简介：在法国，每到星期三下午，小学和初中都不开课，学校里的小课堂关闭了，社会大课堂却对青少年敞开了大门。你到体育场走一走，小足球队员，小篮球队员在飞奔疾跑；你到博物馆看一看，那里简直成了学生专场，一群一群小学生，怀着崇敬的心情步入艺术殿堂，睁大眼睛去发现真善美的世界，有些博物馆在“参观指南”中特别指出，普通游客最好避开周三下午。

简介：摘要：科学技术是第一生产力，这一点体现了科技在社会发展中的重要地位，因此，从中小学时代就应该培养学生对科学兴趣，激发学生科技创新意识，形成善于思考与有创意精神的社会主义接班人。那么就如何培养孩子呢？本文试图从课堂教学，课外生活，营造和谐校园，以及学生评价等几个方面进行阐述。

简介：北京市第三届国家中小学生体质健康标准测试结果显示，在校中小学生的视力状况很不乐观，情况最好的区县学生的正常视力检测合格率也只有47．06％，没有超过一半，甚至一个接受测试的高中班，37名学生中，视力合格的仅有1名。北京市举办国家学生体质健康标准测试赛已经三年。该项测试是每年从各区县的小学、

简介：现在学生对枯燥呆板的课堂缺乏兴趣,而教学质量很难得到保证。针对此问题,总结了自身的家教体会,尝试着结合学生的兴趣,把问题简单化,教学手段多维化,做学生的朋友四个策略,激发学生学习兴趣。

简介：摘要培养学生的创新能力是当今教育发展的必然要求。教师如何立足课堂，实施创造性体育教学，培养学生探索精神、创新意识和实践能力，是我们每位体育教师在新形式下重视的重大课题之一。本文从创设创新环境、激发创新意识、培养创新个性、培养创新精神、拓展创新思维空间等方面阐述了教师在体育教学中，培养学生创新能力的方法及其重要性。

简介：为培养和提高文学艺术爱好者的创作能力，作文指导报社特举办全国中小学生有奖征文活动。参赛作品体裁不限，课堂作文、诗歌、散文、小说、绘画、书法、剪纸、幽默笑话等作品均可。

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简介：摘要：新课程改革的背景下，要求教师对中小学生全面培养。教师在进行数学教学活动过程当中不能单纯的传授数学知识，而是要让学生动手实践自主探究。运算能力作为数学学科中重要的组成部分，也是数学教学的主体，对于培养学生的逻辑思维能力和开发学生的智力有着非常重要的意义，同时也对学生日后的学习和生活具有非常重要的作用。所以在中小学数学教学过程当中，培养学生的运算能力非常重要。本文将根据数学运算能力的概述以及提高数学运算能力的意义展开讨论，并提出提高学生数学运算能力的教学策略。

简介：【摘要】：我国的教育事业发展迅速，但相对于其他发达国家仍存在着许多差距。我国有良好的教育结构，有优秀的九年义务教育结构，但中小学生生涯启蒙教育却少之又少，而生涯启蒙教育对于学生的身心成长是十分重要的，有利于促进学生心理健康的发展，对于他们今后的学习生活有很大的影响。因此，本文就中小学生生涯启蒙教育现状，以及如何提升中小学生生涯启蒙教育的探索措施展开进一步的论述。

简介：摘要：通过调研红色基因资源，对红色基因传承现状进行了分析，并对中小学红色基因的传承策略进行了深入探究。从完善红色基因传承机制、建立红色基因智库、培育红色基因教育力量、创新红色基因表达形式、构建红色基因传承体系等五个方面提出建议，以此来实现红色基因传承的时代使命。

简介：摘要：创新始终是进步的基石，而教育创新可以最大程度挖掘出学生的潜在能力，探究出一套适合学生发展的教学形式。本文主要论述了在小学生数学教学中如何培养学生的创新能力，改变旧的传统理念，完善数学教学方法，营造良好的教学环境，开阔学生的视野，尽可能的提供给学生动手实践机会，加强自主探究能力，在沟通交流之中形成创新意识。

简介：摘 要：中学德育面临许多新的情况和问题，需大力推进德育模式创新，丰富德育内涵。构建学习型德育管理组织，让德育走向持续发展；构建人文德育，让德育植根人文沃土；实行德育科学化管理，提高德育实效性，从而让德育焕发生命光彩。

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简介：摘要：中小学生正是学习知识的时候，因为缺乏安全教育，导致生命受到伤害。然而，农村留守儿童比较多，所以给农村中小学生普及安全教育是最为重要的，农村中小学应该全面的拓展安全教育的内容，促使学生的安全理念在系统的教育中得到提高。本文就农村中小学的安全教育现状，探析农村中小学安全教育方法。

简介：摘要：安全教育课程是中小学实施安全教育的主要渠道，加强安全教育课教学是增强学生安全意识和自我保护能力的重要措施。然而，农村中小学因为环境和师资等原因导致学校对安全教育的缺乏，所以需要优化师资力量，完善课程体系，优化教学内容，加强教学研究，提升农村中小学生的安全教育。

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简介：摘要：党史是中华民族宝贵的精神财富，在当代中小学教育过程中，加强党史教育，可以让学生真正了解中国共产党的创业史和奋斗史，以党的伟大成就鼓励广大中小学生，以党奋斗的成功经验启迪中小学生，让广大中小学生发自内心深处爱党、爱人民、爱社会主义。中小学生是社会主义的建设者和接班人，因此在中小学校中开展党史教育十分重要。

简介：摘要：随着社会的进步、时代的发展，心理学的地位逐步上升，而且不仅仅体现在学术教育方面，更体现在实际应用的层面，特别是儿童心理学。其实对于城市里的孩子而言，好的家庭环境、好的教育环境、父母的陪伴，使得他们出现心里问题的概率较小；但是对于农村的孩子们而言，特别是留守儿童，自卑、敏感、多疑等等心里问题有时还是会困扰他们，因此农村中小学生心里健康问题就成为了人们常常谈论的话题。本文围绕农村中小学生心里健康问题展开一系列详细的剖析。

简介：【摘 要】中小学生容易产生一些不良情绪，尤其是在疫情之下。因此帮助他们调节好不良情绪已成为当下教育教学工作的重要课题。为此，教师需要维护好学生的自我概念；选择恰当的时机消除学生的不良情绪；同时培养学生自我调节不良情绪的能力等。从而呵护好学生心理的健康，促进中小学生的健康成长。