简介：摘 要：随着人工智能（AI）技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛，特别是在技能课的职业化改造中展现出巨大潜力。本文旨在探讨人工智能（AI）技术如何促进技能课的教学内容、教学方法及评估方式的转变，从而实现技能课的职业化改造，提升学生的职业能力和就业竞争力。通过分析人工智能（AI）技术的具体应用案例，本文揭示了人工智能（AI）在技能课职业化改造中的重要作用及其带来的积极影响。

简介：摘要：新时代高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设是重点研究领域。辅导员职业实践性与理论性双重突出，这正与当下时兴的口述史实践性强、灵活性高等特点相契合。通过对高校辅导员进行口述史实践，建立专门资料库，深度挖掘资料价值，对指导高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设具有多方面意义。

简介：青岛酒店管理职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，隶属于山东省教育厅和山东省商业集团有限公司，办学历史始于1945年，有着近70年职业教育的丰富经验。

简介：中央16号文件颁布实施六年多来,我国高校辅导员队伍建设有了突破性进展,在思想认识、体制机制、明确政策、培养人才等方面取得了明显的阶段性成果。但是,辅导员队伍建设长期以来还存在一些亟待解决的问题,造成这些问题的一个重要原因就在于,把辅导员职业作为一种过渡性的工作,把＂优出＂作为建设目标,导致辅导员把目光投向业外去寻求职业发展。构建辅导员队伍建设的长效机制,坚持走职业化、专业化的辅导员队伍建设之路,是突破辅导员队伍建设瓶颈的根本出路。

简介：早在20世纪初，中国新闻从业者的职业化道路开始萌芽，但受各种政党关系、国外势力的干扰以及国人自身文化体系的影响，一直发展缓慢。“记者座谈”是一个真正意义上的新闻记者自己的组织，参与者是在职的普通新闻记者，他们自发参与组织，其目的是为了提高学术修养、探讨新闻理论、确定自我价值。1935年之后，“记者座谈”投入较多精力关注日本侵华事宜。在《记者座谈》专栏上，他们对日本的新闻事业进行详细介绍。后期还有较多文章从职业道德层面对日本媒体进行批判。关于抗战压力下的记者工作如何进行的探讨也曾在《记者座谈》专栏上出现，关注抗战这个特殊背景下新闻记者职业道德操守问题。

简介：本研究调查并描述宁夏翻译市场上的笔译从业人员群体,包括专职和兼职笔译人员,考察他们四个方面的基本状况：译者资质、他们对译者角色、翻译能力和职业翻译的认识;以此为视角,了解宁夏翻译市场的基本情况,为当地翻译走向职业化提供有效数据和可能路径.

简介：职业化是高校辅导员队伍建设的重要趋向之一。在辅导员队伍建设的过程中，立足于高校学生工作的实际，准确把握辅导员队伍职业化建设中存在的问题，从明确角色定位、健全工作机制、促进职业发展等方面促进辅导员职业化建设。

简介：高职院校旅游管理专业是旅游行业人才重要培养基地,致力于培养学生就业岗位所需的操作技能和相关能力。作者认为将＂任务驱动型＂课程教学改革与职业化班级管理有机结合,注重学生专业技能、通用能力和创新实践能力的全方位培养,提高学生的综合素质,是实现学校与职业的＂无缝＂对接培养目标的有效途径,有助于保障行业发展的人才后劲和学生的职业生涯发展。

简介：采用文献资料法、专家访谈法对中国职业化足球发展过程中管理体制所取得的成果及存在的问题进行多角度、多层次的剖析。研究从影响职业化足球改革的管理体制、竞赛体制以及俱乐部建设、教练员、运动员、裁判员等内外环境方面，提出当前中国足球职业化管理体制改革需要按照市场规律和足球规律加以改进，同时必须接受先进国家的经验等建议。

简介：实现高职院校辅导员的职业化。是加强辅导员队伍建设的重要举措。也是实现人才培养目标和维护学校和谐稳定发展的重要保障。文章对高职院校辅导员职业化的必要性和可行性进行了分析和探讨。

简介：随着竞技体育职业和商业化的发展，运动员的流动已经成为必然趋势。在对竞技体育人才流动的原因进行经济学分析时。我们假定运动员为“经济人”，他们流动的原因是由于经济利益，用经济学原因分析是：人才价值收益低；运动生涯风险成本高。

