简介:摘要:在信息技术迅猛发展的背景下,为顺应中职思政课程教学改革的需求,提高思政课堂教学的效率,思政课程教师要尝试并实践翻转课堂模式在思想政治教学中的运用。翻转式教学模式的出现,改变了学生与老师在课堂中的角色关系,在课堂上不再以老师讲课为主,学生在教学中的主体作用越来越大,翻转课堂模式是实现高校思政课堂教学的重要举措,基于以任务型学习为中心的翻转课堂模式,能够提升思政课程教学的质量,推动学生自主学习能力,培养学生小组合作能力。达到高效思政课程教学效果。本文从中职思政课实施翻转课堂的意义和特点入手,详细分析了“翻转课堂”模式在思想政治教学运用中存在的不足。结合对翻转课堂的教学实践对其进行运用策略的探讨,为思政课教师在教学中运用翻转教学提供帮助。
简介:【摘要】本文提出中职学校双创教育人才培养需要从双创教育“新平台”、双创教育“新举措”、双创教育服务保障新格局等方面协同推进,推进双创教育发展,促使学校校双创教育工作走上新台阶,形成可借鉴的中职学校人才培养模式。
简介:摘 要: 中职语文是学生必修的文化课程之一,是具有基础工具性质的课程,它既是一门基础课,又是一门工具课。但在实际教学中,语文课程却常常被学生忽视。教师应转变教育思想,确定语文教学内容、方法,形成中职特色,真正发挥语文的作用。