简介：摘要：在新课改深入推进的大环境背景下，积极开展多任务群阅读教学将变得尤为重要。在中学语文课程中，通过学习任务群的教学策略，可以探究学生的个性化阅读方式，提高学生的语文实践意识、创新和应用意识，从而提高学生的语文核心素养，推动学生的全面成长。

简介：摘要：对于高职院校，其创建共享型的教学资源库主要是为了能够更好的促进高职院校的教学改革，通过资源库对学生的学习空间以及学习内容进行扩展，帮助学生更好的进行自主学习。本文分析高职专业教学资源库项目建设中遇到的问题，并提出了今后解决问题的相应对策，旨在为今后完善高职专业教学资源库建设提供有益借鉴。

简介：摘要：《林木种苗生产技术》课程是现代林业技术专业的核心技能课程，是未来林业产业工作，特别是种苗生产工作必须掌握的一门技能，具有较强的操作性和实践性。该课程旨在培养具有良好的职业技能，以满足林木种苗生产和管理的需求，并获得相关职业资格证书。它旨在培养实用型人才，并为后续专业课程学习奠定基础。然而，这门课的教学资源仍然有待改进。为了解决这些问题，我们正在不断努力改进教学资源的建设和优化方案。

简介：摘要：为了提升中职课程的教学质量，应该努力构建具有校本特色的教学平台，并建立完善的教学资源库，以此来推动教师的信息化技能的发展。经过深入分析，“三提升一全面”的总体发展目标得到了有效的实现，因此，本文提出了基于校本特色的教学平台，并结合实际情况，制定了一套完善的教学资源库，以推动学校信息技术与教育教学的融合创新，并将其应用到实践教学中。

简介：摘要：在信息技术快速发展的背景下，云计算技术给高校教学资源库建设和应用带来新机遇。基于云计算构建高校教学资源库，可以实现对资源的有效整合，储存与共享，从而为教师与学生提供方便，个性化教学服务。通过搭建合理的架构来对教学资源进行收集，储存及管理，并通过云计算平台来对资源进行共享及服务，使高校教学资源库可以适应不同使用者的要求，促进教学质量及教学效率的提高。文章对基于云计算构建高校教学资源库优势，构建过程和应用实践进行论述，目的是为高校教学资源库构建和应用提供借鉴。

简介：本文总结了教育资源库在教学中的资源组织需求，提出了概念资源图创作系统并描述了其价值。在设计了概念资源图创作系统的主要功能之后，给出了系统与教育资源库的三种整合模式：作为资源的学习对象组织工具，资源的语义导航工具，资源的合作学习工具。

简介：介绍了山西省地方煤矿的矿区控制、地面工业广场图、采掘工程平面图、矿井地质和储量信息的数字化采集及其煤炭资源的GIS信息库建立。阐述了CPS、全站仪和CIS在矿山测量和国土资源管理中的应用。

简介：摘要：初中道德与法治学科融合共生课堂从本质上来说就是一种将道德与法治相融合，做到落实立德树人教育意义的校本课程，同时随之信息时代的不断进步和深入发展，现代信息技术已经渗透到日常教育教学当中，也在教学层面产生了较大的影响。在构建初中道德与法治学科融合共生课堂的时候，教师要做到二者的平行距离，要在保障完善好其他课程的基础上，实现道德与法治的课堂教学形式，基于此教师也要做到理清二者的共同体，对其进行知识的拓展。初中道德与法治课的教师承担着“引导学生健康成长”的时代使命。如何运用好数字资源库赋能，做到信息技术支持下创新多元化的教学方法，同时构建初中道德与法治融合共生课堂以及教师和学生融合共生的课堂。因此，本文将从运用数字资源库赋能初中道德与法治融合共生课堂内容的诊断出发，研究内容教学的重难点，同时发现对现阶段构建初中道德与法治融合共生课堂过程中出现的问题进行诊断，了解学习过程中存在问题对其进行总结，对今后一线教学提出一定的建议。以学生的身心健康发展为主要出发点，结合立德树人的教学任务，帮助学生在初中道德与法治课堂上更好地学习和成长。

简介：摘要：本文探讨了新时代下中职校本美术数字资源库的构建愿景，分析了数字资源在中职美术教学中的运用途径、优势与困境，并提出了教师、学生和学校共同努力的构建策略，旨在通过数字资源的整合与共享，为中职美术教学注入新的活力与生机。

