简介:摘要:在人口老龄化、人们保健意识日益提高的社会背景下,人们对护理服务提出了更高的要求,而作为“三级甲等”传染病院的南宁市第四人民医院优质的护理服务,不能仅将护理干预措施集中在院内,同时应该将其延伸到社区内部,对患者进行延续性护理,从而有效维护社区人群的机体健康,避免患者病情发展,解决群众“看病难”问题。本文首先阐述我院护理服务在社区的构建,然后分析我院护理服务在社区的进展,从而为相关人士提供有价值参考。
简介:摘要:目的:研究分析我国产科麻醉工作中的现状问题,并在此基础上提出可行性较强的应对措施。方法:将2020年3月至2021年3月期间院内产科接收的60例剖腹产产妇作为本次研究的对象,随机分为两组,各30例,在手术麻醉患者中对照组进行采取椎管内麻醉方案,实验组接受统一腹横筋膜阻滞复合静脉全麻的麻醉管理。连续干预
简介:【摘 要】目的:总结和分析了胰腺囊性肿瘤临床诊断方法以及CT鉴别技巧,旨在进一步提升CT诊断胰腺囊性肿瘤诊断水平和处理能力。方法:选择了某医院2017年1月至2020年1月接诊的240例胰腺囊性肿瘤病变患者,采用多层螺旋计算机断层扫描CT进行检查。结果:研究的240例胰腺囊性肿瘤患者CT检查之后均表现出水样密度囊性病灶,伴有胰腺周围脂肪间隙消失或者增厚的现象,经过诊断有78例患者表现出粘液性囊腺瘤,存在腹部不适的特征,边界非常清晰,伴有多放水样低密度灶和蜂窝状囊性夷管扩张的病状;12例患者经诊断为粘液性囊腺癌,这些患者临床中主要表现出严重的腹部不适、黄疸偏高的现象,通过CT检查之后存在分隔厚度增加且有不规则壁结节的现象,甚至伴随着时间的推移病灶逐渐发生转移。有12例患者诊断为非功能性胰岛素细胞瘤,患者外在症状不明显,但是CT检查之后存在明显强化囊性病变的现象。结论:胰腺囊性肿瘤是一种不经常见的肿瘤,其囊壁形态、是否存在分隔、肿瘤的数量以及胰腺周围组织是否发生病变是CT诊断和临床鉴别的重要基础,也是临床判断的重要依据。
简介:摘要:目的:探究并分析外科护理管理对于有效预防医院感染的临床应用价值。方法:选取本院外科近一年(2021.01-2022.01)入院进行治疗的病患,随机分组进行实验观察与研究。其中一组为A组,进行常规护理并记录、观察病患医院感染发生率与护理满意度结果;另一组为B组,为病患进行外科护理管理,对病患医院感染发生率与护理满意度的实验结果进行观察记录并报告。结果:在无客观因素影响影响的前提下,B组病患的医院感染发生率低于A组,护理满意度高于A组病患。结论:在外科病患的护理中,采用外科护理管理干预,对于病患的医院感染控制效果更有利,且患者满意度上升,方法有效,值得推广。
简介:摘要:目的:口腔内科疾病的诊断是确定治疗方法的重要依据,故详细分析诊断和治疗方法,并了解治疗效果。方法:2020年10月-2021年10月为研究实施阶段,该过程也是明确研究对象和开展研究的主要阶段,该过程也是明确研究对象和开展研究的主要阶段,样本量均是从本院口腔内科收治的患者中选取而来,共80例,在诊断的过程中对患者的临床症状进行观察并作为重要诊断标准和分类标准,确诊后根据诊断结果合理地选择针对性的治疗方法。结果:所有患者接受诊断后,确诊为龋齿、牙根尖周病、牙髓病、牙周病及其他口腔疾病的患者分别有21例(26.25%)、22例(27.5%)、22例(27.5%)、11例(13.75%)、4例(5.0%)。经过诊断和治疗后,所有的患者中痊愈、有效和无效的患者分别有75例(93.75%)、3例(3.75%)、2例(2.5%),治疗总有效人数78例,总有效率为(97.5%)。结论:在口腔内科疾病诊断的过程中,相关人员要提高重视程度,采用合理的方法进行诊断,同时将诊断结果作为治疗方法的主要依据,予以针对性的治疗,以此提高临床治疗效果,保证患者的口腔健康。
简介:摘要:目的 探讨老年心血管疾病患者预防和治疗的效果。心血管疾病(cardiovascular disease,CVD)是多因素引起的慢性非传染性疾病,发病率、死亡率均居各种疾病之首,不仅对人类健康构成严重挑战,而且给个人、家庭和社会带来巨大经济负担,社会经济发展是必须正视和解决的重大问题。人口老龄化和代谢危险因素持续流行的双重压力导致我国心血管疾病发病率上升,对包括预防战略和医疗资源在内的各种资源配置提出了新的要求。方法 数据遴选我院2019年8月~2020年8月收治的68例老年心血管疾病伴OSAHS患者,“硬币分组法”分保守组 保守治疗,n=34)、通气组(CPAP治疗,n=34),2组疗效比较分析。结果 治疗前比较2组睡眠质量无差异, P >0.05;治疗后与保守组比较,通气组ESS、PSQI评分更低;有效率更高,P
简介:【摘要】本文通过分析药品经营环节的关键质量风险点及探讨其管控措施,为药品经营企业通过质量风险管理和质量内审/自查防范风险、持续改进,完善质量管理体系提供学习和参考。