简介：摘要随着新课改的大力实施，我们小学数学教师在平时的备课中最容易出现的问题是从教参的需要和自己的需要出发，确立教学目标，设计教学流程，常常忽视了学生的学习需求，尤其容易忽视学生成长的需要。学生是学习的主体。这一观点必然要求我们教师走出自我，走向学生，在数学教学中发现学生的成长需要，促进数学教学的有效性。

简介：摘要新一轮课程改革呼吁学科之间的整合,在实际教学活动中,我们还要广泛涉猎学科之外的知识,以便能够将本学科与其他学科自然地融合在一起,这样能收到奇妙的教育效果,也使数学课由单一走向了综合。每一门学科是不可能单独存在的,各个学科之间总有着千丝万缕的联系,作为数学教师一定要打牢学生的知识基础,为学生提供更为广阔的活动空间,使学生的身心更加和谐健康的发展。

简介：摘要随着新课改的大力实施，我们小学数学教师在平时的备课中最容易出现的问题是从教参的需要和自己的需要出发，确立教学目标，设计教学流程，常常忽视了学生的学习需求，尤其容易忽视学生成长的需要。学生是学习的主体。这一观点必然要求我们教师走出自我，走向学生，在数学教学中发现学生的成长需要，促进数学教学的有效性。

简介：摘要多元化理念的影响下，企业员工的思想状态也受到了一定的影响，要想对企业员工进行正确的引导，政工干部需要在开展各项工作的过程中，引入现代化的技术和理念，在原来政工工作的基础上改进和创新，提升企业政工工作的时效性。同时，还需要加强企业员工思想政治方面的教育工作，对员工进行思想方面的培养，帮助员工形成良好的工作状态，提升员工工作的积极性，有助于企业政工工作效率的提升，使企业可以适应当前的发展形势。

简介：摘要随着课程改革的不断深入，提高课堂的时效性已渗透入每位教师的精神世界，并积极地影响着他们的教学行为，改变着他们传统的教学结构设计和方式方法。科学这门科目的目标是为了学生的全面、终身发展，“从生活中寻求科学，用科学来服务生活”这一直是每个科学教师的工作理念。通过科学课程的开展，提高学生们搜集、整理、分析信息的能力，切实用科学的方法指导学生的学习生活，发挥科学课程的教育价值，提高科学课堂的教学时效性，使“以学生为本”的理念得以真正体现。

简介：摘要农村小学语文教学的目的是提高小学生的语文语感素养，并为学生以后的语文学习打下坚实的基础，这些都要从培养小学语文课堂教学的实效性出发。要想提高农村小学语文课堂教学的时效性，语文教师就必须要能够挖掘小学生的兴趣点，调动小学生参与学习的热情和积极性。

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简介：摘要在小学数学教学中，教学过程的质量越来越受到重视。在这一新的课程要求下，笔者对于小学数学课堂教学中的时效性问题，进行了细致的研究。通过分析小学数学教学的特点，本文阐明了课堂时效性的概念，提出了做好教学前的准备工作、提高知识传递效率、充分发挥学生的自主学习能力及巩固所学知识等提高课堂教学时效性的实用对策。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，中国已经进入了信息网络时代。随着网络技术和计算机技术的飞速发展，信息技术在教育教学领域的应用发挥了非常重要的作用和影响，并逐渐成为教育信息化发展的需要。新课程改革背景下，倡导小学数学课堂教学应渗透信息技术。帮助学生更好地学习数学知识，解决实际问题，改变学生的学习方法，促进学生对数学学习有更大的兴趣和热情，并把更多的精力投入到实际学习中，投入到数学学习中。在此基础上，本文对信息时代背景下小学数学课堂教学中如何更好地提高教学时效性的方法与策略进行了深入的分析和研究。

简介：摘要在小学数学教学领域，如何提高教学时效性，是当前素质改革背景下，数学教师需要重点思考的问题之一。而信息技术是新时代背景的重要技术产物，在促进教育体系信息化改革方面发挥着重要作用。因此，数学教师要以信息技术为支撑就现有的课程体系进行创新，从而为实现有效教学提供基础保障。鉴于此，本文主要围绕如何以信息技术为载体提高课堂时效展开分析。

简介：摘要随着时代的发展，我国当前大部分的人对于高职院校的关注度越来越高，其主要的原因在于，当前的时代中，已经不缺乏知识型人才，而是需要有技术型人才，在这种情况下，技术型人才的道德品质建设非常的关键，因此，高职院校都在积极的进行党支部的建设，希望以党的理念，带动学生的健康成长。在这种情况下，党支部主题党日活动的时效性非常的关键。基于此类情况，笔者就从党日活动的重要性入手，全面的进行提升高职院校党支部主题党日活动时效性研究。

简介：体育课是一个相对动态的课堂环境，特别需要体育老师的激情，并以此来引领学生的激情，因此在我们的教学中，我们在课堂中要激发学生的学习热情，优化课堂结构，改进教学方法，重视学生的发展，从各个途径来保障课堂教学中的时效性。

简介：摘要新课改背景下要把初中语文课堂上出活力和新意，除了加强学生对于基础知识和学习理论的掌握之外，一定要注重运用多种技巧提高初中语文课堂的时效性，让语文课堂充满生机与活力

简介：摘要新课改背景下要把初中语文课堂上出活力和新意，除了加强学生对于基础知识和学习理论的掌握之外，一定要注重运用多种技巧提高初中语文课堂的时效性，让语文课堂充满生机与活力

简介：摘要现代的语文教学就是极大限度地调动起全体学生的学习主动性，在学习中主动地探索知识，在探索中，尝试到成功的喜悦，享受到学习的快乐，使学生在教学实践中真正成为教学的主体，真正提高语文课堂教学的时效性。

简介：摘要古诗文经典背诵是国家落实传统文化教育与良好的民族道德文化培育的关键，长期一来古诗文在小学的日常教学中占据着十分重要的地位，但是古诗文的实践性阅读度，尤其是情景诵读的效率在很多时候并不是十分的理想，关键是语文老师没能创设好良好的诵读环境，采用积极的诵读策略来引导学生进行积极的诵读，论文讲针对这一个内容来构建对应的策略，努力提升古诗文情景诵读的时效性。

简介：摘要语文学科作为人文学科，具有较强的思想性、科学性和艺术性，与其他学科有着十分密切的联系，因此，要培养学生的综合能力，农村村级小学语文教学就应该与其他学科互相渗透，通过融合使学生的个性得到自由发展，思维能力得到增强，从而达到提高学生核心素养的目的。

简介：摘要随着电子信息技术的飞速发展,教育信息化和在线教育已悄然走进了大中小学校园，电子信息手段成为课堂教学的重要载体，吸引着师生的眼球并发挥着不可估量的作用。