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浅谈高中数学活动单导学案的编写

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通过实践活动课激发学生的学习兴趣

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如何在小学数学课堂教学中渗透体验活动

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物理课外活动中培养学生的创新能力

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架设数学学习活动的第一座桥梁

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小组活动学生主动班级教学提高效率

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中学物理课外活动的特点和作用

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浅论如何开展活动化的语文课堂

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普通高中历史活动课的探索与实践

  • 简介：内容摘要普通高中如何开设历史活动课，本文结合自身的教学实践从用活教材开设历史模拟课，结合时事焦点问题开设讨论课、运用网络开设探究课和利用历史文化名城资源开设实践型的活动课等四方面加以探索。

  • 标签： 普通高中历史活动课实践与研究
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赋予语文课堂新的生命与活力——新课改中教师行为改变对学生素质提高的影响
  • 作者： 王新
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第45期
  • 机构：我最近听了两个课例，一为新教材语文七年级的一课，镜头一：请同学们帮大树写一张友情卡；镜头二：第五个教学环节是拓展延伸：倾听了大树的心里话你还有什么要说？你想对谁说？镜头三：作业：（1）美化友情卡；（2）仿照课文中的对话形式，仿写一组对话；（3）交一个真正的朋友，送出友情卡；（4）给自己设计一个作业。二为现任教材六年级的《詹天佑》，在学生初读感知课文后，教师指导学生进行研究性学习：的确，1989年京张铁路提前胜利竣工，不仅给藐视中国的帝国主义一个有力的回击，更给身受苦难的中国人民以极大鼓舞，当时中国一家颇有影响力的报纸刊登了一则铁路命名的征集活动，让我们穿越时空的隧道，参加此次有意义的活动。在一条条路名诞生之时，学生与课文进行了尽情地交流。

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一节数学探究活动课的几点浅想

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培养学生的“主角”意识——初中美术教学活动中的感悟

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加强文学社团实践活动，促进语文学科教学

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初中语文活动课要切实解决好几个问题

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数学教学过程中指导学生课外活动的感想

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浅谈如何有效地开展中职计算机兴趣小组活动

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化学课外活动中培养学生能力的探索王藏华

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浅析小班化环境下如何有效开展初中语文综合性学习活动

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青青芳草地，悠悠教师情——对语文新课程“活动体验”的一点思考

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