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  • 简介:新疆民族传统体育文化具有文化变迁的突变性、文化表现的多样性、文化内涵的变异性和文化价值的兼容性。应把经济开发与保护发展少数民族传统体育有机地结合起来,注重不同民族文化冲突与整合中的继承与创新,坚持“以人为本”的基本保护原则,加强民族传统体育与大众传媒的结合。

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  • 简介:本文试从调查、剖析我国农村中小学体育现状入手,找出我国农村学校普遍存在的体育师资缺额大、素质差、队伍不稳定;学校领导的教育观念错误、片面;体育经费短缺、场地器材不足;体育教学质量低下;课外体育活动及业余训练几乎空白等问题。基于上述分析,进而提出发展我国农村学校体育的对策。

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  • 简介:通过文献资料法等对我国女子水球运动的发展现状进行研究,结果发现:我国国家女子水球队组队之后仅用了7年时间就成为了世界强队,也是我国集体性球类项目中唯一有希望在伦敦奥运会冲击奖牌的队伍。但是球队依然不具有可持续发展的能力,和我国其他女子集体性球类项目巅峰期遇到的境况基本相同。队伍在举国体制、国家重点扶植女子奥运项目和女子水球成为项目突破口等因素的影响下,在国际女子水球项目水平较低的客观环境下快速发展,但是后备力量培养依然薄弱。在之后的发展过程中,我国应该依靠体教结合,快速转变后备力量缺乏的局面;建立球队长远发展规划,保持球队的可持续发展结构;减弱奥运会战略和金牌战略的影响,大力发展女子水球的群众基础。

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  • 简介:一、94年11月在多特蒙德举行的世界团体锦标赛具有重要的意义94年世界团体锦标赛引起了国际体操界的特别关注,关注的焦点是:第一:新的国际规则实施以来对体操技术的发展起了什么导向作用?世界体操技术发展有什么新的动向?第二,了解新规定动作的高质量高标准的要求。第三,在世界女子体操霸主——前苏联解体后,世界体操实力的格局有何变化?关注的实质是对96年亚特兰大奥运会的竞争实力进行试探和检阅。本文拟对93—94年世界大赛的情况进行综合分析,探讨世界女子体操技术发展的新动向,并对我国女子体操技术发展提出建议。

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  • 简介:采用文献资料法等对欧美户外教育及我国高校户外运动进行研究。主要结论:户外教育是欧美学校教育的重要组成部分,与当地地理、历史及地域文化有机结合,内容丰富、形式多样,有着生命教育、生存教育、环境教育等多方位的教育意义;我国高校户外运动处于初级发展阶段,尚未充分发挥其户外教育价值,应借鉴欧美户外教育的先进理念。建议:完善我国高校户外教育体系,利用户外运动课程进行体育学科建设,利用户外运动增强大学生的社会竞争力等。

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  • 简介:采用文献资料等方法分析我国体育创意产业的发展现状。结论:我国创意产业发展体育产业起步晚、规模小,普遍缺少创意,尤其是竞技体育和群众体育创意产业差距巨大。建议:吸引领军型高端人才、创业团队和创业服务团队,在体育场馆运营中强调创意,发展利用现代企业制度促进体育创意产业,尽快制定体育创意产业的相关政策,提高体育创意产业的社会化程度。

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  • 简介:运用文献资料法、逻辑分析法,分析我国高校体育专业的建设与调整情况,指出目前体育专业建设中存在专业特色不明显等问题,提出合理布局、保障到位等专业发展的建议,认为我国高校体育专业可设置为体育师资和健身教练培养专业、运动竞赛专业以及相关专业方向。

  • 标签: 体育教育 本科体育专业 体育师资和健身教练培养专业 运动竞赛专业
  • 简介:高水平运动队与企业横向联合是我国竞技体育管理体制政策的一个重要走向,同时也是我国体育社会化的一个重要标志。几年的实践取得了一定成绩和经验,也暴露了一些问题。主要表现为厂队挂钩缺乏稳性和连续性。问题的症结在于厂队挂钩的具体措施不完善,双方利益不均,尤其是企业利益不明确,因此,从理论上阐明体育与企业发展的互利关系具有理论和实践上的双重意义。本文从体育的角度谈企业的发展问题。主要内容有:一、体育与企业——人的发展;二、体育与企业文化的构建;三、体育与企业知名度及销售能力;四、体育与劳动力的

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  • 简介:采用逻辑分析法等对我国城乡群众体育统筹发展的制约因素和实现路径进行分析。研究认为,为了实现公共体育服务均等化目标,城乡群众体育统筹发展成为首要任务。我国城乡群众体育统筹发展受城乡二元结构、政府财权事权配置和官员政绩考核等要素制约。实现城乡群众体育统筹发展必须构建城乡群众体育统筹发展的整体性框架进行构建,从明确责任主体、整合多元资源、城乡互助和选择不同侧重点等方面具体实施。

