简介：摘要自改革开放以来，我国企事业单位中的党建政工工作越来越受到人们的重视，党建政工工作是现代企事业单位的核心力量来源。做好党建政工工作能够有效推动企事业单位的经济文明建设，提高企业在市场中的竞争力以及增强党政机关的核心凝聚力。且在实际工作中，企事业单位想要顺利的开展好各项单位，最重要的便是能从思想素质和水平这个根本上管理好员工，充分调动起员工对工作的积极性，有效促进员工自身以及企事业单位的发展。将企业上下团结紧密的联系在一起，提升企业的综合竞争能力，从而让企业可以在市场上越走越远、越走越好。

简介：【内容摘要】初中阶段的学生，正处于身体和心理快速发展的时期，学生的身心各方面都比较矛盾，情绪比较多变。因此，该阶段也是学生发展的关键阶段，初中班主任要牢牢把握住，从而培养学生的道德修养和心理、思维品质，让学生形成正确的道德观念和价值观。本文主要从当前初中阶段的德育工作开展状况进行分析探究，为初中班主任有效的开展德育工作提供一些策略，以供借鉴。

简介：摘要经济的不断发展，带动了建筑市场的繁荣，同时也使其竞争愈加激烈。建筑企业要提高其竞争力，不仅需要加强施工质量管理，更需要充分重视建筑经济管理，尤其是资金管理，从而不断增强资金建设时效性，防范可能的风险。

简介：摘要教书育人是教师的天职，德育教育也是高中教师教育中的中重点内容之一，主题班会是进行德育教育的主要手段，高中学生课业较多，班会是很好进行德育教育的机会。但是如何利用好主题班会，抓住时间，能够在新时期下更好的发挥主体班会在高中德育教育中的优势，创造德育教育新的方法手段非常重要。本文从长期的实践中总结分析了主题班会在高中德育教育中的应用，就增强学生德育工作时效性的策略展开探讨。

简介：

简介：摘要：党建政工工作不但可以从精神上实现对党员干部的鼓舞，同时也可以进一步促进国有企业内部管理成效，助推国有企业健康发展。对于国有企业来讲，针对当前激烈的市场竞争环境，必须要重视党建政工工作的实效性。文章结合当前国有企业实际管理状况，就如何开展实效性的党建政工工作提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要：本文以高中德育教育在主题班会中的实施与开展为探讨主题,针对当前德育工作在高中教育阶段的落实与发展现状,分析主题班会的德育作用与价值,提出构建情境、丰富直观体验以及采取激励教育等方式,意在引导学生积极地参与到班级内的德育活动中,对德育学习的重要性形成深刻认识,在有效把握住学生行为动机的基础上,促进高中德育教育的深化落实.

简介：摘要：在我国教育事业蓬勃发展的背景下，提出了“立德树人，德育为先”教育理念，加强高中生的德育教学内容，能够帮助他们形成正确的价值取向，建立良好的情感态度以及正确的生活方式。主题班会活动，是德育教学的重要途径，教师合理的开发内容，将德育知识融入其中，对高中生的发展有着很大的影响。基于此，本文对主题班会提升高中德育教育时效性展开了讨论，结合学生们的能力和特点，整合一些课内外的资源，提出了几点教育策略，望对教师有所帮助。

简介：摘要：新阶段由于高中课业压力的不断增加，德育教学的时效性不断降低，这成为了摆在高中生综合素养发展上的一个重要问题，亟需一线教师根据实际的德育教学实践经验，调整当前的教学重心，而主题班会的有效开展是一个很好的突破点，可以有效地提升德育教育的时效性。为此，本文重点探究了利用主题班会提升高中德育教育时效性的实际策略。

