简介：戴震清醒意识到经书传达道这一逻辑预设,将五经四书作为平息争论的权威依据,故而采取了专力于客观性解经的策略。因此方东树提醒经书与＂里巷话言、官牍文书＂不同时,并未把握到戴学自身的脉络。但戴震并非没有体认求道的进路,因为前理解包含对语言文字的理解和对世界的理解两大部分,其中后者是前者的前提和归宿。这是戴震有时将典章制度列为解经的前提条件,而在《题惠定宇先生授经图》和《古经解钩沉序》二文中却作为经书唯一所指的根本原因。当典章制度作为经书唯一所指时,戴震可谓比宋明理学家更为激进的体认主义者。

简介：高等教育消费者表达机制包括消费者的表达权、消费者的表达意愿及表达信息的采纳三个方面，它对高等教育服务供给水平有着重要的影响。因为相对于供给者而言，消费者掌握了更多的需求信息，它影响着供给者的决策。从我国高等教育服务的供给水平来看，我国高等教育服务供给还存在一定的问题，促进高等教育消费者表达机制建设对于促进我国高等教育供给水平的提高具有重要的意义。高等教育消费者表达机制的建设主要可以从三个方面进行：重视公民观教育，强化公民参与；加强“表达”路径建设，减少表达费用；促进政策制定流程的改进，增强政策效用。

简介：劳动争议解决机制是劳动权利实现的保障和途径,我国劳动争议解决解决机制的不完善很大程度影响了劳动者权利的保护,尤其是集体劳动争议解决机制的缺失更是影响着我国劳动关系的正常运行,本期主要从解决机制的视角来探讨劳动者权益的保护问题。在劳动法律关系中,劳动者享有很多权利,但这些权利的具体内容又会因劳动者处于不同的地位和角色而有所差别。比如,劳动者在参与工会活动并作为工会干部时,就享有作为工会会员

简介：中国证券市场发展至今只有十余年的时间,与西方发达国家相比,不仅市场制度建设方面不够完善,作为市场主体的投资者在投资理念、投资知识和技巧方面也不够成熟,普遍存在着投机心理,投资者非理性特征明显,非理性投资行为显著。中国证券投资群体有着鲜明＂羊群行为＂的非理性特点。本文以行为金融学为理论基础,解析了＂羊群行为＂对中国证券价格的影响,并对中国证券投资者＂羊群行为＂的原因进行了分析。的非理性行为提出了一些规范建议,以促进我国房地产市场健康发展。正是投资者投资行为的特点,使中国证券市场波动大,证券市场的价值发现、资源配置功能削弱,市场的有效性降低。运用行为金融学对中国投资者行为进行分析,了解中国广大投资者的行为共性和个性,具有重大的现实和理论意义。

简介：由实体零售渠道和网络电子渠道组成的双渠道供应链中,考虑由顾客的＂搭便车＂行为对网络电子渠道产生的正溢出效应,研究服务搭便车系数对实体零售渠道和网络电子渠道的定价、服务水平、市场需求和收益的影响。设计了一种批发厂商收益转移支付机制,实现批发商和实体店收益的pareto改进,减弱了双重边际化效应。最后通过仿真算例分析服务搭便车系数对整个双渠道供应链的定价、服务水平、市场需求和收益的影响。

简介：通过构建质量安全成本函数，定性研究了提高质量安全水平对生产者收入的影响。比较了不同条件下提高食品质量安全水平对生产行为影响的差异性。初步认为质量安全水平的提高，对生产者来说有其经济上的可行性。一是长期的质量安全成本会趋于下降，存在利润增加的空间；二是可以寻求到最大化的利润点。

简介：《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称

简介：现代学徒制既是一种教育行为，也是一种经济行为。现代学徒制从经济学视角出发是一场牵涉多方利益相关者的跨系统合作。从经济学中的成本-收益视角出发，剖析现代学徒制利益相关者的利益诉求和利益矛盾，并探寻各主体的利益激励策略，为更好地协调各主体的利益关系并为促进现代学徒制的发展提供内在依据。

