简介：摘要在当前转型背景下的高校环境设计专业，应注重人才培养模式的更新，由于传统教育中存在脱离实际市场人才需求的现象，而且培养目标也欠缺明确性，导致专业教育存在混乱的问题，所以在转型时期下，高校要进一步优化环境设计专业人才的培养模式，针对当前人才需求情况以及教育要求等，设计出创新性人才培养模式，由此为环境设计领域培养更多优秀的人才，也为人才良好发展奠定坚实基础。

简介：

简介：开放性实验室在培养创新型人才的过程中的作用,越来越重要。分析了建设开放性实验室的必要性,讨论了开放性实验室的建设模式以及北京林业大学园林学院观赏园艺专业在此方面取得的成绩。

简介：摘要：现在电子产品大量升级，对于中职电子技术专业的学生要求也更高，需要让学生能够适应电子技术产品的发展。本文论述了中职电子技术专业技能教育的现状，指出在中职电子技术专业培养学生职业技能的方法，以供大家参考。

简介：针对新的教学大纲的要求和电类专业课的特点，在分析了以前课程内容组织和教学手段方面的不足的基础上，在分析了以前课程内容的编排等提出了一些改进设想。

简介：本研究通过对某次参加数控技术专业本科毕业设计答辩的考生进行问卷调查，对自考生的毕业设计条件、环境和成效进行客观剖析，对自考生源变化及其知识结构的特点进行深入研究，提出应重视毕业设计环节，并将其作为自学考试体系中自我检查和自我客观评价的有效途径。

简介：在城乡统筹发展的进程中，农村教师在提升农村义务教育阶段教学质量中扮演着非常重要的角色，针对现阶段农村教师师资匮乏、压力较大、个人提升不足等方面的问题，本文提出一系列举措，拟从政策制定、制度改革、个人提升、校本科研和构建多元的评价体系等方面来提升农村小学教师的专业化发展水平。

简介：测验无障碍性是指施测过程中考生与题目的恰当交互,是保障测验不受无关变量干扰、有效测量到目标构念的必要条件。测验无障碍性是残疾人接受测验时需要考虑的重要因素,美国教育考试服务中心（ETS）作为国际专业考试机构的代表,提出了测验无障碍性的概念及测验无障碍性提升策略,通过制定测验无障碍性准则对测验开发全过程进行无障碍性控制。ETS的无障碍测验开发经验值得我国教育考试机构借鉴与参考。

简介：摘要针对目前，技工院校电子商务专业学生学习积极性不高的状况，身为一线教师，笔者结合自己的教学实践，通过让“任务驱动教学法”走进课堂，调动学生学习兴趣方面作了一些思考。

简介：中等职业教育是以培养学生的技术应用能力为主要目标的学历教育。本文以作者所在的学校为例，对中等职业学校中的“计算机及应用”专业从“转变教学观念”、“课程体系设置”、“教学方法”及“对学生考核评价”等几个方面的教学改革进行了探讨。

简介：摘要文章分析了理实一体化教学模式的起源及作用，笔者以自己在教学实践过程中对理实一体化教学模式的运用为例，阐述了理实一体化教学该模式在模具课程中的应用，并探讨了理实一体化教学模式对高职学生专业课程学习过程中的指导意义。

简介：摘要：在我国石油专业逐步发展过程中，为了稳定性的人才资源，确保石油专业成人短期培训项目具有一定的典型性及代表性，可以围绕着我国石油专业成人短期培训项目运行过程中存在的问题、实际的需求及运行管理进行分析，进而通过强化人才教育及培训项目工作，促使企业达到预期的发展战略，也可以通过有效的策划培训，系统性的分析判断员工的技能水平及现有知识，能否负责岗位需求，进而确定合适的培训内容及模式满足培训的实际需求。

简介：摘要随着农业科技的不断进步，特别是由于农业产业结构的调整和设施农业等技术的推广，对涉农专业人才的动手能力和综合素质提出了更高的要求。目前，中等职业学校涉农专业教学的现状，已不能适应农业技术人才市场的需求。为此，本文拟在分析中等职业学校涉农专业存在的问题的基础上，对中等职业学校涉农专业教学改革的对策进行探讨。

简介：摘要本文主要以环境设计专业毕业设计课程的教学改革与实践为重点进行阐述，结合当下环境设计专业毕业设计课程教学现状为依据，首先分析环境设计专业毕业设计课程的教学现状，其次从多样化的选取毕业设计主题、组建专业化的环境专业教师团队、强化毕业设计方案几个方面深入说明并探讨环境设计专业毕业设计课程的教学改革与有效实践，进一步提高环境设计专业毕业设计课程的教学效率与质量，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：　　摘 要：新形勢的背景之下，中学思政课教师专业素质的提升具有重要作用，应该采用有效措施培养中学思政课教师的专业素质，增强中学思政课教师的政治、业务与能力素质，在增强其综合素质的情况下，有效开展各方面的工作，从根本上促使中学思政课教学效果的提高，改善目前的发展现状，为其后续发展夯实基础。

简介：摘要随着大数据时代到来，数据管理与分析技术呈现出空前的重要性，这对数据库课程的教学提出新的挑战。本文分析了当前计算机专业数据库课程体系的现状，提出了可行的改革措施，以满足社会对计算机专业毕业生的要求。

简介：高等学校的学科与专业建设相互依存、相互促进，本文以燕山大学材料科学与工程学院为例，介绍了在学科和专业建设方面的探索与实践经验，深入探讨和思考了优势学科与特色专业建设的关系，以及当前存在的一些共性问题，旨在为优势学科与特色专业建设提供参考。

简介：小学教育本科专业是新兴专业，在发展的过程中出现一些困境与问题，从就业的角度来探讨地方院校小学教育本科专业出现的一些问题

简介：摘要幼儿音乐教学作为当前的教学当中的一项重要环节，对于幼儿今后的生长发育、治理发展等等都有着直接的影响。那么此时学前教育其实就起到了至关重要的作用。但是就当前而言，很多从事学前教育的工作者大多数都是中职学校毕业的，基于这种情况之下，就十分有必要采取相关的措施，比如说通过幼儿音乐教学产前合作来促进对学前教育中职生的专业发展。本文主要从三个方面对此展开了深入的分析，可供相关人士参考。

简介：信息技术时代对高校计算机专业教育提出新的目标和要求，计算机专业教育面临着巨大的挑战。分析了新时代下高校计算机专业教育的新目标，存在的问题以及进行改革的几点对策。