简介：摘要：在党建工作中实施项目化管理，是新时期提高党建工作科学化水平和创新性的具体体现，也是优化和加强医院党建工作的重要途径。党建项目管理必须重视项目的立项、策划、过程管理和效果评价，以确保医院党建项目的实施质量。

简介：摘要：新工科背景下，电力教育培训项目的过程管理成为电力行业发展中不可或缺的一部分。随着科技的不断发展，电力教育培训项目需要不断更新和改进，以满足新时代电力行业人才培养的需求。本文探讨了新工科背景下电力教育培训项目的过程管理，提出了新思路，旨在为电力教育培训项目的管理提供有益的参考。

简介：摘要：在皮划艇进水项目体能训练的过程为了提高运动员的体能，需要加强训练方案的研究，通过更新训练方式来提高运动员的综合能力。本文在探讨皮划艇静水项目内涵的同时，分析了皮划艇静水项目体能训练的方法。

简介：投资项目失误率过高一直是我国各个历史时期极力解决的问题.虽然采取了诸多措施,但成效甚微.党的十六大和十六届三中全会提出了深化投资体制改革的方向、目标和主要措施,当前要以此为契机,依据市场状况,采取措施降低投资项目失误率.

简介：摘要：小学生的健康成长和生命安全关系到素质教育的正常开展，关系到千家万户的幸福和社会的和谐稳定。小学安全教育是一个永恒的话题，引起了社会各界的高度关注。受多种因素影响，小学安全教育形势依然严峻。小学生事故和非正常死亡事件的频繁发生，使我们不得不重新审视和反思当前的安全教育。

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简介：十多年来，我们教育教学工作会议始终坚持一种模式，即先由教研室就一年来的教育教学工作做全面、客观、公正、实事求是的回顾总结，对新学年工作提出希望和要求；校长、教师做典型发言，然后颁奖、领导讲话。

简介：班主任是一个班级的核心,作为班级的组织者和领导者,班级的发展与班主任的管理有着重要的影响,特别是当前新形势下对于职校学生,需要班主任不断的辛勤付出,才能取得班级良好的管理效果。因此,以中职学校的班主任工作为例,探讨了中职班主任管理新思路,对于当前中职班主任工作具有很好的指导意义。

简介：摘要：“弱国无外交”的现实在历史上一遍遍重演。新中国的发展历史无不告诉我们落后就要挨打，获得和平的唯一手段就是具有强大的军事能力，在尊重他人的同时，保护好自己。在现代军事建设中，军校教育始终是重要的组成部分，其本质在于面向强军强国的发展目标不断输出大量的军事人才，始终践行在保家卫国的道路上。但同时，面对着当前国际复杂多变的发展局势，军校教育工作的落实同样要做到与时俱进，要保证目标的清晰和内容的完善，要针对军事学员做好整治思想教育、军事体能训练以及诸多实践技能的培养。军校教育要始终体现出多元化、综合性和先进性的优越价值。基于此，还需要积极探索当前军校学员的管理新思路。因此，本文立足问题，提出几点建议，以备后续参考。

简介：摘要：在教育发展的新时期，班级管理不仅是维护课堂秩序、促进学生学习的手段，更是提升学生综合素养和班级凝聚力的重要途径。针对当前小学班级管理中面临的一些挑战与问题，本文提出以下新的管理思路，以期为广大小学教师提供参考和启发。

简介：会计技能大赛越来越受到各所职业学校的重视,依据多年带队训练比赛的经历,对会计电算化项目训练思路进行研究,包括会计电算化项目成绩回顾和训练现状、会计电算化项目训练思路梳理和会计电算化项目训练问题与不足等。

简介：摘要中职机械专业项目教学的开展要重点从工程层面入手，围绕复合型人才培养目标积极探索项目教学的多元格局与思路，以便更好地提升教学效果与质量，为未来中职学生就业提供保障。本文分析了中职机械专业项目教学的特殊性，探索了项目教学的多元格局与思路，希望能为中职机械专业教学质量的提升提供参考。

简介：摘要：在进行高中教育管理的过程当中，人本化管理的工作越明确，那么高中生的素质教育也将会更加顺利。在实践的过程当中，教育工作者需要有所创新，并且采取更加高效的方式展开教育活动。基于此，本文主要讨论了高中教育管理中人本化管理思路。

简介：摘要：伴随着国家教育事业持续发展，在新课标视野下，无论是学校还是社会，都越来越关注学生的身心健康。目前，体育课上的课程也变得越来越丰富，在体育课中开展大单元教学，对学生的身心发展有十分重要的影响，能让学生的体育课变得更丰富多彩，提高学生学习体育的积极性，让学生喜欢上运动，从而加强学生体质，使学生综合能力得到全面提升。文章结合小学体育教学，进一步分析篮球项目大单元教学意义，并理清教学思路，提出一些建议，希望能切实提高篮球教学效果。

简介：摘要：数学教育在中职院校中是一门重要的课程，随着社会的发展与进步，教学方式也要紧跟时代脚步，不断更新。探索符合当下中职数学教育的新模式。项目化教学是在产教融合背景下产生的一种新的教学模式，这一教学模式对于中职数学教育提供了极大帮助。因此，本文通过介绍项目化教学的现状，探索更先进的中职数学教学模式，为中职数学教学质量的提升提供思路。

简介：摘要小学班主任是一项繁琐而又富有挑战性的工作。每天面对一群似懂非懂的孩子，如何开展班级管理工作，就是本文所要探讨的主要议题。

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简介：《会展概论》课程是国际会展专业的专业基础课，为后期的专业核心课《会展实务》做铺垫。大部分高校“一刀切”，简单地把前者划分为理论课，在其课堂上只讲会展理论，而把后者划分为实践课，在其课堂上只讲会展操作实践。用项目教学法分析教学改革的研究已有不少，用它来对其他实务类课程进行教学改革的研究也可以看到，但是在会展类课程的相关研究确不多见。结合项目教学法来探讨《会展概论》课程的教学改革，旨在使国际会展人才培养方案中的各门课程更好地衔接。