简介：目的探讨对手术患者实施心理干预的效果，制订科学合理的心理干预模式。方法选取我院外科、骨科、妇科手术患者共60例，随机分为干预组和对照组各30例。对干预组患者根据特定的心理干预模式进行心理干预；对照组采取常规心理护理，评估并比较2组患者的心理状态。结果干预组手术患者焦虑分值、抑郁分值、恐惧分值、孤独分值、负性情绪总分下降幅度与对照组比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对手术患者实施心理干预模式可缓解其负性情绪，使患者保持良好的身心状态。

简介：随着社会和经济发展，人们生活水平不断提高，人类平均寿命逐渐延长，人口老化是当今世界所瞩目的问题，目前在全世界169个国家和地区中，已有48个成为老年型人口国地区，据联合国卫生组织估计，预计2025年可达11．2亿，我国老年人口总数已近1．3亿，预计2025年老年人口占总人口数的20％，2050年达到25．5％，届时每4个人就有1个老年人，我国是世界上老年人绝对数最多的国家，1990年我国老年人口已占世界老年人口比例的20％，到2025年将达到24％，

简介：目的探讨青年护士培养模式。方法1996-2000年共5年新分配的护士进行培养实践，征求意见、有效管理、分析和研究。结果通过青年护士培养模式的研究和实践，我们初步构建了青年护理队伍建设方案、青年护士培养的认识理论及相关管理办法、青年护士培养模式，完成了预定的研究任务。

简介：护理是人性化的事业，这为护理教育工作者提出了新的要求，护理教育不仅是护理知识与技能的传授，更应着眼于护理教育中人文教育的渗透，而目前我国护理人文教育还存在一些问题，下面是关于护理人文教育模式的思考。

简介：摘要：随着全球老龄化趋势的不断加剧，社会面临着越来越多的老年人口需求，老年护理问题日益突显。社区老年护理作为一种关键性的医疗和社会服务方式，已经成为解决这一挑战的关键因素。社区老年护理的实施对于提高老年人的生活质量、降低医疗成本、缓解医疗资源压力，具有显著的社会和经济价值。本文旨在探讨社区老年护理模式的构建和实施，以满足老年人群体多样化的健康和生活需求。

简介：【摘要】本文主要从探究BOPPPS教学模式的评价与反思进行阐述说明。BOPPPS教学模式是一种结构完整、注重学生学习活动参与以及教学反思的教学模式，BOPPPS教学模式有效的弥补了传统护理学教学当中的不足，并且摆脱了缺陷，促进了教师教学水平的进一步提升，不仅可以有效的激发学生的学习兴趣，BOPPPS教学模式在高职护理教学当中的运用可以转变传统教学的局限性，从而促进课堂教学评价与反思

简介：【摘要】目的：分析急诊危重症患者在转运过程中应用失效模式的管理效果。方法：将2018.5-2020.1期间70例院内治疗急诊危重症患者作为此次研究目标，患者入组后通过抽签法进行分配，共设置两个比较小组，每组入组35例，考察组患者采用失效模式风险管理运转，比对组采用常规运转，本次对比观察指标为急危重症患者在转运途中意外发生率。结果：考察组急危重症患者转运途中意外发生率结果与比对组实施比较，发生率较低（P＜0.05）。结论：失效模式风险管理运转可有效提高急诊危重症患者运转有效性，降低运转途中意外事件发生率。

简介：摘要：人体的营养和健康有很多与膳食模式相关，彼此之间相互影响着。科学的膳食模式可以供给人体营养，增强人体的免疫系统，同时还增加对传染病、非传染病的免疫与预防。对此，本文将以膳食模式的类型为出发点，分析对营养和健康的影响，规范饮食，均衡不同种类的营养素作用，保障人体能够更好的免疫和预防传染、非传染性疾病。

简介：摘要:分娩属于女性一生中重要的阶段，其属于一种心理、社会功能调节以及适应复杂生理变化的过程。分娩方式一致为产妇及家属较为关心的问题。近几年来,临床上剖宫产率呈逐年增加趋势,从而受到社会的关注。产时护理的改变能够对母婴安全产生重要影响,采取有效的护理干预，能够缩短产程，缓解分娩疼痛。同时能够对其心理情况进行改善,减少剖宫产率。此次对自然分娩产时护理模式的进展进行综述，以对临床护理予以理论支持。

简介：摘要：医用耗材的供应种类、供货厂商繁多，而且医用耗材的持续性强、使用量大，这也造成了医用耗材的难以管理。但医用耗材管理虽然需要耗费大量人力物力，但其对医疗质量影响巨大，故其改革迫在眉睫。采用SPD模式进行医用耗材管理，有利于节约成本，实施资源的高效管理，下面对SPD模式的应用及存在的一些问题进行了探究。

简介：摘要：沟通在护理工作中至关重要，良好的沟通可以拉近护患关系，提高护理质量。不同护理沟通模式会直接影响护理沟通效果与质量，进而影响护理质量。CICARE沟通模式是美国护理沟通中常用的方式，该沟通模式的应用促使美国护理满意度有很大提高。作为效果突出的护理沟通模式，CICARE沟通模式在临床护理方面应用意义非凡，不过在我国实际临床护理工作中CICARE沟通模式的应用并未给予重视。研究结合实际工作经验，分析CICARE沟通模式在临床护理中应用现状，提出引入CICARE沟通模式，提高临床护理质量的建议：通过对护士CICARE沟通模式应用能力的培养，医院构建系统的CICARE沟通模式应用能力培养方案以及对护士临床护理中CICARE沟通模式应用能力进行评价，以达到有效发挥CICARE沟通模式的作用，促进临床护理质量优化的目的。

