简介：作者认为，由学习者的认知能力系统和学习动力系统构成的学习者的主体意识，是决定着学习者自主学习能否顺利开展及其成效高低的首要因素。通过对当前成年学习者主体意识构成的分析．认为强化学习者的主体意识是实施现代远程教育教学活动的关键。

简介：随着发展,中职机电专业的传统课程内容尤其是教学模式已经难以适应需要。以多媒体为核心产品的现代教育技术和网络资源在校园登堂入室,凭借其先进独特的优势功能为各类课程实践活动提供了最优化支撑。“思考”在简要解析中职机电专业传统教学突出问题基础上,比较详细地论述多媒体技术在课程教学活动中的辅助作用,并就如何开展中职机电专业多媒体教学活动作出简要性阐述,以期为更多同行提供一些借鉴。

简介：管理是人们为达到预期组织目标而进行的协调活动。学校管理是管理的一种特殊形式，它在管理目的、手段、对象等方面与一般管理既有共性，又有个性。而乡镇成人教育中心学校（下称“乡镇成校”）的管理较之于全日制学校又有其特殊性，即校小人少事多。要其服务中心学习，就要按照管理规律，在强化管理中提高开展社区教育质量，塑造在社会上的良好形象。

简介：近期以来，山东省唐村实业公司结合企业产权调整实际，深入加大了民主管理建设力度，他们以维护职工权益为核心，通过三落实、三强化、三到位的有力举措，强化了职工参与企业管理力度，有效确保了企业改革改制工作的顺利推进。

简介：丰南镇成人教育学校是一所隶属于唐山市丰南区丰南镇的集成人教育和职业教育为一体的综合型培训中心，共占地12．8亩．拥有高标准教学园区——建筑面积达4812平方米的六层教学楼和车、钳、电、焊等独立实习车间。有近200万元的教育教学设施和实训、实习设备，课程设置全面、师资调配合理．拥有一支能胜任40多个学科的70余人的专兼职教师队伍。

简介：编者按:21世纪的前20年是我国高等教育发展的重要战略机遇期,也是广播电视大学改革和发展的重要战略机遇期.面对机遇和挑战,地方电大怎么办?南京电大曾组织了一次研讨会.本文是作者在会上的发言要点.作者认为,目前地方电大应着眼于地方经济建设和社会发展的全局,主动适应日趋广泛并不断变化的社会教育需求和社会成员的终身学习,扩大开放,保证质量,强化特色,打造品牌,提升电大教育为经济社会发展服务的能力,使电大成为发展现代远程教育的骨干和终身体系的主体之一.

简介：自2003年以来，武汉市汉阳区人民检察院紧紧围绕“强化法律监督，维护公平正义”的工作主题，积极开展“创争”活动，取得了显著成绩。先后被全国创争活动领导小组授予“全国学习型组织先进单位”；被最高人民检察院授予“全国模范检察院”、“全国十佳基层检察院”；被湖北省创争活动领导小组授予首届“湖北省创建学习型组织标兵单位”、“五一劳动奖状”等荣誉称号。

简介：慈溪市位于中国经济最发达的长江三角洲经济圈南翼，全市地域面积1361平方公里，全市户籍人口104．19万人，流动人口91万人，常住人口146．24万人。全市辖5个街道、14个镇，297个行政村、48个社区（居委会）。2012年全市实现地区生产总值（GDP）948．29亿元，