 优秀传统
  • 简介:社区文化建设在社会主义精神文明建设中具有举足轻重的作用。本文在对某社区初步调查的基础上,分析该社区文化建设的现状,通过对文化建设中一些不足的反思,并提出关于社区居民拆迁后社区文化重建问题的一些建议,以便更好地促进社区精神文明建设的发展。

  • 标签: 社区文化 调查 建设
  • 简介:友谊县学府社区以开展“强信念、提素质、增能力”文化活动为载体,积极搭建党员学习教育的平台.社区党支部在公共场所建立文化橱窗、党务宣传栏和阅报栏、廉政墙,自编自导“两学一做”学习教育专场文艺演出.

  • 标签: 社区党支部 文化活动 友谊县 学习教育 公共场所 文艺演出