简介：　摘要：　二十世纪九十年代以来，我国的剖宫产率不断攀升，引起业内人士高度重视，很多地区借鉴西方先进经验，进行了多种形式的助产护理模式探索，如导乐分娩、助产士对陪产、责任制全程护理等。这些研究证实，在正常生育和分娩服务中，助产士提供的连续性护理对产妇的分娩方式和结果发挥着重要影响作用，但至今我国的剖宫产率仍居高不下。为此，查阅国内外文献 ，回顾连续性助产护理模式的起源、现状和发展，期望对实践有所启示。

简介：摘要：随着我国眼科医疗技术的不断发展，各种新的医疗设备以及医疗技术为临床中眼部疾病患者的治疗带来了福音，除了治疗的方法之外，眼科疾病的护理手段也至关重要，因此强化对于眼科专科护士的培训显得至关重要。

简介：摘要：在现代医疗体系中，骨科康复护理扮演着至关重要的角色，它不仅关系到患者的短期恢复，更影响着其长期的生活质量。然而，传统的骨科康复护理模式往往侧重于治疗技术，忽视了患者个体差异及心理社会因素，导致康复效果不尽如人意。随着医疗理念的更新和科技的进步，探索并应用一种更加人性化、系统化的骨科康复护理新模式显得尤为迫切。

简介：摘要： 本研究旨在探讨妇科护理中健康教育模式的应用效果。通过对 80 例妇科患者进行分组对照研究，分析不同健康教育模式对患者健康知识知晓率、自我护理能力、护理满意度及心理状态的影响。结果表明，实施全面、系统的健康教育模式能够显著提高妇科护理质量，促进患者康复。

简介：摘要：目的：探讨PBL结合CP在神经外科护理教学中的应用价值。方法：选择2018-2019年医院尝试采用PBL结合CP教学法对50名神经外科护生进行教学（观察组），并与50名护生采用传统教学法（对照组）的教学效果进行对比，评价理论知识和实践技能的考核结果，以及对教学效果的自我评价。结果：观察组理论知识考试优秀率80%，及格率100.0%，高于对照组理论知识考试优秀率58%，及格率94%，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组实践技能考试优良率和通过率分别为73.6%和96.2%，高于对照组的53.8%和84.6%，差异有统计学意义（P＜0.05）；各自评项目观察组得分均高于对照组（P＜0.05）。结论：PBL结合CP教学法在神经外科护生教学中的应用，有利于护生综合能力的提高，能有效提高护理教学效果，值得推广。

简介：摘要：目的：探究在知信行模式下为无痛胃镜联合肠镜检查患者提供护理干预的价值。方法：选取于我院行无痛胃镜联合肠镜检查的患者，实验时间为2022年1月—2023年5月，选入68例，分组操作用密封信封抽选法，对照组（34例）施以常规护理，基于此，观察组（34例）施以知信行模式下的护理干预，观察和比对组间心理状态、应激情况。结果：观察组的SDS（32.15±2.14）分、SAS评分（31.54±2.27）分均比对照组要低（P<0.05）。实验组的收缩压（118.36±5.06）mmHg、舒张压（81.42±3.96）mmHg、心率水平（79.46±5.16）次/min均比对照组要低（P<0.05）。结论：在无痛胃镜联合肠镜检查当中实施在知信行模式下的护理干预可获得理想效果，对改善患者心理状态，减轻身心应激反应均有积极作用，有推广意义。

简介：【摘 要】目的：研究失效模式及效应分析融合9S管理模式在消毒供应中心外来器械管理中的价值。方法：将2023年1月-12月在我院消毒供应室的500件外来器械设为观察组，并采用失效模式及效应分析融合9S管理模式，将2022年1月-12月的500件外来器械设为对照组，采用常规管理模式，对两组外来器械的管理质量评分和不良事件发生率差异进行比较。结果：观察组外来器械的各项管理质量评分均高于对照组，且观察组外来器械的清洁不合格、包装不合格等不良事件发生率低于对照组，P＜0.05。结论：失效模式及效应分析融合8S管理模式的应用可有效提升外来器械管理质量，并能够避免清洁不合格等不良事件的发生，应用价值较高。

简介：【摘要】目的：探讨基于失效模式与效应分析在静配中心用药安全风险管理模式中的应用效果。方法：选取我院2023年9月至12月的工作阶段为对照组，2024年1月至2024年4月的工作阶段为观察组，对照组实施药品常规管理，观察组在其基础上实施失效模式与效应分析，对比两组RPN评分、调配差错及管理质量。结果：①与对照组相比，观察组RPN评分明显降低（P＞0.00）；②干预后，观察组调配差错率低于对照组、管理质量高于对照组（P＜0.05）。结论：失效模式与效应分析可以有效提高静配中心的管理质量，减少调配差错，并优化 RPN 评分，值得在临床上推广应用。

简介：【摘要】目的：分析医养结合护理模式联合PDCA循环管理模式对老年多病共存患者的护理效果。方法：将2023年4月-2024年4月就诊于我院的156例老年多病共存患者采用抓阄法分为PDCA循环组[78例]、医养联合组[78例]。PDCA循环组的研究对象行PDCA循环管理模式干预，医养联合组在PDCA循环组的基础上行医养结合护理模式进行干预,对比2组干预前与干预后心理情绪及满意度的影响。结果：与PDCA循环组相比，医养联合组SAS评分及SDS评分明显降低，满意度明显升高，具有意义（P＜0.05）。结论：医养结合护理模式联合PDCA循环管理模式干预可明显改善老年多病共存患者心理情绪，提高满意度。