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简介：摘要本研究提出“三五”策略，即“采用灵活的教学方式”、“开发特色的活动区域”、“遵循良好的家园阅读法”三个策略的前提下，每个策略各采用五种策略方法，并遵循“激发兴趣——培养习惯——促进能力发展”的步骤促进幼儿早期阅读能力的发展，以期为幼儿早期阅读能力发展的研究提供参考。

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简介：摘要小学科学课的教学重点在于探究。探究实验是科学知识的基础,是科学课教学的重要环节,具有培养学生的创新能力的作用。做探究实验的目的,并不是让学生只会操作,而是要求学生熟悉实验的方法、过程和原理,突破教材框架的限制,不受传统思维和教学模式的束缚,大胆设想探寻完成实验的最佳途径,从而达到培养学生创新思维和创新能力的目的。

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简介：摘要教学反思是促进教师成长的一个重要途径。本文对小学教师教学反思的内容和影响因素进行了全面系统的分析，并在此基础上提出了小学教师教学反思能力的培养途径。

简介：课堂教学改革是实施素质教育和提高教学质量的主战场，实施素质教育以培养学生创新思维能力为重点，溶化课堂教学改革，就要着重研究和解决如何最大限度地弘扬学生的主体精神，如何激发学生主动探索求和，独立思考和创新意识，使学生生动活泼、积极主动地接受知识。

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简介：摘要随着世界经济一体化的深入发展以及我国提出的“一带一路”建设的背景下，中国的各个领域都与国际社会密切接轨，扩大了各领域对英语人才的急切需求。但是英语的普及度是很重要的一方面，人们的发音标准也是重要的一方面。于是，我们研究各地方言对英语视听说能力的影响就很有必要。这样不仅可以更清楚地了解到各地方言的特性，也可以帮助各地区人们更好的了解自己的方言，读出更标准的英语。

简介：摘要高职院校一直致力于为我国培养专业化的高素质型人才，不断的对课程进行改革和创新，开展教学实践。美术教育是学前教育专业一个很大的组成部分，而美术教育的手工课对于高职的学前教育专业来说能够大幅度的提高学生的职业技能和素质教育，因此，文章从高职学前教育专业手工课的开展现状，探讨现今手工课程存在的问题，并以剪纸艺术为例，提出有针对性的优化策略，供大家参考。

简介：摘要党史教育基地是以红色革命资源为主要内容、保存和展示中国共产党革命时期和社会主义建设时期所经历的历程或成果的纪念地、纪念场所、纪念设施等。依托党史教育基地对党政干部开展党史教育的形式多样，为提升对党政干部党史教育的效果，可以依托党史教育基地开展主题教育活动、实践教育活动、理论课堂培训活动等多种形式的教育活动，以提高党史教育的实效性。

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简介：<正>2013年起,山西省将建设太榆人才管理改革试验区,在太原高新技术开发区、太原经济技术开发区和晋中经济开发区、榆次工业园区范围内,通过制定特殊政策,着力在集聚科技创新要素、重大项目支持、科技成果转化和人才服务体系建设等方面进行重点突破。这是记者从全省专业技术人才工作培训会上了解到的。据介绍,去年山西省通过实施重大人才政策和重大人才工程,共选拔省级学术技术带头人397名,选拔新

简介：高等教育的成败在很大程度上决定了一个国家未来的增长能力。回顾高等教育发展的历史,参照各国高等教育发展过程,从中汲取经验,对中国高等教育的改革和发展有着重要的借鉴意义。

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简介：围绕技能培养之主题,本文致力于国际贸易实务教学改革与创新,积极探索和构建科学合理的教学方法手段体系,并在实践中取得了显著的成效。外销业务实训课程改革的主题明确,思路清晰,方法科学,措施得力,效果较好。其教改经验对涉外经济人才培养模式的确立有着积极的意义。

简介：当前如何深入践行科学发展观,正确贯彻落实国务院在事业单位实行绩效工资制度的部署,加速推进事业单位全面改革,是各级人事部门需要不断探索和解决的紧迫问题。