简介:高等教育自学考试有不可替代的优势:文凭有着较高的含金量,教学开放、灵活等.但目前存在着生源不断下降、竞争日益激烈、旧教育体制束缚了诸多的问题.现以山西省为例,针对问题进行分析,并提出一些相应的建设性意见.
简介:本文阐述了远程高等教育的概念、特点,分析了远程高等教育的兴起、发展以及出现的一些问题,指出要克服弊端,必须研究对策、注重培养,才能推进远程高等教育的发展。
简介:高等教育自学考试是我国教育制度的重要组成部分,多年来它为解决社会对人才的需求和人民群众对高等教育的需要作出了巨大贡献。浙江省自学考试是全国自学考试的缩影,通过对浙江省自学考试的相关分析,了解当前自学考试的发展特点,正确把握自学考试的发展环境,明确自学考试的发展定位。
简介:网络时代我国高等教育面临着教与学的创新问题。这种创新要求既基于现代建构主义理论的发展,又依托于信息、媒体和通讯技术的普及。传统的以教师讲解为主,学习者被动学习的教与学模式,已不适应新时代对综合素质人才培养的要求。以教师为主导,学习者为主体的互动式新型教与学模式应成为我国高等教育发展方向,这也是提高我国人才国际竞争力的必然要求。
简介:赫钦斯是20世纪美国最有影响的教育家之一,曾任芝加哥大学校长,在理论与实践两方面,他都对美国的高等教育产生重要影响。本文通过小析他的高等教育思想,而得到一些对我国当今高等教育的启示。
简介:以"办人民满意远程高等教育"为出发点,以提升远程高等教育供给侧,服务人们对远程高等教育新期盼的视角,观察远程教育教学服务过程,描述、分析其要素、规范、结构及其因子互动运行关系,建构了远程高等教育教学质量标准体系架构,对于提高现代远程高等教育的质量意识,规范教学服务水平和质量,夯实远程教学习支持服务体系基础,具有理论和实践意义。
简介:2006-2012年,民办高等教育整体规模有很大增长,但内部结构呈现出独立学院、非学历高等教育机构下降趋势;同时与普通高等教育发展相比,民办高等教育在校生规模增长在2010年后超过公办院校;民办高等教育发展呈集群生态。未来的发展中,民办高等教育分类改革深化、建设高水平民办大学及促进民办高等教育区域竞争力提升值得研究。
简介:自考教材应具备自身特点,适应自学要求,能结合中国国情,便于自学。有的自考教材编写周期太短,经费投入不足,更新周期长,编写教材的教师责任心不强。各级领导要高度重视自考教材建设,以其落实有关规章制度。加大资金投入,选择优秀教师去编写自考教材处理好普及和提高的关系。
简介:先前经验学习评价是通过对先前经验学习的评价,授予学分的程序。文章对先前经验学习评价在英国高等教育的发展做了简要回顾。以埃克斯特大学和密德萨斯大学为例,详细说明先前经验学习评价的规则、程序、评价标准和评价成员的要求。最后,提到了英国高等教育中的先前经验评价面临的地位偏低、资金和师资缺乏以及与原来学科体制冲突等困境。
简介:民间美术实用性广泛,它是广大劳动人民智慧的结晶,在高校美术教育中,加强民间美术教育,能培养学生的审美观念,陶冶他们的生命情感,提高智力功能,实现道德伦理价值,促进专业技能。把民间美术纳入到高校教学中,给民间美术应有的地位,是高校素质教育中不可缺少的部分。
简介:随着中国经济区域化、差异化发展,优秀教育资源稀缺性、非均衡性特征日益明显。政府因此而大力提倡资源共享,希望缓解现阶段社会对优秀教育资源的巨大需求,但实施效果并不理想。本文利用博弈理论,静态分析资源共享发展迟缓的原因,提出完善考核机制和激励机制,是走出“囚徒困境”和“智猪博弈困境”的关键要素。
