简介:摘 要 目的:本文以探究无缝隙护理管理模式的应用效果为研究目的,观察将其应用在耳鼻喉科手术患者健康教育中的影响价值并做详细表述。方法 以随机抽取的方式在我院择60例耳鼻咽喉科接受治疗的患者作为此次研究对象,时间择取在2020.1月-9月期间,将其以入院的先后顺序均分为实验组、参照组,观察两组不同管理模式的应用效果,以健康认知率、治疗依从率、焦虑情绪发生率的相关数据为护理管理效果的指标参数,将其统计分析并得出结论。结果 实验组护理管理效果显佳,健康认知率、治疗依从率均显高,焦虑情绪发生率也明显降低且检验结果P<0.05,各项数据呈现此组护理管理模式的可行性、有效性。结论 将无缝隙护理管理模式在耳鼻喉科手术患者健康教育中,其发挥着积极作用且护理效果较理想,在减轻患者焦虑情绪、提高对健康认知的同时,增进了对治疗的依从性,进而提升整体治疗效果,具有较高的应用价值,可提倡大规模推广。
简介:[摘要]目的:分析通过强化高警示药品安全管理的方式对医院不良事件的发生及医务人员的药学知识掌握程度的影响。方法:回顾性选择我院在2019年4月-2020年4月尚未开展强化高警示药物安全管理阶段的患者100例,设置为对照组。同时选择我院在2020年4月-2021年4月中已经开展了强化高警示药品安全管理阶段的患者100例,设置为观察组。同时选择50名医务人员对比两阶段的药学知识掌握程度。结果:观察组不良事件发生率为3%,低于对照组的17%,同时,管理后医务人员对药学知识的掌握程度明显优于管理前,以上数据对比均差异明显,有统计学差异,P<0.05。结论:开展强化高警示药品的安全管理能够有效地降低患者在药物使用中的不良事件的发生率,同时加强医务人员对药学知识的掌握程度,因此值得在医院管理中进行推广使用。
简介:【摘要】目的 研究将格林管理模式应用在冠心病PCI术后患者管理当中对患者的遵医行为和生活质量的影响。方法 将2020年5月到2022年7月我院接诊且在二级医院接受PCI手术治疗后的85例冠心病患者随机分为观察组和对照组,分别42例和43例。在术后分别对两组患者通过格林管理模式和常规管理模式进行管理,对两组患者的遵医行为和生活质量进行对比。结果 管理之前两组患者的遵医行为评分和生活质量评分差异不显著(P>0.05),管理以后观察组的遵医行为评分和生活质量评分改善效果明显比对照组更好,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 将格林管理模式应用在对 TCL手术治疗的冠心病患者管理中能有效的改善患者的遵医行为和生活质量,值得推荐。
简介:摘要:目的:本文探究分级管理精准防控模式在多重耐药菌医院感染防控中的应用及效果。方法:选取本院2020年3月-2021年3月实施分级管理模式下收治的248例MDRO阳性患者为对照组;2021年4月-2022年4月实施分级管理精准院感防控模式下收治的175例MDRO阳性患者为研究组。结果:两组MDRO感染消毒隔离措施的正确执行率及抗生素合理应用率比较,研究组当班内开隔离医嘱率、手卫生执行率、床旁隔离及腕带标识率、医疗用具专用率、床旁配置手消毒剂率、环境物表清洁消毒合格率及抗生素合理应用率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组MDRO医院感染发生率比较,研究组MDRO医院感染发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组MDRO医院感染防控质量评分比较,研究组知识宣教、管理流程、防控措施、隔离制度、隔离解除标准、手卫生评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医院感染分级管理精准防控模式能够更好地保障MDRO患者消毒隔离措施的有效落实,保障抗生素用药的规范性,降低MDRO医院感染发生率,提高医院感染防控质量,值得推广。