简介：在高压反腐的大形势下，中央将审计工作和纪委监察工作作为防治腐败的两把武器，尤其将审计职业化建设作为当前的紧要任务。从目前油田内部审计在机构设置、隶属关系、人事结构等方面的状况，不难看出油田内部审计职业化建设所面临的内部审计人员的职，业待遇优化、审计业务范围扩大和服务对象变化、审计队伍的专业执业能力和职业道德素质需要提高等问题，对此可通过加强内部审计机构的组织形式、队伍建设、管理运行等途径，使油田内部审计职业化体系全面完成。

简介：摘要：教师是教育改革的主体，教师质量直接影响教育质量，要想提高幼儿园教育质量，提高教师质量是关键。因此，我们的首要任务是建立一个由道德高尚和专业知识的幼儿园教师组成的团队。这篇文章以织金县第五实验幼儿园为例，研究在幼儿园促进青年教师专业性成长的有效战略，并与同行一起讨论。

简介：中鸽协秘书长邢小泉在2014年全国信鸽工作会议上,对2015年工作进行了部署，他说，2015年信鸽工作的指导思想是：认真贯彻国务院《关于加快发展体育产业，促进体育消费的若干意见》，转变观念，提高服务质量。结合信鸽界的实际,在办好常规赛事的同时,在科学发展观引领下,加快推进“标准化、职业化、国际化、产业化”进程。为信鸽运动打造良好的外部环境和内部机制。

简介：摘要：随着教育领域的发展，生活化教学的方式逐渐受到了教师教学的重视。教师在化学教学中缺乏教学的手段，增加了学生学习的难度，影响了学生学习的进程，限制了学生学习的有效发展。为此，教师可以改变教学的思维，在化学教学中运用信息教学，理解化学知识；拓展情景教学，认知化学实验；使用课外教学，丰富化学知识等方式教导学生，以帮助学生提升学习的能力，促进学生学习有效地发展。

简介：目前高校辅导员职业化面临积极情绪体验不足、积极人格特质不健全、积极的组织系统不完善等亟待解决的问题。要顺利推进辅导员职业化发展,必须将希望、快乐和幸福等理念贯穿其中,同时,应着眼于提高辅导员积极情绪体验能力、培育辅导员积极人格特质、构建辅导员职业化发展的积极组织系统。

简介：如何正确地认识竞技体育职业化及其在我国实施的可能性,是当前我国体育理论界亟需探索的重大理论课题之一。无论人们对这一问题的认识有多大迥异,争论有多么激烈,都将极大地活跃体育学术气氛,开阔人们的视野,进一步解放思想,推动体育改革向纵深发展。因而,研究这一问题具有重要的理论与实践意义。

简介：美国高校学生事务管理队伍已经走上了职业化之路,职业化建设的进程是从最初的兼职状态逐步发展到专职化、专业化、职业化。美国高校学生事务管理队伍职业化建设的经验包括职业理念成熟、职业定位明确、职业准入明确、职业培训全面、职业发展广阔。借鉴美国高校学生事务管理队伍职业化,中国高校辅导员队伍职业化的途径主要包括强化以人为本的管理理念、打造分工明确的机构组织、培育业务通晓的专业人才、深入学生工作的思考研究。

简介：教师职业化是当代教育发展的趋势,这个趋势已经体现在我国一系列教育政策中.此问题的提出,一是由于目前我国经济转型时期对教育的必然要求,二是由于我国目前约有75%的教师存在着教育能力上的不足或缺乏而亟待提高.教师职业化的特殊性主要体现在'教师要有实施心理教育的能力'、'教师要形成鲜明的个性化特色'及'教师要努力将现代教育技术整合到课程中去'等几个方面.

简介：司法能力是提升和加强党的执政能力建设的重要组织部分。司法能力的提升已经跃上人民法院的议事日程。但司法能力的提升的形势不容乐观，法官职业化建设已经迫在眉睫。建设一支高素质的法官队伍，落实法官职业保障，实现法官精英化，是司法界及全社会的共同呼声。对于提升司法能力、充分发挥审判职能，在全社会实现公平与正义，意义深远。多年来，人民法院工作不断取得明显的进展，但依然还有多种问题制约着人民法院工作的发展。主要表现为正确适用法律的水平不够高，解决矛盾的本领还不够大，公正裁判的能力不够强，司法作风还不够过硬，人民群众反映强烈的一些案件裁判不公、效率不高等问题还没有彻底解决，少数法官办“关系案”、“人情案”、“金钱案”的现象还在屡禁不止，人民法院司法能力建设已经迫在眉睫。