简介：【摘要】目的：分析子宫内膜癌根治术后实施快速康复护理模式的临床价值。方法：该研究总共纳入84例实验对象，均是2021.02月至2023.02月到医院诊治的子宫内膜癌根治术患者，利用随机数字表法分为对照组（常规护理，共42例）与实验组（快速康复护理模式，共42例）。对比两组的康复情况、心理状态及疼痛程度。结果：在肛门首次排气时间、首次下床时间及术后住院时间上，实验组短于对照组（P＜0.05）。在焦虑评分与疼痛评分上，实验组低于对照组（P＜0.05）。结论：在子宫内膜癌根治术后实施快速康复护理模式的干预效果显著，有利于提高康复效果，减轻疼痛程度，临床可进一步推广应用。

简介：摘要：对医养结合养老背景下我国老年康复护理模式开展深入探讨，常规的老年康复护理模式囊括连续康复护理模式、基于“互联网＋”的5E康复护理模式等，探讨老年康复护理模式遭遇的难题，并推出健全康复设备、促进医养结合模式下老年康复服务规范化、将老年综合评价运用至老年康复护理、增强老年康复护理工作人员的专业化构建、促进信息化智能养老服务发展等策略，借此为医养结合背景下老年康复护理发展带来借鉴。

简介：【摘要】目的：评价快速康复护理模式在对脑膜瘤手术患者护理效果。方法：选择2019年4月到2019年4月的脑膜瘤手术患者68例，通过随机数字表法均分成为实验组（快速康复护理模式：34例）与对照组（常规护理：34例），分析护理前后的焦虑、抑郁评分与并发症的发生率、住院时间。结果：护理之前数值对比没有差异，P＞0.05，护理之后实验组的数值优于对照组，P＜0.05。对照组的并发症发生率与住院时间高于实验组，P＜0.05。结论：脑膜瘤手术护理的过程中科学运用快速康复护理模式不仅能够改善情绪，还能降低并发症的发生率，有着推广优势。

简介：摘要目的:探讨ACTED康复护理模式在老年痴呆髖部骨折术后病人中的应用效果。方法:本次实验数据的截取在2019年12月-2020年12月的时间区间选取的，以我院收治的80例老年痴呆合并髋部骨折患者为例作为本次实验数据的提供对象，根据奇偶数形式分成两组，奇数的40例患者实施常规护理，并设为常规组，偶数的40例患者选择ACTED康复护理，并设为研究组，分析护理效果。结果:研究组在干预后的日常生活能力评分更高，p＜0.05。结论:ACTED康复护理模式在老年痴呆髋部骨折术后患者护理中的效果显著，提高日常生活能力，值得推广。

简介：【摘要】目的:通过探讨案例分析多模式带教办法应用于康复护理临床实践教学中的效果。方法：选取以2020年3月至2021年3月到本院康复科进行实习的80名本科护理学生，分别为对照组和参考组各40名。参考组运用多模式带教方式，对照组运用传统带教方式。实习完成后对比两组老师带教水平和实习满意率。结果:参考组护生对带教老师教学水平、老师满意率和实习期间的满意率的各项评分显著大于对照组。结论:通过多模式带教能够明显提升实习期间护士的能力水平，改善对老师教学的满意率。

简介：摘 要：目的：观察互动护理模式在康复科患者健康教育中的应用效果。方法：选择我院2020.02月-2021.02月康复科室内患者共150例，依据随机分配法分成实验组和对照组，对比两组对疾病相关知识的知晓率、康复锻炼积极性。结果： 实验组总知晓率高于对照组，P＜0.05；健康教育前两组患者康复锻炼积极性评分无差异，P＞0.05，健康教育后实验组患者康复锻炼积极性评分高于对照组，P＜0.05。结论：互动护理模式在康复科患者健康教育中的应用效果颇高，可以切实提升患者对康复训练知识内容的了解程度，提升参与康复训练的积极性，促使患者早日康复。

