简介:摘要目的对低分子量肝素对维持性血液透析患者脂质代谢的影响进行研究。方法随机选取2013年5月~2015年4月于我院进行维持性血液透析治疗的肾功能衰竭患者70例为研究对象,随机将患者分为两组,对照组35例,透析时静脉推注普通肝素,观察组患者35例,透析时静脉推注低分子肝素钙,于治疗前和治疗半年后对患者的血脂指标进行检测并分析比较。结果治疗后,观察组患者的低密度脂蛋白、胆固醇和三酰甘油均较治疗前显著降低(P<0.05),高密度脂蛋白较治疗前显著升高(P<0.05);对照组患者的低密度脂蛋白和三酰甘油均显著高于治疗前(P<0.05),高密度脂蛋白和胆固醇显著低于治疗前(P<0.05);两组相比,治疗前各指标均无显著性差异(P>0.05),治疗后观察组的低密度脂蛋白及三酰甘油显著低于对照组(P<0.05),高密度脂蛋白及胆固醇显著高于对照组(P<0.05)。结论低分子肝素用于维持性血液透析治疗不会加重患者的高脂血症,并可以一定程度恢复患者脂酶的活性,缓解脂质代谢的紊乱,值得进行临床推广。
简介:摘要目的探讨皮下注射低分子肝素后按压范围与皮下出血的关系。方法选择行急诊PCI术后的80例急性心肌梗死患者,将每例患者的10次LMWH注射采用自身对照法分为两组,观察组注射完毕后以棉球压迫,对照组以棉签压迫,观察皮下出血的发生率及面积大小。结果与对照组相比,观察组皮下出血的发生率降低,面积减小,P<0.05,差异有统计学意义。结论皮下注射低分子肝素后使用棉球压迫可降低皮下出血的发生率,减少出血面积,值得在临床推广。
简介:摘要目的本文详细地探讨了小儿原发性肾病综合征患者应用低分子肝素钙药物的治疗效果,并对其疗效进行系统评价。为临床治疗提供参考。方法选自我院于2015年6月~2015年12月期间儿科收治的32例原发性肾病综合征患者,随机分为观察组和对照组,每组各16例患者,观察组的患者药物采用常规治疗和低分子肝素钙,对照组则采用常规治疗。疗程为4周,4周后对两组的疗效进行系统的评估。结果观察组16例患者血清蛋白量、24小时尿蛋白总量、总胆固醇、凝血酶原时间等各项生化指标均明显优于对照组。(P<0.05)具有统计学意义。结论小儿原发性肾病综合征采用低分子肝素钙治疗方面优于常规治疗,值得在临床广泛推广。
简介:摘要目的探讨对急性肺血栓栓塞症患者采取辛伐他汀联合低相对分子质量肝素治疗的效果。方法选取我院于2016年9月—2017年10月期间收治的急性肺血栓栓塞症患者60例参与本项研究。按照随机数字表法将其均分两组,各30例。对参照组采取基础治疗,对实验组采取辛伐他汀联合低相对分子治疗肝素治疗。分析两组患者的治疗效果和血气指标等。结果治疗后实验组血氧饱和度、PaO2、凝血酶原时间均较低,PaCO2较高,组间对比差异显著(P<0.05)。实验组和参照组的治疗效果为93.33%和66.67%,组间数据存在一定差异(P<0.05)。结论对急性肺血栓栓塞症患者采取辛伐他汀联合低相对分子质量肝素治疗,患者的症状得到明显改善。
简介:摘要目的研究护理隐性知识在临床带教中的应用效果,探讨其临床价值。方法选取2011年01月~2013年12月于我院实习的护理实习生50名,按随机数字表法将其分成实验组25名,对照组25名,给予对照组传统带教,为实验组进行带教时强化护理隐性知识,统计两组护理实习生的临床带教效果。结果与对照组相比,实验组护理实习生的带教效果更佳,经统计,实验组护理实习生的理论成绩及操作成绩分别为(92.01±1.82)分、(94.00±2.31)分,均高于对照组(P<0.05);实验组护理实习生对带教方法的满意度为100%,显著高于对照组的84%,两组差异存在统计意义(P<0.05)。结论护理隐性知识在临床带教中具有较高的临床应用价值,可提高护理实习生的操作成绩及理论成绩,值得进一步推广。
简介:摘要目的分析儿童家长预防接种知识的健康教育效果。方法研究的实验对象为我中心预防接种门诊2013年2月至2013年12月100例儿童以及儿童家长,根据随机分组方法将其分成对照组和宣教组。其中对照组儿童家长未进行任何干预,宣教组儿童家长给予预防接种知识的健康教育。对比两组儿童家长健康知识掌握情况,并随访一年,统计儿童疫苗接种率和及时接种率。结果经过数据统计发现,宣教组儿童疫苗接种率和及时接种率明显高于对比组,儿童家长健康知识掌握度明显高于对比组,组间有显著的统计学差异(P<0.05)。结论对儿童家长进行预防接种知识的健康教育,可提高儿童家长对预防接种相关健康知识的掌握度,提高儿童疫苗接种率和及时接种率,值得推广。
简介:摘要目的了解轮机专业大学生对急救知识与技能的掌握状况。方法调查对象为一次性通过国家海事局急救理论及操作考试后约一年半时间的武汉理工大学轮机工程专业大学生,随机抽取100名问卷调查常见急救知识与技能掌握情况,并与普通大学生比较。结果轮机专业大学生急救知识与技能总体知晓率为66.1%。对比相同问题的调查情况,轮机专业大学生急救技能知晓率为69.8%,优于普通大学生14.6%;轮机专业大学生急救知识知晓率为67.2%,与普通大学生69.9%相比无优势。有34.7%的轮机专业大学生表示在危难时有信心使用曾学过的急救技能,优于普通大学生7.8%。结论一次性通过国家海事局组织的急救理论及操作考试后约一年半的轮机专业大学生,处置急症的技能和信心优于普通大学生,但仍需巩固急救知识,增强急症处置的信心。