简介：摘要：在素质教育背景下的学校教育已经注重起德育教育，并积极思考“如何有效开展并落实德育教育”，进而充分发挥出德育教育的作用，促进学生全面健康成长与发展。进入高中学习的学生已经拥有了自己个性化思想，面对各类思想时存在自己的认知，会在学习德育观念时提出自己的疑问，或者拥有自己的见解，甚至是与德育观念相左的见解，这对高中德育教育工作提出了挑战，需要根据高中学生实际特点、实际情况开展德育教育工作。班会是班主任教师围绕一个主题引领学生进行交流、探讨而创建的会议形式，可以围绕德育设定主题并引领学生进行学习、探讨，可实现德育具有针对性并突出学生主体地位的目的。

简介：摘要：本文以高中德育教育在主题班会中的实施与开展为探讨主题，针对当前德育工作在高中教育阶段的落实与发展现状，分析主题班会的德育作用与价值，提出构建情境、丰富直观体验以及采取激励教育等方式，意在引导学生积极地参与到班级内的德育活动中，对德育学习的重要性形成深刻认识，在有效把握住学生行为动机的基础上，促进高中德育教育的深化落实。

简介：摘要：提高小学德育教育的时效性，对小学生的学习、生活以及健康成长有着非常重要的意义，班主任应对学生的未来负责，对学生家长负责，也要对社会负责。有爱的教育才是真正的教育；有爱的教育才是幸福的教育，“打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观察学生的闪光点”，让他们人人成为阳光学生。

简介：摘要：2018年1月20日,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式的政策文件,也是新时代教师队伍建设改革的纲领性文件。党中央从战略高度审时度势,立足新时代做出重大战略决策,要改革基础教育，加强教师培训，打造党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，然而在我国小学在岗教师培训中还存在许多问题。如何有效地开展小学在岗教师培训，提高教师培训时效性，成为我国基础教育改革的重点问题。

简介：摘要：小学教育是孩子成长中的重要时期之一，在这个时期会为孩子以后的学习历程建立基础，使孩子慢慢认识并树立正确的人生观和价值观。小学班主任在这个阶段发挥着不可替代的作用。首先，作为一个小学班主任要具备良好的思想道德修养；其次应该给孩子们树立一个榜样作用，继续不断提高自身素质，将学生的德育工作做好，充分发挥德育教育的时效性，为学校、为家长培养全面发展的人才。

简介：摘要：随着新课程改革的深入推进，素质教育这一理念越来越受到当前教育学界和社会各界的重视，加强小学生的道德教育已成为推动素质教育深入发展的关键环节。班主任是小学阶段与学生接触时间最长、关系最为密切的人，他们不仅要对学生的学习和生活进行关注，还要对学生人格的健全、正确价值观的树立予以关注，并在班级的管理工作中渗透德育教育，推动学生德智体美全面发展。

简介：摘要：在新时代的背景下，随着科技水平的不断提高，信息技术广泛应用于企业生产经营。铁路货车信息化应用以铁路信息技术管理系统（以下简称HMIS系统）为载体，该系统在保障我国铁路货车运输安全性、质量数据追溯等方面发挥了重要作用，但随着技术改造项目对数据信息时效性、准确性要求的不断提高，HMIS系统建设和应用信息录入配套能力存在的不足之处愈发凸显。本文针对HMIS系统信息录入存在的问题，进行了分析和探讨，并提出了对HMIS系统建设和完善的改进建议，进而有效提升HMIS信息录入的准确性。

简介：摘要社会的发展要求教育要与时俱进。新课改注重培养高中学生思想政治核心素养，这对高中思想政治课程内容的完善提出了挑战。本文在分析现行的高中思想政治课程内容时效性现状、课程内容时效性不强的原因基础之上，提出提高整合高中思想政治课程内容时效性的措施。

简介：《连云港年鉴》创刊于1999年。回顾10年来的年鉴工作，我们感到，在“改革、创新、发展”成为时代主题的新形势下．地方综合年鉴要在竞争激烈的出版物市场赢得一席之地，获得读者的认可，就必须推陈出新．不断探索新机制、新方法．与时俱进地满足社会和读者的需要。对此，我们从报刊、广播、电视、网络等新闻媒介重时效、重信息、重服务的做法中得到启示．

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