简介：摘要：为保证电力系统的正常安全优质的运行，电气设备做出了非常大的贡献，电力系统电气设备技术是非常关键的技术。企业对电力的需求越来越多，无论是生产单位还是经营单位，仿佛都对电力能源极度的依赖。

简介：摘要：基于中职校的校本特色，在中职校课程教学中，教学平台的搭建和教学资源的建设是促进学校教学质量提升和教师信息化水平提高的有力保证和得力举措。本文通过校情、学情的分析，进行基于校本特色的教学平台创建和教学资源建设的方案设计，就平台在实践教学的应用展开探讨和研究，从而促进学校信息技术与教育教学融合创新发展，基本实现“三提升一全面”的总体发展目标。

简介：摘要：现有的信息技术发展趋势已朝着数字化、网络化、信息化的方向推进，按照档案管理部门的自身特点，设计出满足企业需求和个性化服务的档案应用模式，才能适应档案环境的新变化，开拓档案工作的新局面。与此同时，档案工作者必须突破传统思想束缚，转变服务意识，把传统载体档案数字化，为企业制定出应有服务策略。

简介：摘要优课数字化教学资源是运用现代教育技术手段创设优质教学环境的图形化数字教学工具，是最新教学科研成果产品。它以课堂教学应用为核心，能够实现教学设备、教学内容、教学方法的有效整合，更好地引导教师专业化的成长，帮助老师形成研究意识，提高研究能力，更好地服务学生，真正实现信息化教学“班班通”、“堂堂用”、“课课优”，大大提高课堂教与学的效率。

简介：摘 要：随着时代的发展数字化教学模式给各行各业都带来了很大影响，其中教育行业也不例外。小学数学作为较为抽象的学科，对学生的逻辑能力和想象力考察较多，而小学生由于受年龄情况限制，理解能力和知识的吸收消化能力有限，在传统教学模式下对数学的学习有一定难度，久而久之很多在学习上较为吃力的学生就会对数学失去学习兴趣甚至产生畏惧感，给小学数学教学带来一定困难。由此，本文将讨论数字化教学资源在小学数学教学中的应用，以此来帮助老师建立一个高效的小学数学教学模式。

简介：摘要：在信息化、科技化教学背景下，利用数字化教学资源创建生本化素质教学活动，是当下教育发展的主旋律，唯有以技术之特性，开展适度、适宜的数字化教学形式，才可促进数字化教学资源有效性发挥，也由此才可促进小学数学课堂教学效率和质量的双效提升，因此作为数学教学工作者，要积极探索研发数字化教学形式，要深化数字化教学资源在小学数学课堂的使用，以落实以生为本的素质教育改革，以切实提升学生综合素质发展，进而为推动小学数学教育事业发展而共享力量。

简介：摘要：随着当前数字化科技的快速发展，信息技术也在不断的与传统教育进行有效融合。八桂通数字教学平台体现了数字化教学的优势，也加强了老师与学生之间的交流与沟通，对于激发学生学习数学的主观能动性具有重要作用，与此同时还能深入挖掘网络丰富资源，根据学生的个性化需求进行教学内容调整，对于营造良好课堂氛围、强化课堂情境都有重要影响。

简介： 摘要：在现代化教育过程中，利用信息技术作为教学手段可以提升教学质量、增强课堂氛围，打造优质的课堂学习氛围，合理的运用数字化方式进行教学可以使教育工作达到事半功倍的效果。一般情况下教学过程中运用的传统式教学方式不能有效提高现有的教学质量，在互联网技术的加持下，数字化教学理念得到了快速发展，不仅给教育工作带来了显著提升，同时也为学生提供了更加有效的学习方式[1]。本文就目前的教育环境下，如何运用数字化方式进行教学做出了简要的概述。

简介：车工实训是高等职业教育重要的实践教学环节之一。文章通过分析车工实训教学环节的现状，探讨微课的定义和车工实训教学资源库建设的优势，并探索设计了基于微课的高职车工实训教学资源库的系统功能结构，旨在有效地提高车工实习的教学质量。

简介：

简介：摘要：在中职教学的过程中，教学资源库建设发挥着重要的作用。推进专业教学资源库建设，有助于突破职业教育传统教学模式，在深化教育信息化的同时推动职业教育高质量发展。本文就“岗课赛证”融通模式中职专业教学资源库建设进行研究，以供参考。