简介：摘要学习兴趣是学生学习的动力之一。小学是学生发展学习兴趣的关键阶段。小学是学生最初接触英语的时期。对英语的兴趣直接关系到学生未来的英语学习。在过去，传统的教学模式主要是“填鸭式”教学。教室里的气氛很沉闷。学生被动接受教学内容，缺乏兴趣和主动学习。因此，如何提高学生的学习兴趣是小学英语教师应该思考的问题。小学英语教学中引入教育博弈模式符合小学生的年龄特点，有利于枯燥的学习内容成为有趣的内容，活跃课堂气氛，充分调动学生的学习积极性，从而提高整体教学效果。

简介：摘要：PHXTwist游戏在第十八届中国国际大学生动画节“白杨奖”中入围。在其成功的背后，游戏团队从初始灵感获取，经历对游戏界其他游戏的参考，到最终确定核心玩法，并丰富自己游戏内容的周期并不容易，其中存在大量有关游戏心理学的知识经验，是值得所有游戏创作者今后借鉴的。

简介：摘要随着体育事业的蓬勃发展，各个体育项目都得到了有力的推动，尤其是摔跤运动这一项目，在世界上取得了骄人的成绩。其中少年摔跤运动越来越得到人们的关注。为了更好的促进少年摔跤运动的发展，体育游戏的应用成为一项有效的措施。不仅能够激起运动员的积极性和主动性，还能够最大程度的保障运动员的身体不受伤害，延长运动年龄，使训练达到事半功倍，从整体上提高运动成绩，因此，本文重点旨在探讨体育游戏在少年摔跤训练中的应用，为我国体育训练的科学性、长期性发展提供良性的平台。

简介：摘要学习兴趣是学生学习的动力之一。小学是学生发展学习兴趣的关键阶段。小学是学生最初接触英语的时期。对英语的兴趣直接关系到学生未来的英语学习。在过去，传统的教学模式主要是“填鸭式”教学。教室里的气氛很沉闷。学生被动接受教学内容，缺乏兴趣和主动学习。因此，如何提高学生的学习兴趣是小学英语教师应该思考的问题。小学英语教学中引入教育博弈模式符合小学生的年龄特点，有利于枯燥的学习内容成为有趣的内容，活跃课堂气氛，充分调动学生的学习积极性，从而提高整体教学效果。

简介：摘要孩子的天性就是爱玩，他们对游戏有着天生的好感，在进行学前教育的过程当中，幼儿教育工作者应该注重充分的利用幼儿游戏对儿童教育的推动作用，通过游戏与教学的有效结合，来激发幼儿对于学习的兴趣，提高他们学习的积极性。这对于幼儿的自主学习养成以及今后的知识技能学习都有着很大的影响作用。随着教育的改革力度在不断的加大，这就要求我们要对现有的幼儿园教学进行不断的更新优化。

简介：2月18日14时25分,坐落在河北省唐山市古冶区的一个非法游戏厅发生重大火灾,当场死亡7人,另外10人被送往医院后经抢救无效也相继死去。死者绝大多数是青少年,最小的年仅11岁。15岁以下的6人,16岁2人,20岁以上9人,惟一一位老者是62岁的凌富。据唐山市委办公厅介绍,发生火灾的游戏厅是赵各庄矿建材厂退休职工凌富非法开办的。经初步调查,业主凌富将游戏厅门窗封死,仅留有一秘密通道进出。因游戏机工作时间过长,电路起火导致这场火灾。业主凌富37岁的儿子凌玉铁被消防队员救出后逃匿,现已被公安机关控制,其他三名涉案人员已被刑事拘留。据悉,去年7月10日,在全国公众聚集场所消防安全专项治理中,该游戏厅被辖区派出所查封。

简介：摘要：近年来，我国的学前教育的发展迅速，学前教育是国民教育的重要组成部分，教育改革针对学前教育改革指出了基本方向，以游戏化课程建设为核心旨在引导学前教育发展模式更加符合学龄前儿童身心发展特点，引导幼儿全面发展和提升。游戏化课程建设过程中，教育工作者需要兼顾教学内容和方法革新，保证学前教育课程建设与改革质量，本文尝试分析学前教育课程游戏化建设进程中面临的问题以及相应的策略，旨在全面优化幼儿教育活动开展效果。

简介：摘 要：游戏是幼儿最基本的活动，是一种特殊的社会性活动，对幼儿身心健康发展有着重要的作用。对于幼儿而言，玩是其天性，游戏正是最符合其快乐生长发展的重要实践活动，对其成长具有重要意义。幼儿教师一定要尊重孩子爱玩的天性，本着为了幼儿快乐、健康成长的理念，与时俱进，及时更新幼教观念，从而探索出新的、富有活力的，又适合幼儿的游戏，让幼儿们在快乐的游戏中得到全面发展。游戏的愉快性是游戏的本质所在，幼儿教师要真正地把游戏看作幼儿发展的活动，而不仅仅作为吸引孩子的“噱头”。

简介：

简介：摘要：近年来，随着我国时代的进步和社会的发展，5G技术带来了全新的互联网发展机遇，云游戏行业也逐渐变得火热起来，许多的大厂商都开始提前进入到云游戏行业当中，抢占先机。5G时代的高宽带与低时延在计算能力于游戏体验等方面发挥了十分突出的价值，但是需要注意的是，5G背景下，云游戏行业的发展仍然需要整个产业链共同协作，只有在原创内容和成本控制方面实现了全新的创新突破，才能实现自身的可持续发展。本篇文章主要分析了在无尽时代的背景下，云游戏行业发展存在的问题，具体探讨了云游戏行业应采取怎样的措施，解决行业发展的平静，推动自身的高速发展。

