简介：摘要：随着时间的推移，自然资源管理工作的内涵也随之发生变化，在这种情况下，在实施自然资源管理工作的同时，传统的测绘技术已明显地不能保证对自然资源的有效利用。为更好地提高测绘工作的整体效益，必须对新技术进行深入的研究。基于此，本文在运用新技术进行自然资源管理的基础上，对各种技术在实际中的运用进行讨论。

简介：摘要：“生活即教育”是陶行知先生于《陶行知论生活教育》一套丛书中所首次提出的重要的幼儿教育教学理念之一,其旨在倡导教育来源于生活,让教育回归到大自然生活中去,鼓励幼儿在生活中发现和学习知识。在对幼儿打造农耕梦工厂过程中，教师对幼儿“生活资源”的学习时教师要积极改变教学方式，给予幼儿更多的自由，力争课程过程中以幼儿自主为前提，以更好的方式开展课程，让幼儿实现多方面的健康成长。

简介：摘 要：党的二十大报告中明确指出“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”，旨在寻求人与自然和谐共生、良性循环、相生相成的可持续发展状态。本文从理论逻辑、实践逻辑、系统逻辑三个方面对人与自然生命共同体形成的逻辑理路进行探究。

简介：

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简介：摘要：本文通过对一件专利申请的详细分析，简要介绍了在客体审查时，对自然规律审查的特点和难点，并探讨了专利申请是否符合自然规律的一般审查思路。

简介：摘要：自然资源在生产及区域经济发展中具有重要地位，其能够对国土规划效果产生决定性作用。因此为提高国土规划效果，推动我国社会经济发展，本文通过实际调查与分析文献资料，特此对国土规划与自然资源研究进行分析，以期可以为业内人员进行研究提供相应启示。

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简介：摘要：每一个幼儿都是独特的生命体。在个人成长的过程中，幼儿阶段是极为重要的一个阶段。尽管幼儿的认知基础是薄弱的，认知能力是欠缺的，但是如果从生命成长的角度来看，幼儿是在不断地接触、了解这个世界的过程中发展认知的。基于此，以下对自然教育促进幼儿的生命成长进行了探讨，以供参考。

简介：【摘要】随着我国经济发展进入新常态，资源节约型社会建设不断深入，粗放型经济发展已难以为继。作为重要的生产要素资源，自然资源的长期粗放利用造成了严重的资源浪费等问题。为改善此类情况，自然资源节约集约利用已逐渐成为我国经济社会发展面临的重要课题，本文就自然资源节约集约利用的有效性途径展开研究，阐述自然资源节约集约利用的必要性，自然资源节约集约利用现状，并结合各地探索提出提高自然资源节约集约水平有效途径，希望能够为进一步提升自然资源节约集约利用水平提供借鉴。

简介：摘要：针对幼儿开展的自然教育是学前教育领域在自然主义教育思想的启发和引领下，一种回归幼儿生命本体的教育组织形式。在早期，自然主义教育思想主要是从形而上的立场来看待教育所应遵从的基本方向，如夸美纽斯就认为自然主义教育之所以必要，是因为他认为有用的教育必须遵循自然界的内在秩序以及人的自然本性和身心发展规律。自然主义教育思想的真正奠基者和发扬者当属卢梭，他开启了西方自然主义教育理论从客观自然向主观自然转变的序章。自然主义教育思想宏大的理论建构被应用于对学前儿童的教育时，其最大的价值在于确立了儿童在教育过程中的角色和地位，让儿童的生命能够依照其内在的秩序展开。此外，自然成分的缺失不仅会损害学前儿童身体机能的发展，同时也会抑制其心性的自然舒展，让他们难以成长为一个健康、健全和独立的个体。

简介：摘要：大自然是美术创造的源泉，人作为自然环境的产物，生存和发展都与自然环境息息相关，所以，人类的美术创造能力，也需要在自然环境下进行激发。本文将对自然环境与幼儿美术创造能力之间的关系进行分析，并且，对激发幼儿美术创造能力的方法进行深入探讨。希望通过本文的论述，能够帮助幼儿教育工作的进步和发展，在激发幼儿美术创造能力方面提供一些支持。

