学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:英语教学中,老师应将情感教育渗透到教育、教学的任何场所、任何时机,贯穿到整个教学过程中。教学中应充分发挥教师主导作用,同时还应当充分尊重学生的主体地位。

  • 标签: 情感 情商 主导地位 主体地位 合作 学习策略
  • 简介:阅读是学习语文的一扇窗口,是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是语文教学的重要组成部分,《语文课程标准》中对每个年段的阅读目标也进行了明确的规定,但在教学实践中我们却发现,不少学生主动阅读的欲望不高,或是阅读时“囫囵吞枣”,不求甚解,这种现象在小学低学段尤为突出,怎样让学生不仅爱上阅读,而且会“读好书”,有效地培养他们的阅读能力呢?笔者有几点浅薄的看法。

  • 标签: 学生阅读能力 阅读教学 阅读目标 语言文字 自主阅读 大胆质疑
  • 简介:独立识谱能力是音乐学习者必须具备的能力,而这种能力首先必须要掌握正确的识谱习惯,学会了独立识谱的技巧,再通过不断努力的独立识谱练习才可以掌握的。在音乐学习中,音乐教师要多激发学生的独立识谱能力,并且要多进行识谱训练。只有真正掌握了独立识谱能力,才能在面对新乐谱时可以熟练运用识谱能力迅速领会乐谱。培养学生独立识谱能力在音乐教育中是非常重要的,也是音乐教育中必须加强和重视的部分。

  • 标签: 音乐教学 学生 识谱 能力
  • 简介:摘要兴趣是最好的老师。在化学课堂教学中,对学生的学习兴趣进行激发和培养、巩固和提高,是提高课堂教学质量的有效途径。在教学中要不断地总结,不断改进教学方法,优化课堂教学过程,优化课堂练习,积极充分地调动学生的积极性,激发培养学生学习的兴趣,使学生享受学习化学的乐趣,从内心体会到学习的愉快。

  • 标签: 中学化学教学兴趣激发培养
  • 简介:数据分析素养是数字化时代对人才提出的基本要求,在中学数学教育中培养学生的数据分析意识和数据处理能力十分必要。在实际数学教学中,由于教师对统计内容的重视程度不够、课堂教学方法不当等原因,学生的数据分析素养没有得到很好的培养。为有效提升学生数据分析素养,教师在课堂教学中要关注以下几方面:一是整体把握统计的教学目标,以案例教学为主要教学方式;二是组织学生开展完整的统计调查活动;三是教授学生不同的数据分析方法;四是将数据分析素养培养渗透在日常教学中。

  • 标签: 数据分析素养 中学数学 课堂教学
  • 简介:数感是人们对数的一种主动感知、感悟和意识,这种感悟体现在三个方面:数与数量、数量关系、运算结果估计.它是学生在义务教育阶段数学课程学习中最应具备的数学素养之一,也是促进学生发展的重要能力.

  • 标签: 数感 数与数量 估算 中低年级
  • 简介:本文基于修订版普通高中信息技术课程标准关于'数字化学习与创新'核心素养的培养要求,结合三个具体教学案例,从情境设计、技术选择及成果表达方面阐述了在高中信息技术课中如何基于核心素养开展数字化学习的策略。一、对'数字化学习与创新'素养的科学认识目前,修订版课程标准将'数字化学习与创新'列为信息技术学科核心素养的一项内容,并给出释义:个体通过评估和选择常见的数字化资源与工具,

  • 标签: 例谈 创新素养 培养策略
  • 简介:摘要自新课程改革以来,语文素质教育的培养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。随着新课改的进一步深化,作为一名现代小学语文教师,应该将新课改下对小学语文教学的新要求作为自己教学实际中的首要的问题。

  • 标签: 小学语文素质教育技能发展
  • 简介:习题教学中,学生解题后教师及时引导学生进行反思,能够使学生有意识地对结论与已知条件进行再思考、再联系,有助于培养学生从不同角度与层面进行问题反思.

  • 标签: 初中数学 解题后反思 反思能力
  • 简介:教什么是科学,怎么教是艺术。科学使教育更加严谨,艺术使教育更加生动。在自主学习的课堂上,学生不是消极被动地接受知识,而是积极主动地探索求知。学生在教师指导下自己主动地学习,自己有主见地学习。

  • 标签: 自主学习能力 中学生 教学模式 培养 科学 艺术
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要电力企业在近年来市场经济的发展中不断壮大,发展水平逐年提升,这对电力企业的党建工作与精神文明建设工作提出了更多的要求。在当前的企业精神文明建设中,企业党组织的领导作用十分重要,要想改善当前在电力企业中精神文明建设不被重视的现状,首要任务是提高党员干部对党建工作的认识程度,提升个人的综合素质,进而使党建工作与精神文明建设在企业中得到更好发展。

  • 标签: 电力企业文化 核心凝聚力 培养
  • 简介:新《数学课程标准》把数学应用意识作为重要学习内容之一,认为学生的数学应用意识主要表现在:一方面有意识利用数学的概念、原理和方活动解释现实世界中的现象,解决现实世界中的问题;另一方面,认识到现实生活中蕴涵着大量与数量和图形有关的问题,这些问题可以抽象成数学问题,用数学的方法予以解决.在以往传统的教育中,虽然强调学以致用,但“纸上兵”的现象相当严重.这就要求我们必须注意从小学低年级开始培养学生的数学应用意识.那么,如何在教学中培养学生的数学应用意识呢?

  • 标签: 数学应用意识 低年级学生 培养 《数学课程标准》 现实世界 小学低年级
  • 简介:阅读能力的培养是语文教学中的重点内容,小学生语文阅读能力的培养又有着极为重要的作用,教师应当为学生提供良好的阅读环境,激发学生阅读兴趣,提高学生语言运用能力。本文旨在对小学生语文阅读能力的培养进行探析,并提出有效性培养策略。

  • 标签: 小学生 小学语文 阅读能力 有效培养
  • 简介:摘要学生必须掌握并且具有一定的数学学习方法,提高和发展学习能力,才能学好数学。笔者尝试从五个方面探讨了如何对小学生进行数学学习方法的培养

  • 标签: 试谈数学学习方法培养
  • 简介:笔者试从中学英语这门学科中培养学生思维的广阔性、灵活性以及独创性等思维品质出发来谈谈培养学生的创新思维方法。

  • 标签: 英语教学 学生 创新思维 培养
  • 简介:摘要抄核收工作是电力企业最直接与客户接触方式,与日常生活有着密切的联系,关系到企业与顾客的沟通还有企业的经济收益。因此,在市场竞争时,不仅要加强营销的管理,还有注重抄核的管理,在提高经济收入的同时,为企业今后的发展提供一个坚实的基础和保障。近几年来,湖北阳新县的经济也在不断的发展,各个电力公司都针对抄核收工作作出了各种策略调整。面对出现的问题,如何合理的做出应对措施,是每个电力企业都要重点解决的问题。

  • 标签: 电力营销 抄核收 效益提高
  • 简介:摘要随着我国城市化发展的不断深入,建筑工程的项目数量也在不断增多。为此,积极加强建筑项目开展过程中监理工作有效性则显得至关重要。本文当中,笔者将针对建筑监理的相关发展现状进行分析,并对监理工作的重要性提出了几点看法。在此前提下,对监理工作的主要开展原则和实际开展的具体措施进行了分析。希望通过本文,能够为相关监理工作人员带来一定的参考价值。

  • 标签: 建筑工程 监理工作 工程质量 控制 加强建议