简介：摘要目的针对医护一体化查房模式在呼吸内科护理应用效果进行调查；方法选取最近一年时间内来到我院就诊的呼吸内科患者进行研究，共计196例，按照数量均等的原则划分为两组，分别是治疗组和对照组，各自98例。在对照组中实行常规护理方式，并且在治疗组实施医护一体联合查房的方式，并且根据护理效果进行对比。结果经过对比我们发现，从生活质量水平和健康知识掌握水平的对比上，治疗组明显优于对照组，在针对护理满意度进行对比之后发现，满意度也产生了较大的差别，上述三相对比内容均有实际统计学意义；结论将内科优质护理的相关理念结合医护一体化联合查房模式之中，其最明显的作用就是能够提高患者对健康知识的掌握水平，进而给患者的生活质量带来提高，所以值得推广。

简介：摘要目的对医院健康管理科的一体化健康管理服务模式进行研究与探讨；方法分析我院自开展一体化健康管理服务模式以来取得的成果与存在的问题，从而更好的开展这项工作；结果我院在开展健康管理一体化服务模式的过程中，健康知识教育服务、健康档案管理服务、健康体检服务等六项服务实行的比较好，信息管理服务等三项服务项目需要加强。

简介：摘要目的探讨医护一体化模式在精神科病房中对医、护、患三方的影响。方法采用连续抽样方法，使用《满意度调查表》对163名患者或家属，34名医护人员进行满意度调查。结果医护一体化模式在患者或家属满意度、医护人员自我满意度、医护人员的协作、风险评估及分析解决问题能力得分明显高于传统模式（P<0.05）。结论在精神科病房中实施医护一体化模式有助于提高患者、医生及护士的满意度，增加医护人员协作能力，提高观察分析解决问题能力，具有临床推广价值。

简介：摘要目的研究体检中心健康管理中应用一体化护理服务模式的临床价值。方法纳入2014年6月-2015年6月期间我院常规护理服务模式来体检的50例体检人员作为对照组，2015年7月-2016年7月期间我院行一体化护理服务模式来体检的50例体检人员作为观察组，对比两组护理满意度。结果对照组满意度为92%明显低于观察组100%，两组对比有差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论体检中心健康管理中应用一体化护理服务模式有效提高护理满意度，具有重要临床应用价值。

简介：【摘要】目的 探讨医护一体化模式在脊柱外伤骨折护理中的应用价值。方法 选取2020年2月～2021年2月期间我院收治的脊柱外伤骨折患者参与研究，并抽取其中的90例按照随机数字表法分为两组--对照组和观察组，均为45例。其中给予常规护理的设为对照组，而给予医护一体化模式干预的设为观察组，分析其临床效果。结果 护理前，两组评分值无统计学意义，p＞0.05；护理后，观察组的SAS、SDS评分低于对照组，ADL评分高于对照组，p＜0.05，有统计学意义。观察组的住院时间与脊柱外伤骨折愈合时间均短于对照组，并发症发生率低于对照组，p＜0.05，有统计学意义。结论 脊柱外伤骨折患者于治疗期间给予医护一体化模式干预，可有效缓解其负性情绪，提高其生活质量，缩短骨折愈合时间，值得推行。

简介：摘要目的探讨医护新型合作模式在临床护理工作中的应用效果。方法我科实施医护一体化优质护理服务模式前后12月，护理质量考核情况以及医生和患者对护理工作的满意度。结果通过实行医护一体化优质护理服务模式的前后对照比较，我科的病房管理、基础护理合格率明显提高；护士对病员的病情观察、及时准确的执行医嘱，医护配合方面的满意度明显提高；患者对护理工作的满意度明显提高；差异有统计学意义(均P<0.05)。结论实行医护一体化优质护理服务模式，增强了护士的责任感和使命感，能够最大程度地保证患者获得较高水平的护理服务，提高了护理工作效率和服务质量，提高了患者和医生对护理工作的满意度，构建了和谐的医护患关系。

简介：摘要：目的探讨一体化医疗护理模式在小儿斜视围手术期的应用效果。方法选取2019.01-2020.12在我院接受矫正手术的80例斜视患儿为研究对象，随机分为观察组(40例)和对照组(40例)。对照组接受常规围手术期护理工作，观察组接受综合护理干预。采用三棱镜和交替遮盖法检测两组患者的远近斜视，采用问卷调查法评价两组患者的护理满意度。结果出院前，两组斜视均有明显改善，观察组的近斜视和远斜视均低于对照组，差异有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：浅析骨伤科康复护理门诊应用医护一体化模式的干预价值。方法：以我科出院复诊患者为研究对象，n=80例，依据抽签法分两组，各40例，对照组实施常规护理、观察组联合医护一体化护理模式，分析护理结局。结果：观察组患者疾病恢复期相关知识掌握率、护理满意度均较高（P＜0.05）。结论：骨伤科康复护理门诊应用医护一体化模式的干预价值显著，值得研究。

