简介：近年来，我们丰县依托资源优势，坚持以农业增效、农民增收为中心。以高效农业规模化为重点．以发展深加工、拉长产业链为抓手。突出培育优质果品、创汇蔬菜和木业加工三大产业，提高了土地的产出率、劳动生产率和农产品加工转换率，有力地促进了全县农业和农村经济的持续、健康、快速发展。

简介：课堂教学既具有科学性，又具有艺术性，其最高境界是科学性和艺术性的完美统一。教师在传授科学知识的过程中，应讲究教学科学和教学艺术，追求教学美，进而实现课堂教学科学性和艺术性的完美统一。

简介：我国《人民警察法》应当成为我国警察法体系中,统一规范各种体制警察组织的职权、综合适用的基本法。它规定着我国警察权的基本类型,包括第一层次的公共安全管理权与警察刑事执行权,第二层次的治安管理权、道路交通管理、消防、出入境等公共安全管理权和刑事调查、刑事侦查、刑罚执行等刑事执法权,规范各种警察行为、措施、方法等职权表现形式;警察组织是警察权的基础,只有规范了警察组织才能设定警察权;警察权与警察职能通过警务活动来实现;《人民警察法》贯穿着履行警察职能、执行警察职务的核心内容。

简介：根据邓小平“学马列要精,要管用的”精神,党校不断深化教学改革,打破“老五门”之学科型教学旧体系,确立了“一个中心、四个结合”的教学新体系(即以学习邓小平建设有中国特色社会主义理论为中心内容,把学习邓小平建设有中国特色社会主义理论与学习马列主义、毛泽东思想的基本理论著作结合起来,把学习理论与学习党的路线、方针、政策结合起来,把学习理论与学习社会主义现代化建设必备知识结合起来,把李习理论与学习党的基本知识、增强党性锻炼结合起来),采用单元专题式教学

简介：

简介：文中以美国费里斯州立大学（FSU）计算机系统与网络和计算机信息系统两个专业的Capstone课程为例，介绍其教学运作和实施特点，对比分析长沙民政职业技术学院软件技术专业毕业设计课程现状和不足，探讨了Cap—stone课程成功经验对毕业设计课程改革的启示和借鉴意义。

简介：中国革命史是一门历史课,又是一门马列主义政治理论课。它具有强烈的爱国主义教育功能,历史唯物主义教育功能和国情教育功能,这些教育功能是其它课程所无法替代的。毫无疑问,中国革命史教学在公安教育中居于十分重要的地位。目前,在中国革命史教学中,如何针对学生的思想实际,不

简介：对统一战线中出现的新老两代经济界代表人士进行比较研究是十分必要的.由于时代特征和社会阶段不同,统一战线中老一代经济界人士主要是民族资产阶级代表人物,而新时期非公有制人士是从工人阶级和农民阶级中分化出来的一个新阶层,老一代经济人士追求而谋求政治上的解放、平等与发展,新一代非公有制人士的政治态度和政治立场则更"务实".随着新世纪新阶段的到来,统一战线工作的方式方法也要与时俱进,不断创新,对新一代经济界代表人士的团结和引导主要靠制度保障.

简介：云南省昆明市五华区大观街道办事处在社区戒毒中开拓创新，积极探索，积累了宝贵的经验，主要表现为：一是思想上有位子、组织上有班子、工作上有点子、经费上有保障是大观戒毒模式成功运作的前提基础；二是结合社区实际、探索禁毒宣传教育新模式；三是戒吸防艾社会效果明显；四是借鉴学习国内外经验；五是美沙酮维持治疗点。

简介：张维为在2008年1月4日《环球时报》11版撰文认为，中国模式有如下特点：首先，作为一个有长期动荡历史的超大型国家，中国在处理稳定、改革和发展三者的关系方面，把保持稳定放在首位，并在此基础之上，大力推动改革开放和经济社会发展。第二，中国把消除贫困看作是现代化建设的首要任务，并在这个领域取得了辉煌的成绩。过去20年中，中国脱贫的人数占世界脱贫的70％。如果没有中国扶贫的成绩，整个世界的扶贫事业将黯然失色。