简介：民办高校收费实行市场调节价,公办高校部分领导可打破行政职级,教育规划也具有法律效力……这些创新做法不是哪位领导心血来潮的大胆尝试,而是将以地方法规的形式固定下来,具有强制性和延续性。

简介：《像鸡毛一样飞》是一首献给困于现实的追梦者的诗歌,通过欧阳云飞、陈晓阳和方芳三人对梦想不同的态度展现了三种在现实中不懈追梦的小人物的真实形态。诗歌和爱情是影片的两大线索,二者齐头并进将影片的内涵拉到一个新的高度。影片的表现主义特征十分明显,具有情节荒诞离奇、梦想与现实之间没有明确界限、运用构图等元素来补充语言的效果、大量人物内心独白等特点,从多重角度深层次地呈现主旨内涵,展现了困于现实的追梦者的焦虑不安。

简介：

简介：一、信息技术的发展就是学习权力和自由的发展教学从某种意义来说是人与人之间的信息交流，信息技术的发展对教学的形式和效率产生重要的影响。信息技术主要表现在四个方面：表达符号、载体种类、复制方式和传播方式。在人类历史上，信息技术在这几个方面发生了几次重大革命，每一次革命都从根本上“形塑”了教学的形态。

简介：“不动的推动者”是亚里士多德哲学体系中一个非常重要的概念，亚氏本人也在几部论著中分别对其进行了大量论述。然而，由于“神”概念的干扰，它常常被这种干扰简单地与“神”划上等号。因此，本文试图从概念本身出发，并结合善和理性两方面来对“神”概念的干扰进行清理，以使“不动推动者”这一概念在亚氏思想体系中重新得以明证。

简介：对翻译的认知前提决定了翻译所产生的译文质量高低,科学合理的翻译认知有利于促进翻译学习。通过实证调查发现,翻译学习者对翻译的认知程度与所学专业具有正相关关系,相对于非英语专业学习者,英语专业学习者对翻译的认知明显更靠近学界的共识,即使都是对翻译感兴趣的主动学习者,专业背景知识也影响着学习者对翻译的认知水平。同时,兴趣也相对影响学习者对翻译的元认知水平,对翻译活动感兴趣的主动学习者显然对翻译的认知水平要高于被动学习者。在此结果上,建议新建本科院校的大学英语翻译教学中,教师和非英语专业学习者首先应该补充一定的英语专业知识;其次,应该加强培养对翻译学习的兴趣。

简介：《侵权责任法》对公共场所管理者安全保障义务的规定兼具法律意义和经济意义。文章从法经济学角度出发,以事故的社会成本为理论框架,剖析安全保障义务的归责原则及此项义务的预防功能,论述安全保障义务的合理范围,重视其预防功能的价值。

简介：“专家治校”是高等教育发展阶段理论和我国现阶段高等教育发展的现实需要，是完善我国特色现代大学制度内部制度建设的重要内容；“专家治校”要求处于学校管理核心地位的校长职业化，成为教育家；“专家治校”要求处于学校管理中坚地位的中层管理者专业化，成为专业的高等教育管理者。

简介：一、密歇根大学的新使命与顶峰课程的新战略密歇根大学是美国历史最悠久的大学之一,其在学术地位、教学资源、师资和学生素质方面都堪称美国公立大学的翘楚,被誉为“公立常春藤”和“公立大学的典范”。2017-2018年QS大学排行榜中排名第21位,是为数不多的在世界大学排名中名列前茅的美国公立大学。

简介：辅导员是学生的人生导师，它所从事的课堂空间要比一般任课教师宽阔的多，是一个育人过程．它是教学生如何做人、如何成人．虽然做到这些不容易，但只有这样才能获得学生的尊重和爱戴，而且这些能让学生终生受益，因而也很有意义。

简介：人物名片：庄金业他是麦田里的守护者，为福州的孩子们默默贡献了30年；他是一位孜孜追求的探索者，为教育事业的教育科研探索了30年；他是一个勇于改革的求知者，推进福州教育改革30年。他——就是庄金业老师，福州华侨中学校长。

简介：《小学语文课程标准（2011版）》中的导读与教学实施指出：“教师是学习活动的引导者。”在小学语文综合性学习活动中，教师要切实找准定位，扮演好“引导者”的角色。