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简介：摘要：本文对互联网养老项目做了一个初步的研究，包括项目方案，项目特色，可行性分析等等。

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简介：摘要：目的：分析恶性肿瘤主要诊断的选择和编码的填写。方法：对恶性肿瘤主要诊断和编码进行整理、比较、解析。结果：治疗肿瘤的案例，选择肿瘤作为主要诊断并编码；规律化疗、放疗或治疗并发症的案例，选择治疗方式或并发症为主要诊断并编码；其他情况用Z编码。结论：以治疗的目的，选择主要诊断并编码。

简介：【摘 要】目的：分析在心内科护理带教中运用PCMC联合PBL教学模式的效果。方法：本实验所涵盖的研究对象为2019年10月-2020年10月于我院心内科进行护理实习的80例实习生，根据单双数法将实习生划分为试验组（40例）、对照做（40例）。比照组实习生采用的带教方法为传统带教方法，试验组实习生采用的带教方法为PCMC联合PBL教学模式。将两组实习生对教学满意度、考核成绩进行比较，分析在心内科护理带教中运用PCMC联合PBL教学模式的效果。在心内科护理带教中运用PCMC联合PBL教学模式的效果。结果：比较研究后发现，与比照组实习生相比较，试验组实习生满意度、考核成绩分数均高于比照组患者，组间差异具有显著性特征（P

简介：摘要：目的：研究中西医结合治疗在重症肺炎病人中的效果。方法：随机抽选本院于2022年1月—2023年6月期间接收诊治的70例患者为研究对象，按照平衡贯序法分为参考组（n=35）和试验组（n=35）。参考组采取西医治疗，试验组在西医常规治疗基础上联合采取中医治疗，后续对两组患者的临床疗效和不良反应发生率进行观察比较。结果：试验组患者临床疗效高于参考组（P＜0.05）；试验组和参考组两组患者不良反应发生率对比无明显差异（P＞0.05）。结论：将中西医结合治疗应用于重症肺炎患者，不仅能够提高其临床治疗效果，还能保证治疗的安全性，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：研究产前免疫检验在孕妇和胎儿中的应用效果。方法：选取2021年1月至2023年5月到本院行产前检查的100例孕妇并分为两组，参考组采用常规产前检查，实验组在此基础上联合产前免疫检查，比较两组患者的分娩方式和不良事件。结果：实验组患者中自然分娩的数量明显大于参考组；不良事件发生率明显低于参考组（p＜0.05）。结论：在产前检查中加入免疫检验能够降低不良事件发生率，提高自然分娩率。

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简介：摘要:伴随着教育体制改革不断深入,“提质培优、增值赋能”逐渐成为护理礼仪与人际沟通课程教学中培养学生全面发展的重要理念,而思政教学作为帮助学生树立正确价值观念、引导学生正向发展的主要思想教育课程,其与护理礼仪与人际沟通专业理论知识教学相结合具有1+1>2的综合效值。基于此,为进一步实现立德树人教学目标,提升学生综合素养,应加强《护理礼仪与人际沟通》课程思政教学改革,从而转变教学观念,创新教学模式。

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简介：摘要：目的 探索研究老年股骨骨折护理过程中存在的不安全因素，并找出具体的防范措施。方法 将 2017年 12月 ~2018年 12月于本院治疗并收入住院的老年股骨患者作为本次研究的观察对象。本次研究根据对患者的护理方式不同将 86例患者根据数字随机分配法分为试验组和对照组，分别对两组患者的护理过程进行回顾，对护理过程中的不安全因素以及对护理的满意程度进行研究。结果 研究结果显示：试验组护理过程中的不安全因素明显低于对照组，且对护理的满意程度明显高于对照组， P＜ 0.05。结论 对护理老年股骨骨折过程中出现的不安全因素，找出有效且合理的处理措施，有利于对疾病做进一步的临床分析治疗，提升患者的依从性。

简介：摘要：目的 探索研究老年股骨骨折护理过程中存在的不安全因素，并找出具体的防范措施。方法 将 2017年 12月 ~2018年 12月于本院治疗并收入住院的老年股骨患者作为本次研究的观察对象。本次研究根据对患者的护理方式不同将 86例患者根据数字随机分配法分为试验组和对照组，分别对两组患者的护理过程进行回顾，对护理过程中的不安全因素以及对护理的满意程度进行研究。结果 研究结果显示：试验组护理过程中的不安全因素明显低于对照组，且对护理的满意程度明显高于对照组， P＜ 0.05。结论 对护理老年股骨骨折过程中出现的不安全因素，找出有效且合理的处理措施，有利于对疾病做进一步的临床分析治疗，提升患者的依从性。

简介：摘要：超声医学就是应用超声技术并使之应用于医学的一门科学,它是超声学与医学相结合的产物。伴随着超声技术的进展,其测量与数据处理被应用于临床诊疗,并促进了临床诊疗工作的进展,有助于医师对患者提出更有效的诊断方法和提高临床的诊断效率。

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简介：【摘要】目的:探究和分析在面部痤疮患者中开展中西医结合治疗的实际临床效果。方法:本次实验选取2015年6月-2016年6月医院接收的68例面部痤疮患者作为本次实验的研究对象，按照随机性的原则将这些患者平均的分为实验组和对照组，每组34例患者。对照组患者实行常规西医治疗方式，实验组患者实行中西医结合的治疗方式。实验结束后，对比两组患者的实际治疗效果、不良反应的发生率、住院时间以及患者对治疗方式的满意程度。结果:实验结束后，实验组患者的治疗总有效率高于对照组患者，差异具有统计学意义（p