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  • 简介:采用文献资料法等对广东礼乐龙舟文化的传承和发展进行研究。存在问题:礼乐龙舟赖以生存的自然和生态环境缺乏保护;传承主体弱化、开展龙舟活动缺乏财力物力支持;龙舟文化的挖掘和整理需待深入以及龙舟运动出现商业化倾向等。发展对策:将礼乐龙舟的文化遗产和自然景观遗产相结合,塑造龙舟文化品牌,打造具有侨乡特色的运动休闲小镇;加大政府的投入力度,对礼乐龙舟进行深入的挖掘和整理;将龙舟文化引入校园,开发具有乡土特色的校本体育课程;以龙舟文化为载体发展乡村旅游;将龙舟文化与全民健身和社会主义新农村建设相结合。

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  • 简介:采用文献资料法等分析武汉赛马运动的发展历史。结论:武汉赛马运动产生的原因是武汉的文化传统,新时期武汉赛马运动得到空前的发展和受到国家、地方及港澳马术界人士的大力支持。武汉赛马运动传承和发扬了楚文化、城市文化、赛马文化,推动了湖北地方产业的发展

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  • 简介:随着BMX竞速(小轮车竞速)被国际奥委会纳入2008年奥运会正式的比赛项目,极限运动被越来越多的人们所了解。极限运动起源于美国20世纪60年代,随着美国青年文化的发展与转向,极限运动从早期的叛逆特征,逐渐转向了以追求休闲娱乐、回归自然等为目的的多元价值取向,从而表现出了极限运动发展同青年文化发展的内在一致性。

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  • 简介:党的十二大提出的战略目标是实现四个现代化,根据这一战略总目标,党中央又及时提出了要在本世纪内把我国建成体育强国的伟大号召。高校体育是整个体育工作的战略重点,又是社会体育和竞技体育的基础。李鹏同志指出:“为使德智体得到全面发展,学校必须重视体育教育,学校也应为国家培养出大批优秀体育人才。”我们要很好

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  • 简介:投掷运动项目的结构的复杂性要求对青少年进行投掷训练时要有一个详细的长期的训练计划。这个详细而又长期的训练计划特别适于用在全面发展阶段。因为这个阶段特别强调多种训练方法而不只是专项训练。下面这篇文章摘自刚令并的前民主德国所出版的一本书。这篇文章的主要内容简要地阐述了青少年投掷运动员发展的主要原则。

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  • 简介:运用文献资料等方法,结合国外发达国家的发展经验和我国区域体育产业发展现状,提出我国政府主导型区域体育产业集群的发展思路和途径为:规划建设好国家级体育产业基地;打造各具特色的体育产业集聚区、集聚带;在产业融合的基础上形成独特的地方生产体系;进一步建设好都市体育圈。建议:地方政府正确定位自身职能,合理制定集群政策;企业加强协作意识;协会加强服务功能;相关大学与科研机构提供智力支持。

  • 标签: 体育经济 体育产业集群
  • 简介:公共体育课程是高校学生课程学习必不可缺的一部分,目前,公共体育课程发展过程中存在一定的问题,部分高校对公共体育课程的设置及发展产生质疑,致使公共体育课程的价值难以体现,改革改善的方略缺乏针对性,就高校公共体育课程的发展价值以及改革改善的方略阐述我们的理解。

  • 标签: 高校 公共体育 课程发展 价值
  • 简介:<正>天津体育学院出版的《体育教学与科研》1985年第三期发表了杨雨的《人口问题与体育管理》一文,从我国人口的自然变动、机械变动和社会变动三个方面来预测我国人口发展变化的趋势,提出与之相适应的体育管理内容的变化。在自然变动方面,预测到本世纪末,我国

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  • 简介:根据当代素质教育的要求,阐述了非智力因素在体育教育中的作用与地位,同时指出在体育教育专业人才培养过程中,应引入非智力因素的研究,并就如何完善体育教学理论,转变教学观念,优化课程内容,培养学生创新能力,全面提高人才素质等问题提出了作者的见解。

  • 标签: 素质教育 非智力因素 体育教学 人才培养
  • 简介:举重运动已不像足球、棒球或篮球项目那样流行。实际上,从美国举重协会的调查报告中可知:最近,练习举重的人数在逐渐减少。如果要想使举重运动能保持长久不衰,那就要求参与的人数应越来越多。我所在学校已开设了大学举重课程,这些课程都

  • 标签: 大学生 标准式 举重教学 教学过程
  • 简介:针对体育学校学生由于训练紧张和其他因素造成文化学习兴趣偏低,文化素质普遍偏差的具体现实,为了能培养和造就一代建设社会主义现代化强国的栋梁之才,向社会输送既有强健体魄又有丰富的文化知识的优秀劳动者,本文就如何激发体育学校学生的学习兴趣,迅速提高他们的数学学习能力和学习效果,作了一些有益的尝试.

  • 标签: 体育学校 学生 数学 学习兴趣