简介：【摘要】目的 研究连续护理模式在胫骨平台骨折患者术后康复中的应用价值。方法 选取本院2019年5月到2020年2月期间收治的112例胫骨平台骨折患者进行研究，采用随机数字表法把其分成观察组和对照组，各56例，对照组采用常规的护理方法，观察组在常规护理的基础上加入连续护理模式，并对两组的Lysholm评分、膝关节功能优良率进行比较。结果 观察组的疼痛、屈曲能力、行走能力评分均显著比对照组高，同时膝关节功能优良率显著的比对照组高，两组存在较大差异，有统计学意义(P＜0.05)。结论 在常规护理的基础上加入连续护理模式能够有效的改善患者的屈曲能力、行走能力、疼痛情况，能够有效的恢复膝关节功能，能够进一步促使患者术后更快的康复，值得在临床上进行推广和应用。

简介：摘要：目的 探讨符合现阶段社区卫生服务中心在服务站开展康复服务的模式。方法 选取2021年7月至2022年2月在本中心2个服务站开展康复服务病例和医务人员。康复服务共422人次；10名医务人员参加，其中执业康复医师1名，康复岗位培训的全科医生4名，康复治疗师5名。模式一为执业康复医师对患者进行评估后开出康复处方，康复治疗师治疗并书写康复记录。模式二为康复治疗师评估后由康复岗位培训的全科医生开出康复处方，康复治疗师治疗并书写康复记录。结果 两种模式开展康复服务后，运行平稳，患者治疗结果满意。结论 模式一是标准康复模式 ，模式二在现阶段卫生服务中心缺少执业康复医师的情况下值得推广。

简介：【摘要】目的：评价精细化护理模式会否对日间手术患者术后康复及疼痛产生影响。方法：在2021-4至2022-4之间选取87例妇产科日间手术患者，经随机数字表法，划分对照组（n=43，常规护理模式）和观察组（n=44，精细化护理模式），将手术时长、术后排气时间用作两组比照指标。结果：观察组患者的手术时长、术后排气时间均短于对照组；经护理，观察组患者的视觉模拟（VAS）评分低于对照组（P＜0.05）。结论：在妇产科日间手术患者中应用精细化护理模式，利于术后康复，还能够减轻患者的疼痛，可推广。

简介：摘要：脑瘫属于婴儿时期所引发的综合征，易致使儿童残疾，以姿势异常和运动障碍等为主要临床表现。此疾病为长期慢性疾病，需较长的康复与治疗过程。脑瘫患儿难以终身住院接受理疗，所以有必要接受延续性护理。其中以家庭为中心的延续护理措施，可确保家庭成员构成整体系统，使得家属更深入地了解疾病，为脑瘫患儿疾病的恢复提供必要帮助。基于此，本研究以脑瘫患儿为主要研究对象，重点阐述在康复护理中运用以家庭为中心的延续护理应用效果。

简介：

简介：【摘要】目的：观察在产科护理中对剖宫产产妇实施精细化护理干预的效果和对产妇康复效果和产科护理质量的影响。方法：通过双盲分组法将本院妇产科收治的剖宫产产妇51例分成两组，其中参照组25例产妇给予常规护理模式，研究组26例产妇开展精细化护理模式，比较两组产妇的护理效果。结果：两组剖宫产产妇护理后的产科护理质量评分、护理满意度评分、产后SAS评分及康复时间存在差异（P＜0.05），有统计学意义。结论：对剖宫产产妇开展精细化护理干预的效果十分明显，加速产妇康复进程，提高产科护理质量水平。

简介：摘要：目的：分析产后康复教学中“三方联动”教学模式的实践价值。方法：2020年产后康复教学中为实习生采取常规模式（对照组），2021年产后康复教学中为实习生采用“三方联动”教学模式（观察组），不同时间均随机抽取30名实习生纳入研究，分析实习生产后康复教学效果。结果：在理论知识考核、实践技能考核、职业素养考核以及教学满意率方面，观察组均高于对照组，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：产后康复教学中应用“三方联动”教学模式，能够提升综合教学效果，促进实习生综合素养与职业技能的提升，使其更快的满足临床工作能力要求。