简介:科学的统一测试对英语教育过程中的教与学两个方面具有十分重要的规范和指导作用。对普通高校夜大、函授及成人高校的英语教育更是如此。本文拟运用统计方法对2001年和2002年北京市成人高等教育专科(非英语专业)英语统一考试通过率进行差异分析,从而透视目前成人高等专科(非英语专业)英语教学中存在的问题,并对进一步加强英语教学,培养学生实际运用英语的能力提出建议。
简介:普通高校医学成人教育做为医学教育事业的一部分,它担负着对我国广大基层医疗从业人员的再培训任务。担负着解决我国广大农村“缺医少药”问题的重任,对提高广大医护人员的医疗水平和总体素质起着关键作用,直接关系到广大人民群众的身体健康,应实事求是地按教育规律办事,处理好高等医学成人教育的质与量的关系问题,是目前普通高校医学成人教育发展的重要问题。
简介:随着社会进步,教育事业进一步深化,来自政策体制和学校自身两个层面的问题影响到成人教育的发展。本文以广东为例,探讨普通高等院校成人教育在发展中面临的问题以及策略。
简介:
简介:毕业论文是专业学习的总结,成人高等函授教育中论文环节存在问题较多,原因也众多。本文从毕业论文当前存在的几个问题出发,就如何提升毕业论文质量提出了相关的解决办法。
简介:为适应经济和社会发展需要,成立了许多以培养当地实用人才为目的的职业技术学院,如何确定培养目标和人才规格是成人院校需探讨的问题。成人高校培养的目标是现代化德、智、体、美、劳全面发展的各种高级职业技术人才和管理人才,也就是适用于地方生产、流通等职业岗位第一线直接上岗的具有大专以上学历,职业道德良好的技术人才和管理人才。只有不断探索、大胆实践,才能开创高等职业的新局面。
简介:我国的成人教育是建立在社会经济发展需要的基础上的。长期以来,全日制普通本专科教育的发展管理战略为成人教育的发展提供了经验上的指导。但是随着市场经济竹不断深化,这种管理战略已不适合成人教育特点。如何建立适应成人教育特点的有效管理,培养出更多高质量的应用型、复合型、实用型人才,已成为成人高等教育的关键问题。本文结合我国高等学校成人教育管理的情况,在分析我国成人教育管理的必要性的基础上,就问题的解决提出了相应的对策和建议。
简介:随着中央电大“一村一名大学生计划”的实施,白银电大结合地方实际,走出了一条由市委组织部牵头,联合市扶贫办在全市开展“一村一名大学生计划”的办学路子。以远程教育技术为依托,推进高等教育向农村延伸,探索出在广大农村地区开展远程教育的办学模式。
简介:远程开放教育以其教育形式、教学内容、学习方式及教学效益诸方面的明显优势而成为了西部地区高等教育跨越式发展的战略选择.
浅谈高等教育自学考试目前存在的问题
我国远程高等教育的发展与存在问题探析
浙江高等教育自学考试发展状况的诠释
论网络时代高等教育教与学模式的创新
浅析赫钦斯的高等教育思想及启示
远程高等教育教学服务质量标准研究
2006-2012民办高等教育发展回顾与思考
高等教育自学考试教材建设的思考
英国高等教育之先前经验学习评价(APEL)述评
试论民间美术在高等教育中的功能价值
区域优秀高等教育资源共享博弈静态分析
2001-2002年北京市成人高等教育专科(非外语专业)英语统一考试通过率分析
高等医学成人教育质与量的关系
新时期普通高等院校成人教育发展探讨
关于发展成人高等职业教育的几点思考
成人高等函授教育毕业论文环节问题探析
成人院校高等职业教育的培养目标
高等学校成人教育管理战略决策研究
以远程教育技术为依托推进高等教育向农村延伸
远程开放教育:西部高等教育跨越式发展的战略选择