简介：

简介：成都市幼儿园园本课程建设从上世纪80年代至今已取得丰硕成果，但同时也存在不少问题，如园本课程建设价值迷失、顶层设计不完善、具体操作方法缺乏、课程建设机制不健全等。园长课程领导力不足、教师队伍素质不高、课程建设外围支持系统不健全等是影响园本课程建设质量的重要因素。为促进园本课程建设，今后幼儿园应建立健全园本课程开发机制，针对教师进行连续深入的园本课程开发培训，建构行之有效的园外支持系统。

简介：党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的历史任务，并把它放在国民经济和社会发展的突出位置，党的十七届五中全会通过的《建议》又明确指出，加快推进社会主义新农村建设是“十二五”期间的一项重大任务，是全面实现小康社会的重大举措。既说明了“三农”问题的重要性，也体现了中央对“三农”问题的高度重视，那么，怎样才能把中央提出的历史任务抓实，抓好？本文从深化对建设社会主义新农村重大意义的认识，深入对社会主义新农村建设的内容和要求的了解，理清建设社会主义新农村的思路几个方面进行了分析和疏理。

简介：以应用型人才培养模式建立为核心，介绍了合肥学院新办粉体材料科学与工程专业所进行的实践教学手段、学生创新能力培养、师资队伍建设及校企合怍人才培养方面的建设工作，讨论了相关创新型实践课程的设置以及科学合理的课程体系的构建。

简介：随着社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的进一步提高,三岁前儿童的教育已成为早期教育研究和关心的热点.2003年初,我们着手对"托幼一体化"中的各个要素,尤其是托班的师资和课程建设进行了研究和探索.

简介：通过对水利基本建设项目竣工决算工作实践中存在问题的分析，结合工程建设实际情况，探讨了财政部、水利部对水利基本建设项目竣工决算的规定，指出现行规章制度中不完善的地方，并提出部分改进建议。

简介：运用生态管理理论的原理和法则，促进当前幼儿园教师团队建设，首先应遵循影响渗透法则，形成高度价值认同；其次应遵循共生依存法则，建立协同发展格局；再次应遵循生态位法则，助力教师专业成长。

简介：随着职业教育发展改革的推进，各高等职业院校都在努力创新校企合作模式，深化校企合作、工学结合，全面提高高等职业教育质量，提升其服务经济社会发展能力。高职院校师资队伍质量直接决定着高素质技能型人才的培养质量，因此，提高高职院校师资队伍质量显得尤为重要。通过校企合作建设师资队伍,既简捷且高效,校企合作成为高职师资队伍建设的重要途径。

简介：校园文化是在学校教育环境中生长发展的一种文化现象，它作为特有的文化标识，是一所学校凝聚力和创造力的体现。医学院校图书馆应积极参与其中，成为校园文化建设的助推者。本文从校园文化内涵、医学院校图书馆校园文化建设的必然性、图书馆在其中所起的作用及建设举措等方面展开，阐述了医学院校图书馆在促进校园文化建设方面的引导作用和具体实施方法,以期达到服务育人的最终目的。

简介：一、问题提出数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。幼儿数学，是指幼儿所学习的最初步的数学知识，包括：数量、形状、空间、测量、模式等方面的内容。教师是幼儿能力发展的重要影响源和主要教育者，直接影响幼儿数学认知能力的发展。教师是否能够准确地判断、评价幼儿数学能力……

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简介：教师素质的提高是全面推进素质教育、有效促进学生发展的基本保证,是当前教育改革的关键因素.因此,有关教师发展的研究已成为师资培训改革所关注的焦点.

简介：目前我国农村幼儿园的普惠性没有体现出来,不仅入园率低,发展不平衡,幼儿园数量不足,而且各级政府的财政投入也不足,农村家庭负担十分沉重。造成农村幼儿园普惠性缺失的主要原因是各级政府不够重视农村幼儿园的发展,根本原因是幼儿园的非营利性得不到保障,重要原因是制度保障不到位。面对农村不合理的幼儿园结构现状,财政支持、大力发展普惠性幼儿园是根本出路。

简介：自1985年日、欧、美召开幼教峰会以来，幼儿教育的目标由“智育中心”转向幼儿富有个性的全面发展，强调发展幼儿自信、主动、关心、参与等，让其好奇、好动、好创造的宝贵天性保持下去。这一目标仅仅依靠单一的接受性活动难以实现，教育者必须寻找一种基于幼儿天性的新形式的教育活动。……

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简介：合作学习是新课程改革中较为推崇和倡导的学习方法,其逐渐成为新时代小学数学教学中的重要组成部分。本研究在小学数学学科基础上,了解小组合作学习的重要性,找到目前小学数学小组合作学习存在的问题,并制定有针对性提高学习有效性的解决措施,以为相关领域研究提供参考和借鉴,促进小学数学教学的发展,提高小组合作学习的有效性。

简介：现代创造学认为:人的创造力是在适当的条件下得以开放和发展的,没有适当的条件,人的创造力就会被扼杀。

简介：角色游戏是幼儿的一种主体性活动,幼儿主体性的发挥与发展是角色游戏的本质所在,但这并不意味着幼儿的角色游戏不需要教师的指导.