简介：摘要为适应飞速发展的社会需要，大量的能源开发、消耗，带来了世界性的能源危机。同时，大量能源消耗所产生的废气、废物也造成了严重的水污染、土地污染和大气污染，并导致了全球气候变暖，极大的破坏了我们赖以生存的生态环境。基于此种情况，研发可再生能源，发展生态产业，开发节能产品，对保护环境、节约能源来说就显得尤为重要。而汽车作为人们日常生活中必不可少的交通工具，消耗的是能源，排放的是污染。为适应当前所面临的严峻形势，汽车产业要加大新产品的开发力度，发展电动汽车技术和充换电技术，减少能源消耗，降低大气污染。

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简介：摘要：交通状况的持续改善与消费结构的不断变化使得我国重型汽车所面临的发展前景更加广阔，利于载货汽车需求结构转型发展。结合近几年发展情况来看，国内重型汽车市场需求明显加大，重型汽车销量逐年增长，为重型汽车可持续发展营造了良好生存空间。其中，为进一步助力重型汽车技术深入持续发展，本文通过结合重型汽车市场发展情况，对当前重型汽车技术发展问题以及改善措施进行总结归纳，以供参考。

简介：摘要：随着物联网和人工智能的快速发展，智能网联汽车技术已经成为汽车行业的一个热门研究领域。智能网联汽车控制技术在现代交通领域极具重要性，主要依靠多种传感器、通信技术、人工智能算法等实现车辆之间的信息交互共享，提升驾驶安全性和乘客舒适度，在提高效节约资源的同时让出行更安全。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，汽车行业的发展取得巨大进步。现阶段是我国汽车转型的关键时期，拥有5G通信技术将推动汽车行业的转型，加速实现汽车网联化、智能化。

简介：摘要：汽车的燃油消耗问题除了会影响汽车自身的运行效益，还关系到汽车行业的可持续发展，所以降低燃油消耗，提高燃油燃烧利用率是当下传统汽车行业迫在眉睫的任务。经过长期研究发现，燃油消耗情况跟发动机技术状况、地盘技术状况等有着密切的关联性，技术人员分别从这几个技术方向对汽车燃油消耗进行了进一步的研究。

简介：摘要：电动汽车具有节约能源、环境污染小等显著技术优势，在可持续发展视域下，被受国家和百姓的关注。为进一步推动我国电动汽车行业的发展，促进绿色经济发展战略的实施，实现经济发展与环境保护的平衡，对电动汽车核心技术的进展进行分析、对电动汽车未来发展趋势进行展望是既有必要的。

简介：摘要：新工科建设的核心为以工程教育新理念、新模式、新内容、新质量、新方法等作为新工科建设和教育改革的基本内容，构建新工科专业或改造现有专业，培养新经济和满足学校服务产业所需要的新型工程技术人才。发展智能汽车不仅有利于加速汽车产业转型升级，更有利于加快建设制造强国、科技强国、智慧社会，增强国家综合实力。基于此，文章对新工科背景下的智能网联汽车技术进行了研究，以供参考。

简介：摘要：在社会迅猛发展的形势下，我国汽车领域也迎来新的阶段，而在这一过程中智能网联汽车技术应运而生。现阶段，我国汽车产品正在向着智能化、网联化的方向发展，如此便带给了汽车用户全新的体验，同时让其重新认识了智能网联汽车技术。智能网联汽车，即融合车联网和智能车，把控制中心、车辆传感器以及执行装置等设置在智能汽车中，利用环境感知、智能决策以及执行等相关功能，通过网络和通信技术，实现人、路、车的信息交互共享，今后会慢慢代替人类驾驶汽车，可以确保汽车驾驶更加舒适和安全。

简介：摘 要：智能网联汽车技术的发展，产生了智能网联汽车技术应用对人才的需求，培养智能网联汽车技术应用人才，是中国特色社会主义市场经济的迫切要求。在智能网联汽车技术应用专业建设规划中，中职学校应加强智能网联汽车专业基础课程实训中心、智能网联汽车关键系统实训中心、智能网联技术整车综合实训中心的建设；同时，应开发校外实训基地的建设。通过智能网联汽车技术应用专业“一条主线、两个结合、全面思政融通”的人才培养模式探究，依托“校企合作，工学结合”的一体化教学平台，在建设好中职智能网联汽车技术应用专业教学实践活动中，发挥积极作用。

简介：摘要：本文深入探讨了智能网联汽车技术及其相关标准的发展现状与趋势。文章首先对智能网联汽车的关键技术进行了全面分析，涵盖智能驾驶、互联技术、安全性与可靠性以及用户体验与人机交互。随后，文章转向标准化的重要性，详细讨论了国际标准组织如ISO和IEEE在智能网联汽车领域的作用。本文旨在为读者提供对智能网联汽车技术及其标准化进程的全面了解，促进对该领域未来发展的深刻认识。

简介：摘要随着时代的发展和现代化的不断推进，新能源汽车的普及是时代所趋。新能源汽车的积极运用有着众多好处，不仅仅保护了环境，而且能够解决如今能源短缺的现状。但是就目前而言，新能源汽车技术人才匮乏，而且关于新能源汽车技术人才培养体制不够完善，所以就对新能源汽车行业的进一步发展起到了阻碍作用。本文针对中职学校新能源汽车技能人才培养进行相关的分析和研究。

简介：摘 要： 素质教育背景下，技工院校的人才培养不仅要具备较高的职业综合素养、专业技能知识储备与技能实践能力，还需要具备较高的人才市场核心竞争力与岗位适应能力。但就目前我国技工院校的新能源汽车专业课程教学现状来看，还存在很多教学问题，需要改变传统的教学形式与教学观念，积极探索顺应时代发展的专业技能人才培养模式，才能够有效满足企业对新能源汽车专业人才的岗位需求，促进新能源汽车行业的健康可持续发展。本文以技工院校新能源汽车技能人才培养探索为主要的论点，结合教学实际情况提出了能够提升技工院校新能源汽车技能人才培养质量的有效策略，仅供参考。

简介：摘要当前我国汽车工业发展迅速且汽车技术也在不断进步，因此对当前汽修人员的技能与专业要求也逐渐提升。另外，分析我国当前的就业情况可以发现，国内汽修行业从业人员的数量缺少且部分从业人员职业道德缺失，这为汽修专业发展带来机遇的同时也带来了新的挑战。

简介：本文针对当今汽车服务业明显滞后制造业这一现象,通过比较传统和现代汽车在维修对象、维修方式以及服务对象和内容上的不同,提出采用DACUM专业开发模式和CBE教学模式对高职汽车专业进行教学改革,以培养适应市场所需的各类汽车专业技术人才.

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简介：摘要:当前中国汽车产业成长快速且车辆技术也在不断进步,所以对当前汽修人才的技术和专业知识需求在逐步增加。中国国内汽修行业从业人员的数量相对短缺而且部分工作人员职业道德不足,这在给中国汽修专业发展提供机会的同时,也提出了新的挑战。因此，本文就汽车技术发展过程中对中职汽车维修专业的挑战做出了具体的分析，以供参考。

简介：国家职业教育专业教学资源库的建立推动了信息技术在职业教育领域的教学改革。新能源汽车技术专业资源库教学平台实现了校际之间基于新能源汽车技术专业下的学分互认和考核,是＂校际资源共享、学分互认机制＂在教学中的应用,极大地提升了教学信息化水平,但还需要进一步完善资源库课程体系,学分互认的实效性还有待实践检验。