简介:【摘要】目的 研究新冠肺炎疫情封闭管理期间大学生的心理状况及其影响因素。方法 对收治820名大学生一般资料进行回顾性分析,通过收集其一般资料并应用Logistic单因素和多因素分析患者心理状况及其影响因素。结果 经调查,820名大学生中,发生不良心理因素占37.68%,未发生不良心理因素者占62.32%,由单因素条件Logistic分析发现,性别、年级、专业及恋爱状况方面具有明显差异,是其影响因素,将上述存在差异指标带入多因素回归分析中,性别、年级、专业及恋爱状况、家人是否从事医护工作、家人是否在疫情一线工作方面是影响大学生发生不良心理状况的独立因素。结论 COVID-19封闭管理期间的大学生会受到不同因素的干扰,需加强对学生的心理干预。
简介:【摘要】目的:分析在冠心病合并糖尿病患者健康教育及护理管理中应用中医特色护理的效果。方法:将2023年06月-2024年06月内于本院心血管科及内分泌科收治冠心病合并糖尿病的80例患者作为研究对象,而后以区组随机法分40例对照组常规护理,40例观察组增中医特色护理。在不同护理模式差异下,护理管理后的满意度等观察指标进行对比。结果:护理后,观察组患者的护理满意度更高,差异对比有统计学意义(P﹤0.05)。结论:在冠心病合并糖尿病患者健康教育及护理管理中应用中医特色护理可促进健康教育效果提高,让患者受益,实现有效的疾病管理,同时患者也可拥有较好的护理体验。
简介:【摘要】目的:分析以自我管理能力为核心的过渡期护理用于支气管哮喘的价值。方法:随机均分2022年1月-2023年7月本科接诊支气管哮喘病人(n=60)。试验组采取以自我管理能力为核心的过渡期护理,对照组行常规护理。对比自我管理能力等指标。结果:关于自我管理能力:试验组数据达到了(80.24±4.16)分,而对照组数据则仅有(71.48±3.69)分,相比较下,试验组自我管理能力更好(P<0.05)。关于FEV1/FVC:干预结束时,试验组数据比对照组高(P<0.05)。结论:支气管哮喘用以自我管理能力为核心的过渡期护理,病人的呼吸功能改善更加明显,自我管理能力提升更为迅速。
简介:摘要 目的 探究健康教育联合人性化管理模式对哮喘儿童治疗依从性及哮喘控制率的影响。方法 选择2019年1月~2020年8月期间在本院就诊的支气管哮喘儿童100例,按照随机数字表法随机分为观察组和对照组,每组各50例,两组患儿均给予解痉、平喘、抗炎等治疗及常规健康教育。另外,观察组患儿增加人性化管理,内容包括:(1)为每一位患儿及家长提供书面的哮喘行动计划;(2)让家长关注手机微信公众号“呼吸天使”,注册“哮喘无忧”,利用智能手机在家通过自我评估实时监测患儿用药情况及哮喘控制情况;(3)哮喘专科医生与患儿家长建立微信群,建立与家长进行互动与沟通的平台;(4)每个月哮喘专科医生通过电话跟踪随访一次。观察随访6个月,每个月评价患儿ICS治疗依从性和哮喘控制水平,评价6个月内哮喘急性发作次数、再住院治疗次数。结果 随访前,两组患儿的治疗依从性无显著差异,P>0.05;随访6个月后,对照组依从性为25%,观察组依从性达到90.00%,两组比较差异有统计学意义,P
简介:【摘要】目的 分析采用强化安全管理模式干预消毒供应中心的应用价值。方法 选择于2019年4月至2021年4月期间在我院消毒供应中心工作的48名工作人员作为研究对象,2019年4月至2020年4月消毒供应中心应用常规安全管理,将工作人员设为对照组;2020年5月至2021年4月消毒供应中心实施强化安全管理,将工作人员设为观察组。比较两组的护理质量评分、护理满意度评分及物品准备完善率。结果 观察组的护理质量评分、护理满意度评分及物品准备完善率均优于对照组(P<0.05)。结论 应用强化安全管理模式干预消毒供应中心可有效提高物品准备完善率、护理质量及满意度。
简介:【摘要】目的:分析4R(缩减力、预备力、反应力、恢复力)危机管理对急诊科护理人员职业防护行为及职业暴露风险的影响。方法:选取我院急诊科2020年1月至2021年2月期间收治的48例患者,与本科室护理人员22名共同设为对照组,进行常规管理干预;选取我院急诊科2021年4月至2022年5月期间收治的48例患者,与本科室护理人员22名共同设为观察组,进行4R危机管理干预。对比两组的职业防护行为评分与职业暴露发生情况。结果:观察组职业防护行为评分高于对照组(p<0.05);观察组职业暴露总发生率为9.10%,低于对照组36.39%(p<0.05)。结论:4R危机管理能够加强急诊科护理人员的职业防护能力,减少职业暴露发生率。