简介：

简介：汤阴一中的每一方水土都会育人，每一面墙壁都会说话。它叮嘱你“先成人，后成材”；它激励你“志当存高远，敢为天下先”；它要求你“三年成才，不留后路”；它鼓励你“知耻而后勇，奋发而图强”；它掷地有声地告诉你：“失败从迟到开始，散漫是万恶之源”……

简介：<正>编者按:自1764年(清乾隆二十九年)创办鳌峰书院以来,四川省仁寿第一中学校南校区已历经250个春秋,百年老校积淀了深厚的文化底蕴。目前,学校共有70个教学班,在校学生4000余人。其"向学好善,思进有为"的办学理念深获好评。此外,学校还拥有图书馆、体育馆、艺术楼等,其中图书馆藏书多达13万余册,形成了良好的教学和学习氛围。

简介：华阴一私立中学校长称自己有“厉害的关系”，可以办理“高考移民”，从2005年至今，以此骗取河南80多名学生家长的信任，骗取金额达百万元。

简介：福一中从全民大学堂开始，就一贯重视对学生的德育培养，确立“百年树人，以德为先”的办学方针。三牧校训是“植基立本、成德达材”。它就是以学生发展为本的办学理念，植根于坚实的基础培养，使学生成为德才兼备，品学兼优，全面发展的高素质人才。

简介：日前，河南省济源市济水一中创新作业模式，探索建立班级作业公示制度，实行作业公示管理＋教学组捆绑评价，天天公示、周周考核，让减负提质有了新的保障，赢得了学生和家长广泛欢迎。

简介：今年上半年，60余名十四五岁的男孩忽然成了各大媒体的焦点。他们就是上海市第八中学创办的沪上首个“男生班”成员。

简介：2018年暑假,广东省第十五届省运会学校组的排球比赛中,台山一中女子排球队代表江门市出赛,与佛山代表队的比赛第二局中,在比分17:23落后的情况下,台山一中排球队根据场上情况叫了一个暂停,教练给学生运动员布置技战术的时候,特别注意对学生队员进行心理解压,放下思想包袱,大胆发挥,把平时训练的技战术充分运用,在替补队员的加油助威声中,场上队员执行到位,在提高发球难度的基础上,抓好防反,台山一中排球队连续得分,最后以26:24拿下这关键的一局,最终大比分以3:1取得了胜利。

简介：广东省阳江市第一中学,在第28届校田径运动会中,全校3000多名师生举行了声势浩大的支持北京申办2000年奥运会活动。开幕式上,校管乐队奏着雄壮的运动员进行曲,运动员们抬着“阳江市第一中学支持北京申办2000年奥运会”、“萨马兰奇先生您好”等的巨幅横标,当他们通过主席台时,掌声雷动。环绕

简介：摘要：为了探究我校高中学生的视力状况，选取高一学生进行了视力监测。研究结果发现：共对1467个人进行了监测其中视力不良人数 1319 人，该届学生左右眼视力状况较均匀，但女生视力明显低于男生。可见，高一学生视力状况较差，未来需要采取相应措施进行干预，主要采取措施包括：增设课间眼保健操活动、对学生视力进行定期检查和让学生意识到保护眼睛的重要性。只有学校、教师、家长和学生四方共同合作，才能更好地保护好学生的眼睛，让学生明白视力对自身的重要性。

简介：作为一个地域的文化影像,金华书写自古有之,不仅作为地理名词出现,且都能代表不同历史时期的金华地方文化影响。现代文学史上,文学家对有关金华意象的选用,使金华书写具备了丰富的语码意义。金华书写中不同的金华意象,自然包蕴着不同的文化内涵。从现代文学著名作家作品的金华书写的具体表现看,金华意象及其表现自然就有着深厚的文化意蕴,体现着深厚的文学和文化思想,金华书写可以视为中国现代文学史乡土文学的一个重要表征。

简介：重庆市第一中学校本着“学校的一切为学生的发展而存在”和“让每一个学生都发展得更好”的办学理念和教育思想，形成了较为完整的科技教育体系。活动项目以“科技四小活动”为主的研究性学习，结合传统的三模一电兴趣活动和信息技术与机器人研究；活动内容从自然科学扩展到人文社会科学；活动形式从课内到课外、

简介：

简介：

简介：

简介：拥有湖北省“优秀教师”,省建行杯“优秀校长”,襄樊市“优秀教师”,襄阳县“优秀党员标兵”、“十佳明星校长”称号的襄阳县一中校长、党委书记曹荣葆,今年才33岁,可他已具有14年教龄,干了8年校长工作了。他是一位民选校长。那是1988年,当时襄阳县一中跌入建校以来的低谷,学校工作在困窘被动的局面中徘徊不前,县委、县政府断然采取

简介：汕头市潮阳一中明光学校创办于2005年8月，足一所全封闭式管理的究伞中学。学校现有71个教学班，教师232人，在校学生4000人。学校校闻环境优美。学校地处南海之滨，依山傍海。现占地面积

简介：摘要本文以人教版七年级《地理》上册第三章《天气与气候》的第二节“气温和气温的分布”（共两课时）的第二课时内容为例，回顾了三位老师的课堂表现，分析了每位老师的优点与不足。

简介：摘要：文章基于对习近平总书记在学校思想政治教师座谈会上的讲话精神的理解，从思想政治理论课本身属性和课程性质出发，在教学过程中，通在分析时事热点、推导论证、讨论思辩三个环节，不断提高学生对政治性和学理性的领悟能力，从而实现政治性与学理性相融合相统一。

简介：