简介：摘要:随着小学体育教育改革，羽毛球教学成为体育教学中的重点内容，对于促进小学体育教学发展也发挥着中要的作用。羽毛球教学对于促进学生综合能力的发展有着重要的作用，能够为小学身体健康发展提供保障。小学羽毛球教学过程中，应转变传统单一的教学方式，保证教学中能够激发学生的学习兴趣。游戏教学法在小学羽毛球教学中应用，符合小学生的认知以及心理发展规律，能够加强小学生羽毛球教学效果，提高小学生羽毛球技巧以及方法的掌握。

简介：摘要：教学方式是保障教学质量的前提条件，当教学方式具备高效性、适应性和科学性等属性后，能够为学生创造出更为有利的学习条件，从而帮助学生更快捷、更全面的掌握知识点。本文以中职计算机应用基础课程教学为研究对象，首先分析了运用游戏化教学方式的重要性，其次提出了运用游戏化教学方式的相关策略，以期与中职计算机教师分享和交流。

简介：摘要：近年来，随着我国时代的进步和社会的发展，5G技术带来了全新的互联网发展机遇，云游戏行业也逐渐变得火热起来，许多的大厂商都开始提前进入到云游戏行业当中，抢占先机。5G时代的高宽带与低时延在计算能力于游戏体验等方面发挥了十分突出的价值，但是需要注意的是，5G背景下，云游戏行业的发展仍然需要整个产业链共同协作，只有在原创内容和成本控制方面实现了全新的创新突破，才能实现自身的可持续发展。本篇文章主要分析了在无尽时代的背景下，云游戏行业发展存在的问题，具体探讨了云游戏行业应采取怎样的措施，解决行业发展的平静，推动自身的高速发展。

简介：摘要：人类进入21世纪以来，互联网、信息技术的巨大进步推动了新兴产业发展，催生出大量的新产业和新商业模式。全球气候变暖会对人类社会发展造成负面影响，“碳中和”一词逐渐走进大众视野，实现绿色环保发展成为世界各国的共识。金融与社会公益本是相距甚远的两个行业，随着互联网及相关产业的发展，已经出现绿色金融公益的“游戏化”创新发展模式。这一模式以互联网为纽带，利用游戏化的金融产品，将网络用户与绿色环保联系起来，既有金融属性，又有公益性和娱乐性。本文从宏观经济发展角度，进行绿色金融公益创新发展的经济学原理分析，最后简析绿色金融公益的“游戏化”创新发展模式。

简介：摘要：跨越式跳高是中学体育中强度较高的一项运动，对于学生的肢体协调性、灵活性、核心力量都有较高的要求。所以，对于跨越式跳高的教学工作开展十分困难。传统的重复练习教学模式，不再适用于当下的新型教学体系，游戏教学成为了中学体育未来发展的主流趋势。本文从体育游戏教学的原则入手，分析了当前跨越式跳高教学存在的问题，并提出了相应的意见和建议，供中学体育教师进行参考和改进。

简介：摘要：本文旨在探讨在幼儿园自主游戏中培养幼儿学习品质的有效策略。通过对自主游戏内涵和幼儿学习品质构成的分析，阐述了自主游戏对于幼儿学习品质发展的重要价值。同时，从游戏环境创设、教师指导策略、游戏材料投放、游戏评价等多个维度详细论述了培养幼儿学习品质的具体方法，为幼儿园教育实践提供有益参考，以促进幼儿全面发展。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展和教育理念的不断创新，教育游戏化逐渐成为一种提升学习效果的新方式。本文通过大数据技术的应用，阐述了该技术在教育游戏化中的应用为教育领域带来了新的研究方向和实践价值。通过大数据技术，深入分析学生在游戏化学习过程中的行为数据，如学习路径、操作时间、答题正确率等，从而精确地了解学生的学习风格和认知特点，支持个性化学习和教学优化。研究结果表明，大数据分析为教育游戏化提供了科学的支持手段，能够显著提升学习的个性化和有效性。

简介：摘要：在当前教育环境下，游戏化教学法作为一种创新的教学策略，日益受到关注。本文致力于探讨游戏在小学信息技术教学中的应用及其效果，旨在为优化小学信息技术课程提供新的视角和方法。

简介：摘要现如今，随着社会的进步，幼儿园教育教学方法取得了创新。新时代的家长对幼儿的智力方面的培养更是从小便抓起，注重培养孩子的德智体全面发展。而幼儿园作为幼儿教育的重要场所，幼儿成长中不可缺少的重要组成部分，社会对于幼儿园教育也是非常的关注。并且儿童天性活泼，好奇心强，好动好表现，爱模仿他人，注意力集中时间有限，而游戏作为幼儿园的一个基本活动，贯穿在幼儿的一日生活之中。尽可能多地将游戏的手段运用于幼儿园教学活动中，不仅可以激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的积极性，促使其智力的开发，更能够有效地提高幼儿园的教育质量，培养更多的潜能少年。那么我国游戏教学在幼儿园教育中的应用现状如何呢？又如何采取正确的决策来激发游戏教学的积极作用呢？本文将对游戏教学在幼儿园教育中的应用现状进行分析，对相关的对策进行探究。

简介：摘要在幼儿教育中，如果采用传统的教学方法必然无法取得良好的教学效果，违背了幼儿的自身特点，容易让幼儿产生抵触以及反感的心理，从而影响教学的顺利进行。通过开展游戏教学法，以游戏的方式开展教学活动，能够帮助幼儿创建一个良好的学习环境，提升幼儿的学习热情和积极性，确保幼儿教学活动能够顺利开展。此外，游戏活动还能够对幼儿的思维能力进行锻炼，有利于幼儿的生长发育。