简介：【摘要】目的：探究新生儿PICC护理中应用医护一体PDCA护理模式的效果。方法：选取于我院接受PICC治疗新生儿74例，入院时间2022年1月至2023年1月，根据入院先后顺序将患儿分为37例参照组与37例试验组，分别采取常规护理、医护一体PDCA护理，对其护理效果进行比对分析。结果：对两组PICC导管留置时间进行比对分析，试验组相比于参照组PICC导管留置时间长，有显著差异（P＜0.05）；对两组并发症发生率进行比对分析，试验组并发症发生率相比于参照组低，有显著差异（P＜0.05）；对两组家属满意度进行比对分析，试验组家属满意度相比于参照组高，有显著差异（P＜0.05）。结论：新生儿PICC护理中采取医护一体PDCA护理模式，可延长PICC导管留置时间，减少相关并发症发生，获得家属一致认可。

简介：摘要：目的：探讨医护一体化护理模式对老年骨折患者疼痛水平及康复效果的影响。方法：自2024年1月至2024年6月，研究收集了在省中医院就医并确诊为骨折的48例患者数据，经随机划分后，患者随机分为常规护理组（采用标准护理模式）及医护一体化组（实施医护一体化护理模式）。比较两组患者疼痛、睡眠水平及康复效果。结果：干预前，两组患者的疼痛与睡眠评分相似（P>0.05）；干预后，两组患者的疼痛与睡眠评分有所下降（P<0.05），医护一体化组患者的疼痛与睡眠评分降幅较常规护理组更为明显（P<0.05）。医护一体化组患者的下床步行、骨折痊愈、下肢承重及住院时长均短于常规护理组（P<0.05）。结论：医护一体化护理模式通过全面、个性化的护理服务，显著改善老年骨折患者的疼痛及睡眠水平，加快康复时间，这种护理模式不仅提高了患者的生活质量，还促进了医疗资源的合理利用和医疗质量的提升。

简介：中图分类号Ｒ４７１文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０６１９－０１摘要目的探讨自主学习模式应用于护理实习生教学的效果。方法对２０１４年进入我科实习７７名护理实习生，应用自主学习模式培养护生。对学生进行操作、理论的考核、满意度的调查。对比２０１３年传统教学方式下，学生对专科理论和技能的掌握程度。结果学生经过自主学习模式教学法，专科知识水平、操作技能以及护患沟通能力。较实施前提高（Ｐ!０．０５）。结论自主学习模式调动了学生的自主学习积极性，提高了实习护生对理论和操作掌握度。最终引导学生将书本上的基础知识应用于临床，提高其应变能力和适应能力。

简介：摘要在全国高等医学院校大学生临床技能竞赛日益受到各高等院校的高度重视的大背景下，结合当前临床技能教育现状，针对技能竞赛背景下暴露出的医学生重理论、轻实践的知识结构以及实习内容、质量等方面存在的问题，以实验诊断学教学改革为例，探讨临床技能竞赛对当前医学生的培养模式及教学改革方向的深远影响，提出发挥以赛促教作导向作用，建立完整的临床技能教学体系、加强实习管理、建立临床技能训练中心等建议。

简介：据《人民日报》7月22日，厦门市正式出台施行《关于完善城乡居民一体化基本医疗保险制度建设的意见》，全面降低了城镇职工、城乡居民基本医疗保险参保人员个人自付医疗费的标准，提高了参保人员的基本医疗保障待遇，基本实现了基本医疗保险制度城乡一体化。

简介：

简介：随着我国医疗体系改革的不断深入发展,对于医保支付方式的改革,也在不断的深化,只有将财务指标,医保费用控制指标进行深入的分析,明确医保付费方式改革对医院经济实际运行产生的影响进行分析,这样才能够保证医保支付制度改革的整体效果。

简介：【摘要】目的：医保支付方式改革下的医院医疗管理优化策略探讨。方法：选取2022年1月-2022年12月参与医保患者100例作为研究对象，数字随机分为对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组采用常规医疗管理，观察组采用医疗管理优化策略。比较两组用药占比、耗材占比、自费率、医保扣款率、医保患者满意度。结果：观察组患者用药占比、耗材占比、自费率均优于对照组(P

简介：摘要：近年来，我国在医疗卫生体制方面进行了持续而深入的改革，不仅满足人民群众日益增长的健康需求，而且显著提升我国医疗卫生的整体水平。医疗保险的支付方式是医疗卫生改革的重点之一，对于控制医疗费用不合理增长、提高医保基金使用效率、促进医疗机构提质增效等方面具有重要意义。医保支付方式改革对医院财务管理的影响是深远且多方面的，鉴于此本文做出如下综述。

简介：中医之所以能历经几千年而不衰，关键是有其独特的、无法用其他医学替代的临床疗效。中医不仅牢牢地植入我国中医界和全国各族人民的心里，而且在韩国、日本、美国、英国等很多国家有着深厚的群众基础。很多西医并不排斥中医，相反把中医当成他们的忠实朋友和合作伙伴，他们解决不了的问题，自然会请中医来解围。当然，中医解决不了的难题，也会采用西医的办法。在目前的医生中，中学西、西学中，比比皆是，其目的就是通过采用中西医结合的手段治疗疾病以提高疗效。中医是宏观医学，需要向微观发展；而西医是微观医学，需要向宏观发展，二者各有所长、各有所短，中西医结合能提高疗效，原因就在于此。

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