简介:摘要文章主要分析了中学物理实验课教学中素质教育的培养,分别从科学素质、思想品德素质、身心素质、创新能力四大方面加以阐释。
简介:实施素质教育的重点,是培养学生的创新精神和实践能力。本文针对本科生素质教育的重要组成部分之一—《计量经济学》实验教学中存在的问题,就实验教学的必要性、教学目标、考核方式、教学内容和教学安排等进行详细的分析和讨论。
简介:摘要音乐教育是中学素质教育中不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、智能、身心健康等素质的形成,有着其它学科不可替代的重要作用。重视音乐教育,是学校教育教学改革的突破口,能促进学生素质全面提高。
简介:随着医学模式的改变,社会的进步和生活水平的提高,人们的健康意识和对健康知识的需求越来越强烈。生殖健康的范围不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是在生殖系统及其功能和过程所涉的诸如身体、精神等方面的健康。接受计划生育四项手术的育龄群众在治疗期间,不再单纯地满足于传统的护理与服务,他们还期望获得疾病预防和生殖保健的知识,以增强自我护理的技能。
简介:
简介:改革开放的深化和社会主义市场经济带来的负面影响,影响了可塑性很强的中学生,少数学生对祖国的命运和前途抱有怀疑,对传统教育和理论灌输有抵触情绪,本文简要阐述了在新的历史时期在中学历史教育中如何进行爱国主义教育。
简介:摘要新时期下,加强学生的爱国主义教育是一个非常重要的课题。历史教学是实施这一课题的一个重要内容,因此,进行这一理论的探讨与实施。正是我们每一位历史教师的时代重任。
简介:摘要环保教育是生态文明建设的需要,也是中学历史教学承担的重任。在教学中,教师要深入挖掘教材资源,利用乡土资源和媒体资源渗透环保教育;改变教学方法,开展课外实践以深化学生的环保意识。
简介:摘要学生的德育需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合,而学校教育是学生德育教育的重要环节。所以在历史教学中教师要加强学生的德育教育,才能提高我们的教学效率。
简介:一、研究目的与方法1.科学的解释性教育问题。在总结性教育的过去和现状的基础上,科学的提出性教育问题的内涵和外延,澄清其存在的误区,以引导公众尤其是青少年掌握科学的性知识,树立科学的性观念,正视我国当前的性教育现状,并了解性教育所面临的困难。
简介:摘要大学是一个特殊文化系统,大学精神从大学文化中发源生长,不同的大学文化会产生不同的大学精神。在大学教育的理念与目标中,人文精神是大学精神的核心,大学精神是国家的文化软实力。只有通过对自己办学理念的倡导、践行、提炼和升华,并在这个过程中形成了独特的价值判断和理性诉求的大学,才是名副其实的具有自己的大学精神。
简介:当今世界,科学技术突飞猛进,知识更新速度也在不断加快。统计是社会信息化的重要支柱,是领导科学化、决策民主化的依据。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,统计工作显得更为重要。在这种经济发展的新形势下,统计部门只有迅速转变观念,调整思维方...
简介:随着新世纪的到来,以信息技术为代表的科技革命迅猛发展,经济全球化明显加快。统计面临着新的形势和任务。如何确保统计工作优质高效,真正做到朱总理提出的“快、精、准”要求,本文认为,人才是关键,教育是基础,继续教育是基本途径之一。
简介:摘要家庭教育是整个教育的奠基工程,对孩子的成长起着重要作用。本文从子女的视角出发,对如何做好父母进行了新的定位。
简介:民族地区的素质教育关系到中华民族的整体素质,关系到中国的未来和发展,对实现中华民族的伟大复兴将产生重大而深远的影响.针对我国民族地区素质教育中存在的问题,采取切实可行的措施,加快民族地区素质教育的改革步伐,对落实科学发展观、全面建设小康社会,均具有极其重大的意义.
简介:摘要“投之以桃,报之以李”,“滴水之恩当涌泉相报”。懂得感恩的学生才是人格健全的人。高中历史教学就是要在课堂上通过创设各种情境,开展各种主题活动,对学生进行感恩的教育,实现新课改情感态度价值观的教学目标。本文从利用网络资源来给感恩教育创造环境;通过近代百年屈辱史的学习,使学生树立起,“天下兴亡,匹夫有责”的思想;在高中历史教学中可以运用多种教学形式,在学习的过程中体会感恩教育;利用历史人物生动感人的言行来让学生学会感恩等方面就高中历史教学中如何加强感恩教育进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。
简介:摘要在新课程标准下初中数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师的指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。
浅析如何在中学物理实验课教学中贯彻素质教育
素质教育背景下的计量经济学实验教学
音乐教学在中学素质教育中的重要作用李霖
护理人员自身素质对生殖健康教育的影响及对策
新课改的几点体会
新时期历史教学中的爱国主义教育
如何在历史教学中突出爱国主义教育
中学历史教学中利用环保资源渗透环保教育研究
在中学历史教学中加强学生的德育教育
研究的目的——中国性教育的历史现状及未来
论大学人文
加强素质教育促进知识更新不断提高统计工作质量
浅谈初中英语教学中的素质教育余自昂
开展统计继续教育 提高统计队伍素质确保统计优质高效
提高家长素质推进家庭教育——浅析子女对好父母的定位
试论民族地区实施素质教育的制约因素及对策和措施
对高中历史教学中的感恩教育的一点思考
数学新课程、新课改之我见
新课改下的地理教学
初中数学新课改之略谈