简介:摘要:随着新课改的不断推进,初中教学管理工作也在实践中改革深化,本文主要从初中教学管理工作思路的转变与反思进行分析,为优化教学管理,提高教学质量提供发展方向。
简介:摘要:随着新的教育理念的不断深入,在教育改革的道路上凸显出班主任的重要职责和教育手段的创新,职业学校的班主任作为学生的航向标,为学生树立正确的价值观和人生目标。对于高中阶段的学生,教师应当根据身心发展特点和学习需要,逐渐与学生之间建立爱的桥梁。特别是创新教育手段的过程中,应当进行管理创新思路的有效安排,逐渐在课堂教学中,和与教师的接触中,实现有效的职业高中班主任自身发展水平的提高。
简介:摘要:小学是小学生进行生活和学习的主要场所,做好小学的管理工作是基础教育发展的必然要求。在教育发展的新形势下,提高小学行政管理水平已经被社会所呼吁,成为促进小学教学发展的有力措施,做好行政管理就是提高教学水平。为了满足教育事业日益发展的需求,对行政管理进行创新已经成为了发展小学教育的客观需求。在旧式的管理工作基础上,对管理工作的形式进行改造,使之适应新时代教育教学建设要求,增强管理工作质量,使之不断上升到世界一流标准。
简介:摘要:在国家对高考录取政策进行改革之后,各个省市地区的学校更高度重视特长生综合素质能力的提升与专业特长的培养。本文就对普通高中的艺体特色教学管理进行深入思考,旨在寻找到管理的新思路、新方法,提高艺体教育教学管理效率,促进艺体学校办学的长期发展。