简介:
简介:新课程改革后,一套教材一统天下的局面被打破。日前,全国有68家出版社参与了教材编写出版工作,共有175套各学科的新课程实验教科啪在全国发行使用。可以有选择地使用教材肯定是历史的进步.但是,有些学校教材更换频繁,10多种版本的教材同时使用;为了应付考试,教师不得不同时对着几套教材备课;教材选定程序不规范等问题也随之出现。
简介:“一个课程标准多种教材版本”是新课程、新课改的一个特色.江苏省各中学大多选择了人民教育出版社或江苏教育出版社出版的2种版本的教科书,这2个版本的选修模块中所选择的素材各具特色,教学中教师可根据具体情况,区别对待.
简介:写作教学是高中英语教学的重要组成部分。根据《普通高中英语课程标准》(实验)(以下简称《课标》)对写作技能目标的要求,在基础教育结束时学生须“能根据所读文章进行转述或写摘要;能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告;能写出语意连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能在写作中做到文体规范、语句通顺。”
简介:摘要:苏霍姆林斯基所说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前行的风。没有阅读,就没有帆,也就没有风。”加强课外阅读的指导,让学生能阅读、会阅读、爱阅读,对提高学生素质有多么重要。尤其是农村的学生,社会氛围和家庭环境都远不如城市的学生,他们的阅读主动性和积极性是远远不够的,那作为一名农村小学的一线教师就有责任培养学生的阅读兴趣要下功夫下气力。
简介:教材在教学活动中的重要作用是不言而喻的,在函授教学中尤为如此。函授教育作为一种远距离教育形式,学生所处位置的分散性,进行学习活动的业余性,使他们不仅无法及时得到教师的指导,甚至无法经常进行同学之间的交流。这种开放办学形式中学习活动的封闭性,使函授教材成为获取知识的主要源
简介:随着时代的发展,东西方文化的交流日益增多,对各国母语教育研究也越来越受到人们的关注。作为重要的课程资源——教材。在各国的母语教育中都有至关重要的作用。美国作为西方文化的代表国家,其母语教材很有研究的价值。中国与美国语文教材存在明显的异同,“他山之石,可以攻玉”,本文将中美语文教材的类型、教材的选用、课后练习的设计三方面入手对中美母语教材进行比较,试图探索、思考某些有本质性的东西。通过中美教材的比较,从中找出中美语文教材的不同,总结美国教材编写的经验,探索对中国语文教材编与使用的一点启示。
简介:本文从教材管理工作的条件与措施入手,针对教材管理工作中目标管理存在的问题以及管理工作的发展提出自己的认识
简介:大庆市23中最近举办了一次政治小论文竞赛,同学们满怀激情,对创新、环保、节约、网络等话题发表了自己的看法,有的还很有见地,很有水平哩!
简介:摘要笔者试图利用教材问题架起“与编者对话”的通途,总结“教材问题倒推七步法”解决当前阅读教学费时低效的实际问题。
简介:今年秋季《初中物理第二册》采用的改编本。由于数学计划改变,原试用本初二物理热学部分调到初三来讲,现就热学部分教材特点和教学中应注意的几个问题,谈谈个人的初浅体会。
简介:<正>时下,一些教师在上展示课或评优课时,喜欢把经过众多专家、学者层层筛选和修改过的课文进行不同程度的还原,并引领学生进行深入解读和感悟,这种做法在当前大有蔓延之势。好像唯有如此,才能显示出自己对教材研读的广度和深度。对此,笔者有不同的看法。
巧用教材创佳作
教材使用之“乱象”
初中物理教材分析
用尽教材彰显个性
英语写作立足教材
立足教材 引领阅读
谈谈函授教材管理
中美母语教材比较
浅谈高校教材管理
教材循环使用好
课程·教材·教法(月刊)
浅谈“活”用教材
电视教材解说技巧
什么叫“回归教材”?
“教材问题倒推法”
初中热学教材浅析
新课程教材浅析
领悟教材,凸现个性
教材“还原”应慎重