简介：摘要：心理教学是中职教育体系中的重要组成部分，是专业性对学生进行心理疏导、解决学生成长问题的有效方式。而心理游戏作为心理教学体系中的一种教学形式和教学手段，更能够为心理教学创造相应的情境，转变既有的理论输出式教学模式，需要教师明确心理教学目标，选择与中职学生心理成长特点相一致的游戏，并能够逐步提升心理游戏在教学中的应用质量。

简介：【摘要】众人皆知，健康的一半是心理健康。但是在学生中，有些出现了心理问题，他们焦虑，抑郁，恐惧，神经衰弱，人际关系紧张，甚至因为心理疾病不能继续学习或离家出走或想要自杀等。教育者通过心理辅导，运用心理健康知识与辅导技能，帮助他们树立正确的心理健康意识，正确预防和干预他们的心理问题，为他们的健康成长与生命安全保驾护航。

简介：摘要：初中是学生重要的心理发展时期。在此时期，学生的认知能力和心理需要积极向上的引导。中学生的思想还未发育成熟，对新事物的接受能力较强，同时受到外界诱惑的影响也更大。这个时候，对他们进行心理疏导，是至关重要的。因此，在这一时期，教师要加建立学校、家庭、社会三位一体机制、创设实践教学情境，增加学生的情感体验、实施心理健康教育必须加大德育工作力度、注重体验，开展心理健康教育活动等内容，使初中生的身心得到充分的发展。

简介：施良方先生说过,一切外在的教学理论再先进,如果不能被教师内化,就注定对教师的教学实践没有实质影响。理念有没有内化,要看一个人有没有体现这种理念的教学行为,而要想使教学行为能与时俱进,非规划自己的教学理想不可。这种规划是经常

简介：从语言学的角度看，读是积累语言、鲤解语言，写是运用语音、创造语言。语文教学中，两者不同。从学生的综合能力培养上看，在写作前的准备过程中，读与写在教学中必须结合，也就是实现读写能力的相互迁移。读中模仿，写中创新，随文写作，就是其实质。

简介：

简介：对于非线性元件,通过它的电流与它两端的电压不成正比关系,因此,在不同的工作电压下它的电阻是不同的.解答含非线性元件的电路问题时,应根据非线性元件的电流与电压的关系曲线作分析.

简介：以学生学习状态作为观察视角来衡量有效教学的实施水平，已经基本成为教学人员的共识。但是，对学生学习状态的观察、对影响学习状态相关要素的研究，一直难以找到合理的切口。语文课堂教学学生学习状态低迷，几乎成了不争的事实，有学生甚至放言“语文课是休闲课、休息课”，特别是高中语文课堂几乎看不到学生忘我的投入、激情的表达、热烈的争论、深刻的思维。在深入实施有效教学的今天，高中语文课堂显得是那样的沉闷、那样的无奈，

简介：摘要我们的学生从小接触语文，学习语文，可学语文的兴趣不浓，语文意识不强，真正能学好语文、爱上语文的学生很少。作为语文教师，我们要创造一些条件，通过细读文本，丰厚底蕴，给语文的种子必备的养分。通过激发兴趣，丰厚情感，对话诵读，深入文本，积累运用，读写结合等多渠道地增强学生的语文意识，才能促使语文的种子在学生心中生根发芽、根深叶茂直至开花结果，从而形成必备的语文素养。

简介：为使学生在知识、能力、思维品质、情感态度等方面得到最大可能的提高，要求教学必须关注学生在课堂上的生成状态，让课堂充满人文关怀。就教师而言，必须关注学生的情感状态、知识基点状态、主动参与状态和协作互动状态，这就必须优化课堂教学情境、教学导入、教学手段以及小组合作等教学环节。

简介：

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简介：这里所说的语文学习状态，是指在教师指导下，学生兴趣浓厚、指向明确、成效显著的课堂言语实践活动。如今的阅读教学，学生不在状态的现象时有发生，常常是教师在讲台上口干舌燥，声嘶力竭，而学生却心不在焉，昏昏欲睡。这样的课堂，失却了语文的美感和魅力，严重影响着学生语文素养的提升。为此，须依据教学实际进行针对性调控．引领学生进入学习状态。

简介：运动员在赛前出现突发性的不良状态，势必影响运动技术水平的充分发挥，必须采取迅速有效的办法来调整．用祖国医学中针刺疗法调整运动员赛前突发性不良状态，于１９９３～１９９６年间，先后在３２位业余运动员身上做了尝试性的试验，收到了良好效果．

简介：尽管认知诊断评估的方法或模型众多，但其最终目的都是要报告被试属性掌握的强项与不足，即对被试的知识状态进行估计或分类。本文主要对规则空间模型、属性层级模型、确定性输入噪音与门模型和其他几个模型下知识状态估计方法进行简述，重点介绍各知识状态估计方法的基本思想、优缺点及它们内在的联系与区别。最后，概述影响知识状态估计结果的因素，并提出应进一步研究的问题。

简介：萧红在其代表作《生死场》中，以看似散漫无意的笔触展示了乡土社会中女性群体的生存状态，细致平淡又触目惊心。萧红在小说中塑造了一系列逆来顺受的女性形象，揭示了不平等的性别文化，也将批评的矛头直指女性自身的劣根性。在此基础上，萧红对改变女性生存状态心存期望，塑造了具有独立意识的女性形象，表现出作者对女性群体的关切和深思。

简介：德国科学家研究发现，人的记忆力在睡眠状态时比清醒时好。这项研究结果对人类储存和重新获得信息的复杂过程提出了新的见解。如果要记住刚学会的英文单词、数学公式或是一篇古文，最好是赶紧小睡一阵，那样会记得更牢。

简介：古罗马著名学者塔西陀曾说：＂要想认识自己,就要把自己同别人进行比较。＂比较是认识事物的基础,是人类认识、区别和确定事物异同关系的最常用的思维方法。因为只有比较,才有鉴别;只有鉴别,才有认识。如何提高作文评讲的有效性,我认为采用比较法能让学生更直观更感性地感受到作文的高下,

简介：<正>六世纪的中国与业已过去的两个世纪相比,在地域的差异和文化的多元上,似乎仍旧保持着大致相同的步调:就王朝统治的状态而言,中土依然分裂,南北朝地域分化明显;民族、邦国之间为争取各自文化相对独立发展的空间,仍然面临着极为残酷的文化争斗—征服与反征服、同化与反同化。

简介：摘要语文教学形式多样，教学范围也可窄可广，尤其是小学语文，对学生今后的理解能力，表达能力，感悟力，对美以及汉语言的掌握能力都有着至关重要的作用。所以作为小学语文教师的我们，责任重大，唯有在纷繁复杂的教学知识与方式中寻求一种语文的最佳状态，把各种教学方式融会贯通，忽略教学方式本身，抓住语文的灵魂，才能培育出更多有独立严谨思考能力的学子。