简介:文献标识码]A[文章编号]1002-5308(1999)06-0021-03培养学生的创新精神,提高学生的创造能力,是素质教育的重要内容,也是我们几年来不断进行课堂教学改革所追求的目标。实践证明,“意识流”教学不失为一种实现这一目标的好方法。“意识流...
简介:<正>一、问题的提出自我意识是个性心理结构的核心成份。它在人的心理发展中起着重要的调节制约作用。人的自我意识发展是不均衡的,个体之间存在较大差异。我们认为,之所以有些青少年健康发展,成为品行优秀的学生,而有的青少年则品行小端,成为违法犯罪者,他们自我意
简介:
简介:教育需要启蒙,教育专业意识的发展是一种自我启蒙。教育启蒙就是探询自我教育行为的根本意义,这种意义是双重的,一是指向教育的对象,即我们的教育实践究竟在培养怎样的人;一是指向自我,即我们的教育实践对于自我生命究竟意味着什么。前者让我们在浮躁的教育实践中不迷失教育的方向,后者让我们在繁杂的学校生活中不至于失去自我。
简介:<正>辽宁省小学整体改革面临的挑战与对策座谈会于1993年11月6日至7日在抚顺举行。有关教育行政领导、专家学者及部分小学整体改革实验校负责人共30余人出席了会议。会议回顾了一年来我省小学整体改革的进展,分析了整体改革中存在的问题,理清了今后整体改革的思路,确定了发展我省小学整体改革的对策。此次座谈会对我省提高小学整体改革的质量将起到重要的指导作用。
简介:20世纪80年代美国的优质运动展现了保守主义在实现全面复兴与现代化过程中所进行的斗争。他们围绕着对“优质”概念符号进行批判、生产与再批判的线索,进而达成对公共教育政策文本的钳制。在这一过程中,不仅出现了保守主义与进步主义、激进主义之间的冲突,也出现了保守主义阵营内部——传统派与新保守主义之间的斗争,并进而帮助反思“永恒”、“常识”、“科学”等习以为常、普遍接受的语言符号中所蕴藏着的不平等的权力。
简介:在经济快速发展的社会背景下,国家推出了相关的奖励、扶持政策来鼓励大众进行创新创业,创新创业能够为我国的经济发展注入新鲜的血液,有利于建立自己的民族产业,同时还能缓解就业的巨大压力。高校的创新创业教育课程是大学生在校期间学习创业的途径,可以培养自己的创新意识和实践能力。
简介:高校教师政治意识是高校能否坚持社会主义办学方向的重要因素,高校教师是否具备政治意识和责任担当,直接关系到立德树人使命的完成与否。根据对黑龙江省18所高校进行的调查和分析,增进高校教师的政治意识,需要完善组织机制,提升管理水平,突出责任担当,优化话语体系.
简介:<正>一、课题的提出中共中央、国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的公布,确立了中小学校长在学校教育工作中的重要地位,说明校长对学校贯彻落实教育方针,执行政策法规,推动教育改革,提高教育质量起着决定性的作用。1989年以来,我区曾对全区中小学校长进行了普遍的培训,他们的各种素质得到了一定
培养创新精神 提高创造能力——谈中学数学教学中的“意识流”教学
违法中学生与优秀中学生自我意识发展特点的比较研究
树立品牌意识注重工作创新使学校成为培养高素质人才的基地
教育启蒙与教师专业意识的自主发展(之二)——探询教育的根本意义
提高整体意识 深化整体改革——辽宁省小学整体改革座谈会纪要
论20世纪80年代美国“优质运动”中的意识形态冲突
影响九年级学生数学问题意识的原因及其对策分析结题报告
突发事件应对中的大学生“理性爱国”意识引导与主题班会组织实施
大学生创新创业意识培养路径探寻——评《大学生创新创业素养训练》
高校教师政治意识状况调查分析——基于黑龙江省18所高校的调查
赣南师范学院非体育专业大学生终身体育锻炼意识培养现状调查研究
注重培养创新意识和实践能力提高学生的整体素质:学习九年义务教育小学数学
开展继续教育,提高中小学校长改革意识和科学管理能力的实验研究