简介：中国书画艺术博大精深，历史悠久，而扇面、成扇书画是这个艺术宝库中的一枝奇葩。谈到它的起源，需先从扇子说起。传称扇子起源于约四五千年前的黄帝时代，又有“尧时生于庖厨，扇暑纳凉”的说法，可见扇子起源很早。商代金文中有“篷”字，即指用植物的叶作扇子。据有的学者考证，我国最早的扇子是羽扇，长柄垂地，非取之纳凉，乃用于王侯贵胄之仪仗。

简介：文章以运城学院图书馆河东文化资源专题数据库建设为例,介绍了组织和建设河东文化资源专题数据库的步骤,从需求、特色、优势等方面分析了河东文化资源专题数据库建设的意义及定位,着重探讨了其信息采集、框架结构、功能设置、软件平台的选择以及信息发布检索,并阐述了数据库体系架构的建立和系统软件开发过程中引发的思考。

简介：<正>这部分知识内容涉及的考点主要有:整式与分式的概念和运算,因式分解和分式的基本性质.试题难度为低、中档,题型多为选择题、填空题、计算题的形式出现,着重考查基础知识、基本技能和基本方法.近年来中考的热点是化简、求值的考查,旨在让学生通过探索灵活、简捷的解法,提高分析问题的能力.因此在备考时,要抓住概念、运算等基础性知识,理解幂的运算性质,并注意比较各公式之间的联系和差别,防止错用、

简介：杨献平：请阐述（表明）一下您的散文写作态度或者说主张、自我要求，特别是在当下环境中切身的感受与观察。

简介：本研究使用内容分析研究方法,对＂中国国际救援队＂、＂广州公安＂、＂成都发布＂三个政府机构微博和朱永新、陈士渠和杜少中三个个人公务人员微博在一周内的使用情况进行抽样分析,旨在探究中国政务微博在经历一年的摸索后所呈现出的基本特征,以及政务微博对中国政治传播的带来影响,并指出政务微博未来发展中存在的主要问题。

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简介：《高中语文新课程标准》中明确指出：“写作教学要引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。”要完成这一任务，我有如下浅见。一、洗心是无上丹头作文的方法只在于静与灵这两个字，优劣作文的区分在于是否有创新。心浮气躁则作文死板而没有灵气，心如止水则作文活泼如春天万物的萌发；写作之人仰观蓝天白云、日月星辰、风雪雷电，俯察山河大地花香鸟语，构思时应如逆水行舟，不进则退......

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简介：摘要通过对肖邦的三首有代表性夜曲《降E大调夜曲》《升F大调夜曲》和《G大调夜曲》的分析，剖析了其夜曲的写作背景。

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简介：〔摘要〕作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质能力的重要方面。作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但有许多学生害怕写作文，甚至逃避作文，提笔就抓耳挠腮，笔杆似有千斤重，半天写不出一个字，引用学生的话就是“无话可说，无话可写”。其实这两点正是作文教学中迫切需要解决的问题。

简介：〔摘要〕学生习作写不具体的另一个原因是缺少语言积累。语言贫乏，不足以承载思维，即使有了生活体验也难以顺畅地转化为有条理的文字，理应享受的成就感也只能变成不会写、不能写、不善写了。但只要我们把阅读与积累作为一种任务，日长天久，学生的语言储备就会像滚雪球似的，越滚越大。而当学生的阅读与积累达到一定程度，脑子里就会建立起一座“语言仓库”，习作时，它就会像喷泉似的，喷涌而出。

简介：摘要笔者在阅读学术报告和论文的英语摘要过程中，发现摘要存在不少翻译和语用上的问题。本文针对这一现象，根据《EI》对英文摘要的写作要求，提出一些解决问题的方法和对策，从而提高英文摘要的写作能力。

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简介：摘要对于《语文课程标准》关于写作部分的研读过程中，笔者在思考小学生的写作时，产生了关于小学写作策略性思考的问题。笔者认为，通过以下方面可以提高小学生的写作水平一、观察生活，积累素材；二、研读文本，掌握方法；三、阅读作品，丰富底蕴；四、开展活动，丰盈生活；五、赏识作文，激发兴趣。

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