简介：【摘要】自然生活中得天独厚的资源，与人类的生活息息相关，而自然生活中包含的数学内容又是值得我们去探索去发现。怎么让孩子在自然生活中寻找到有益的数学经验，对学前幼儿进行数学启蒙教育。在自然生活中的事物，我们可以和孩子进行简单的粗浅探究；生活中遇到的问题，也可以和孩子运用数学知识去解决，不断提高幼儿的知识经验的思维能力。

简介：摘要：随着课程游戏化的不断深化，所有的一日活动都在打破传统模式并追求创意发展。创意美术的方式是幼儿发展到游戏化阶段的重要创意改革，其中大多数小孩从小就喜欢涂鸦，为此它能为提供创造一个新的艺术感。幼儿创意美术就是指在美术活动当中创立新意境，融入新的观念和想法，开展多元化的美术活动。所以，幼儿美术教学所关注的不应只是作品画面的结果。相反，它所应更多关注幼儿个性和心理的健康发展及儿童健全人格的培养。我在这个方面作了一些尝试。

简介：摘要：自然拼读法是一种新型的英语语音教学模式，小学英语教师将其运用到语音教学活动之中，并配以相应的模仿活动、游戏活动、探索活动，不仅可以提高小学生的英语语感，还能促使他们更加快速的找到并掌握英语发音的规律，从而真正提高他们的英语学习效率，提升教师的英语语音教学质量。本文结合自然拼读法的原理，探究将其融入到小学英语教学中的具体措施。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，人们对教育事业越来越重视。新课程改革标准的出台，为小学英语的改革提供了新机会，在目前小学英语教学过程当中，由于长期受到传统教学观念和教学模式的影响，老师通常会采用灌输式的教学方法，让学生通过机械的记忆和背诵来提高英语的成绩，这会直接导致学生逐渐失去学习英语的兴趣，而且有部分学生的英语拼音发音并不正确，如果长期得不到纠正，会影响将来的发展。因此，本文章主要分析了小学英语自然拼读的创新策略。

简介：摘要：如今，发展绿色建筑是解决我国资源瓶颈问题的重要战略，是实现可持续发展的根本措施之一。作为一种廉价的生态节能技术，自然通风在建筑设计中的作用越来越受到人们的重视，它的实现离不开建筑设计团队的密切配合，离不开建筑师与设备师的合作与协商。为此，需要一种综合的设计思维，设计团队在项目的初始阶段，就开始全面考虑设计策略，企图在后期改善方案的环境性能，将是困难并低效的。

简介：【摘要】幼儿园的自然物质环境是指幼儿园为幼儿教育提供的各种自然条件的总和，幼儿园自然物质环境的质量直接影响着幼儿的身心健康。如何利用幼兒园自然物质环境，设计和安排自然特色课程来激发幼儿自主学习意识，调动幼儿的自主性，并通过具体案例实施生动形象的教学，是当前幼儿教学的应有之义。自然物质环境对幼儿身心发展的作用非常重要，要利用幼儿园自然特色课程，培养幼儿自主性学习的兴趣和爱好。

简介：摘要：新课标以及核心素养理念的影响下，小学数学课程也应进行内容、教学方式等方面的更新，让学生在快乐中学好知识，并培养学生多方面能力。但是从现阶段来看，虽然很多教师认可微项目教学，但是缺乏微项目教学知识整合能力、教学方式创新能力以及微项目课程科研能力，从而导致微项目开展沦为形式化，无法实现微项目课程的真正意义。基于此本文首先分析了微项目教学的概念以及应用意义，然后从做好微项目体系建设、构建具有启发和思考意义的微项等来分析了微项目植入课堂的具体策略。

简介：摘 要： 自然法是人类的知识与行为的前提。自由是自然法的核心。自由可分为积极自由与消极自由两个层面。社会秩序当建立在消极自由的原则上。财务自由是消极自由的基础。财务自由的内涵、边界由各人自主定义。与财务自由原则相匹配的制度是市场制度。