简介：【摘要】 目的 分析腹腔镜下胆囊切除术后加速康复护理模式的应用效果。方法 于2019年11月-2021年10月开展研究，将本院收治的70例腹腔镜下胆囊切除术患者以随机抽签法分组，各35例，对照组实施常规护理，观察组实施术后加速康复护理模式。对比护理效果。结果 观察组术后恢复时间较对照组短（P

简介：【摘要】目的：比较分析整体化康复护理模式在冠心病患者临床护理中的应用效果及心功能改善影响。方法：随机抽选冠心病患者88例为研究对象，开展临床对比性研究，以2018年1月~2019年8月接诊患者为对照组（44例），实施常规护理；以2019年8月~2022年6月接诊患者为研究组（44例），实施整体化康复护理模式。以护理期间两组6min步行距离，左心射血分数，心血输出量，血BNP，生活质量评分及护理有效率为标准，评价两组护理实施效果。结果：研究组护理后6MWT、LVEF、SV、SF-36评分及护理有效率均高于对照组升高，血BNP低于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：整体化康复护理模式在冠心病患者临床护理中的实施，对患者病后左心功能、机体运动耐受及病情进展控制均有积极意义，临床护理价值确切。

简介：【摘要】目的 探讨四肢骨折护理中应用快速康复护理模式的价值。方法 抽取2021年2月到2022年1月期间收治的84例患者进行此次研究，随机分组，参照组（n=42）与干预组（n=42）。其中参照组进行常规护理，干预组实施快速康复护理，对比两组的并发症发生率、护理满意度、生活质量评分与临床指标。结果 两组患者各项指标之间，有差异性（P

简介：【摘要】目的 探讨四肢骨折护理中应用快速康复护理模式的价值。方法 抽取2021年2月到2022年1月期间收治的84例患者进行此次研究，随机分组，参照组（n=42）与干预组（n=42）。其中参照组进行常规护理，干预组实施快速康复护理，对比两组的并发症发生率、护理满意度、生活质量评分与临床指标。结果 两组患者各项指标之间，有差异性（P

简介：【摘要】 目的 分析早期康复护理模式对脑梗死护理效果及生活质量的影响。方法 筛选本院2017年10月-2018年11月收治的脑梗死患者共70例，以随机抽签分组，对照组采取常规护理，观察组联合早期康复护理干预，对比护理效果。

简介：摘要：目的；本文主要针对引导式教育模式在脑性瘫痪儿童康复治疗中的应用效果进行研究和分析。方法；采取回顾分析法，回顾分析2017年12月到22年12月份期间在本科训练的40例脑性瘫痪儿童病患，在将其视为本文研究对象的基础上分为各20例病患的观察组和对照组，对照组患儿实施基础的康复治疗，观察组则在对照组的基础之上落实引导式教育模式，在进行康复治疗的过程中，观察、评估并且记录两组患儿的康复治疗效果，包含患儿的(GMFM)评分、Gesell发育评分和Barthel指数。结果；观察组和对照组患儿实施不同的临床治疗方式之下，取得了不同的康复治疗效果，其中，观察组中患者接受引导式教育模式之后，(GMFM)评分、Gesell发育评分和Barthel指数明显高于对照组，差异显著，存在统计学意义，P＜0.05.结论；针对脑性瘫痪患儿的康复治疗采取引导式教育模式，可以显著改善患者的运动功能，并且提高临床治疗效果，患儿和家属的满意程度也比较高，值得在临床中全面推广和应用。

简介：摘要：目的：探讨快速康复护理模式对老年股骨颈骨折手术患者的影响。方法：选取在我院就诊的老年股骨颈骨折患者50例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行快速康复护理。统计两组患者的疼痛情况以及生活质量。结果：观察组患者的疼痛情况以及生活质量均优于对照组（P<0.05）。结论：对于老年股骨颈骨折手术患者实施快速康复护理，可有效改善患者疼痛，提升生活质量。