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  • 简介:摘要文章主要分析了中学物理实验课教学中素质教育的培养,分别从科学素质、思想品德素质、身心素质、创新能力四大方面加以阐释。

  • 标签: 物理教学 实验 素质教育
  • 简介:实施素质教育的重点,是培养学生的创新精神和实践能力。本文针对本科生素质教育的重要组成部分之一—《计量经济学》实验教学中存在的问题,就实验教学的必要性、教学目标、考核方式、教学内容和教学安排等进行详细的分析和讨论。

  • 标签: 素质教育 计量经济学 实验教学
  • 简介:摘要音乐教育是中学素质教育中不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、智能、身心健康等素质的形成,有着其它学科不可替代的重要作用。重视音乐教育,是学校教育教学改革的突破口,能促进学生素质全面提高。

  • 标签: 音乐教学 中学素质教育 作用
  • 简介:随着医学模式的改变,社会的进步和生活水平的提高,人们的健康意识和对健康知识的需求越来越强烈。生殖健康的范围不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是在生殖系统及其功能和过程所涉的诸如身体、精神等方面的健康。接受计划生育四项手术的育龄群众在治疗期间,不再单纯地满足于传统的护理与服务,他们还期望获得疾病预防和生殖保健的知识,以增强自我护理的技能。

  • 标签: 护理人员 生殖健康教育 业务素质 健康意识 疾病预防 服务水平
  • 简介:

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  • 简介:改革开放的深化和社会主义市场经济带来的负面影响,影响了可塑性很强的中学生,少数学生对祖国的命运和前途抱有怀疑,对传统教育和理论灌输有抵触情绪,本文简要阐述了在新的历史时期在中学历史教育中如何进行爱国主义教育

  • 标签: 历史教学
  • 简介:摘要新时期下,加强学生的爱国主义教育是一个非常重要的课题。历史教学是实施这一课题的一个重要内容,因此,进行这一理论的探讨与实施。正是我们每一位历史教师的时代重任。

  • 标签: 爱国主义教育 历史教学
  • 简介:摘要环保教育是生态文明建设的需要,也是中学历史教学承担的重任。在教学中,教师要深入挖掘教材资源,利用乡土资源和媒体资源渗透环保教育;改变教学方法,开展课外实践以深化学生的环保意识。

  • 标签: 中学历史教学 环保 环保资源 教材 环保教育
  • 简介:摘要学生的德育需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合,而学校教育是学生德育教育的重要环节。所以在历史教学中教师要加强学生的德育教育,才能提高我们的教学效率。

  • 标签: 历史教学 加强学生 德育教育
  • 简介:一、研究目的与方法1.科学的解释性教育问题。在总结性教育的过去和现状的基础上,科学的提出性教育问题的内涵和外延,澄清其存在的误区,以引导公众尤其是青少年掌握科学的性知识,树立科学的性观念,正视我国当前的性教育现状,并了解性教育所面临的困难。

  • 标签: 历史现状 性教育 中国 教育问题 教育现状 科学
  • 简介:摘要大学是一个特殊文化系统,大学精神从大学文化中发源生长,不同的大学文化会产生不同的大学精神。在大学教育的理念与目标中,人文精神是大学精神的核心,大学精神是国家的文化软实力。只有通过对自己办学理念的倡导、践行、提炼和升华,并在这个过程中形成了独特的价值判断和理性诉求的大学,才是名副其实的具有自己的大学精神。

  • 标签: 大学人文 大学精神 现代大学
  • 简介:

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  • 简介:随着新世纪的到来,以信息技术为代表的科技革命迅猛发展,经济全球化明显加快。统计面临着新的形势和任务。如何确保统计工作优质高效,真正做到朱总理提出的“快、精、准”要求,本文认为,人才是关键,教育是基础,继续教育是基本途径之一。

  • 标签: 统计队伍 继续教育 统计工作
  • 简介:摘要家庭教育是整个教育的奠基工程,对孩子的成长起着重要作用。本文从子女的视角出发,对如何做好父母进行了新的定位。

  • 标签: 家庭教育 文化素养 赏识
  • 简介:民族地区的素质教育关系到中华民族的整体素质,关系到中国的未来和发展,对实现中华民族的伟大复兴将产生重大而深远的影响.针对我国民族地区素质教育中存在的问题,采取切实可行的措施,加快民族地区素质教育的改革步伐,对落实科学发展观、全面建设小康社会,均具有极其重大的意义.

  • 标签: 民族地区 素质教育 因素 对策 措施
  • 简介:摘要“投之以桃,报之以李”,“滴水之恩当涌泉相报”。懂得感恩的学生才是人格健全的人。高中历史教学就是要在课堂上通过创设各种情境,开展各种主题活动,对学生进行感恩的教育,实现新课改情感态度价值观的教学目标。本文从利用网络资源来给感恩教育创造环境;通过近代百年屈辱史的学习,使学生树立起,“天下兴亡,匹夫有责”的思想;在高中历史教学中可以运用多种教学形式,在学习的过程中体会感恩教育;利用历史人物生动感人的言行来让学生学会感恩等方面就高中历史教学中如何加强感恩教育进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。

  • 标签: 高中历史 感恩教育 历史人物
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  • 简介:摘要在新课程标准下初中数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师的指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。

  • 标签: 初中数学 实际出发 自主学习 新课改