简介：英语阅读课堂教学一直以来受到了教育专家,英语教师的关注,近年来这方面的科研成果也是层出不穷,但笔者认为英语课外阅读作为课内阅读的补充和延伸,同样是阅读教学的重要组成部分,但笔者结合近三年来对所在地市初中英语学科教学视导检查情况及对学生进行访谈和调查结果来看,学生的英语课外阅读存在许多问题,并结合实际进行阅读英文原版书教学模式的研究。

简介：长沙民政职业技术学院作为国家首批示范校和湖南省首批卓越校建设单位，通过与印度国家信息学院十多年的深度合作，引入包班制教学模式，并根据国内IT高职教育的特点，探索出混合包班导师制教学模式。

简介：

简介：基于本轮思想政治课程标准修订，德育课程的发展趋势核心是立德树人。在课程方面，发展趋势就是把理论知识教学的“讲授型”课程塑造成“活动型”课程；在内容方面，发展趋势就是综合化；在过程方面，发展趋势就是开放性，课标只是设定方向，具体课程实施过程可以超越标准教材，吸纳新知；在方法上，发展趋势就是价值引导与自主发展的统一；在评价上，发展趋势主要是测试学生行为表现，即积极适应社会和解决问题的能力。

简介：多数情况下,垄断民事损害是＂所失之利益＂,需要法律从技术角度对损害的计算方式、方法作出规定、限定。在计算的立足点上,应当首先考虑受害者损失,其次是侵权者的违法所得,最后是法院酌定。在计算方法上,可以借鉴美国的前后对比法、相似市场法、市场占有率法等成熟做法综合实际情况确定。在赔偿的倍率上,反垄断法不应当引入惩罚性赔偿机制。

简介：Blended-Learning的教育理念在高等教育领域逐渐引起重视。项目以《道路工程基础》课程的教学改革实践为例,提出混合教学新模式,并从教学平台、教学内容、教学手段、教学考核以及教师角色等方面,对基于Blended-Learning的教学改革进行了探索和讨论。实践证明,混合教学是培养学生自主学习能力的有效途径,同时也指出,今后在知识网络建构、平台信息推送、学生自主学习效能评估方面有待进一步探索和尝试。

简介：《广告理论与实务》是营销与策划专业的一门实践性较强的职业技能课程.本文从专业实践人才培养角度入手,探讨原有学科型课程内容存在的问题及改革的必要性,提出应根据企业职业岗位及实际工作任务对该课程进行改造和调整,借助典型项目进行课程教学,并将企业专家引进课堂,使之培养企业真正需要的人才.

简介：高等职业技术学院（以下简称高职院校）的会计专业要充分体现培养高素质技术应用型人才的特色,就必须切实加强专业实践训练课程的设置与建设,切实加强其技能实训教学,改革当前与实际应用相脱节的专业课程教学内容教学要求及职业技能实训课程设置不合理等问题。因此,探讨高职院校会计专业职业技能实训的教学改革是高职院校教学改革的重要课题之一。

简介：目前，大学各专业的专业课与公共基础课在课时安排上面临较大冲突，计算机课程要如何安排才能培养学生的计算思维能力，满足不同专业学生共同面对的信息化时代的需求，是我们需要深入思考与讨论的问题。我们针对公安“二学位”学生的计算机应用水平较大差异的特点，对计算机基础课程《公安信息系统应用》从教学内容、教学大纲、教学方法与手段上进行了一系列改革探讨，为警察院校计算机基础教学改革提供新的思路。

简介：在教学观摩中发现，不少课堂仍流于对教学形式的追求，使课堂陷入“表面化”学习，有效探究、真学课堂渐行渐远。开展有效探究，创设真学课堂是当前提高课堂教学实效的迫切要求。本文结合“市场配置资源”课例，分析了真实、有效探究的具体操作策略，即精选有效生活素材以创设真实情景、预设有效问题链以引领真正探究、建立有效的小组合作规程以保障真实互动，促使政治课堂抱朴归真、低耗高效。