简介：摘要125I放射性粒子被广泛应用于多种实体肿瘤的治疗，但其具有放射性，易对周围人群造成伤害。作者通过对125I放射性粒子防护必要性、防护标准、防护原则及防护措施进行了总结，强调了医护人员应通过增强防护意识，增大与放射源的距离，采用屏蔽措施及缩短接触时间等措施来确保医护人员安全。

简介：摘要手术室护士处于特殊的环境，存在职业危害的因素较多，对病人负责的同时，也要对自己负责，没有健康的身体，没有自我防护意识是不行的，细致、周到、科学的防护是保证手术圆满完成的首要条件，也是确保病人满意的重要因素。因此在实际工作中要加强自我保护意识，并制定切实可行的职业防护措施，既保证手术室护理工作高质量的完成，又确保手术室护士的身心健康。

简介：摘要近些年来，伴随着我国医学技术水平的高速提升，其对护理人员的职业素质要求也越来越高，因此，这要求相关专业在学生培养的过程中，不仅应该有效提升其专业技术水平，还应该加强对人文职业素养的重视，积极采取必要的措施加强对职业素质的提升。目前，该方面的内容已经引起了社会各界的高度重视，大量的教育学家开始投身到相关课题项目的研究工作中，因此，本文也主要针对当下护理工作的主要内容以及提升职业素质的相关措施两大方面的内容进行简单分析，希望能为我国医学事业的进步提供一定的帮助。

简介：摘要目的在于开阔中、高层领导视野，吸收先进的管理经营理念，提升医院管理水平。方法1.医院通过邀请国内医院管理专家、教授进行零距离培训;2.发放《怎样做好中层》类似书籍，要求撰写学习培训心得体会;3.利用微信平台建立沐川医院管理群，保证医院中、高层领导100%入群，提供国家关于医疗机构改革的最新信息，先进的管理经验，各地新闻，健康养身等，人人参与讨论，个个畅所欲言。结果医院中、高层领导思想活跃，增强凝聚力，角色定位准确，管理水平显着提高。结论激活中、高层领导管理激情，起到承上启下的顶梁柱作用，树立正能量，完成对单位职工继续教育的百年大计，对医院整体素质和管理水平的快速提高，具有十分重要的意义。

简介：摘要德国的“双元制”在职业技术人才培养上有着很大的优势，但是由于缺乏“双元制”在我国开展的条件，所以我国正在探索适合我国国情的一些职业教育改革措施，比如校企合作、工学结合、现代学徒制等。

简介：该文通过采取问卷调查、座谈交流的形式,对来院近5年的50名职工进行了调研,并结合实际分析医院目前职业生涯规划管理工作的现状、存在的主要问题,有针对性地提出解决问题的建议和对策。目的是加强医院管理层对开展职业生涯规划管理工作的重视,提升全员开展职业生涯规划的意识能力,增强员工的职业归属感,降低离职率,促进医院健康可持续发展。

简介：摘要目的研究供应室护士的职业损伤原因及防护。方法选取我市8家医院的100例供应室护士进行问卷调查，问卷调查内容主要为供应室护士接触的易受到损伤的类型和目前临床针对供应室护士主要的防护措施。结果所有供应室护士100.00%受到损害，接受过正规防护的仅占49.89%。在对护士损伤的类型中，听力损害最多，占比达到49.78%，锐器损伤为38.18%，烫伤为28.43%，皮肤过敏23.82%。对受到损伤后的处理方式存在诸多问题。结论供应室护士职业损伤问题严重，需要进行积极介入，比如对供应室护士进行全面、正规职业培训，加强自我防护意识，管理部门制定相关制度，建立长久管理部门。

简介：摘要目的探讨血透室护士的职业安全防护措施及运用效果。方法选取2016年7月至2016年12月于我院血透室工作的护士15例作为研究对象，按照其工作编号将其分为对照组和观察组，对照组7例，研究组8例。对照组护士按照常规护理进行操作，观察组护士实施对应的职业安全防护措施。针对两组护士的自我防护认知、职业防护基础知识掌握度、风险事件发生率等进行统计和比较。结果观察组护士自我防护认知、职业防护基础知识掌握度均明显高于对照组（P＜0.05）；观察组护士风险事件发生率明显低于对照组（P＜0.05）。结论对血透室护士采取职业安全教育，提高自我防护意识，加强防护基础建设，规范护理流程，强化监督措施，能够确保护士整体防护能力的提升，降低风险事件发生的可能，值得临床推广和应用。

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简介：摘要目的观察基层医院儿科护士职业紧张与睡眠质量相关性研究。方法选取广州市某区100名基层医院儿科护士作为本次观察对象（收取时间在2016年10月1日至2017年6月30日之间），分析其职业紧张与睡眠质量相关性。结果基层医院儿科护士职业紧张及睡眠质量状况，分别与国内常模相比较，具有高度的差异性，P值均＜0.05。结论基层医院儿科护士存在职业紧张及睡眠质量问题，职业紧张水平及睡眠质量水平具有一定相关性，儿科护士职业的紧张易导致产生睡眠障碍，对其生活质量造成了一定影响，值得研究。

简介：摘要目的分析感染科医师感染肺结核的职业暴露的情况，为制定肺结核的防护对策提供依据。方法通过回顾性调查法和访谈法，对2016年3月-2016年9月感染病区2名医生发生肺结核暴露的原因进行分析。结论只有加强行政控制、环境管理、肺结核病人的管理，加强医护人员的职业病防护培训，加强手卫生切断传播途径，严格执行标准预防，合理营养，积极锻炼身体，增加机体的免疫力，是减少和降低肺结核职业暴露的有效手段。

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简介：摘要职业暴露亦被称作职业接触，是指劳动者于职业活动从事过程中，由眼、鼻、口以及破损皮肤、其他黏膜或者非胃肠道途径接触至含病原体体液、血液等具备传染性的物质，处于可能被感染状态。眼科常见、多发感染性疾病为感染性眼病，其中包括泪囊炎、结膜炎以及角膜炎等，由于医护人员于诊疗过程中需用手与患者泪液、分泌物等接触，因而，眼科护士存在潜在职业暴露危险性。本研究现就对眼科护士临床工作过程中职业暴露危险因素进行分析，然后针对以上因素予以预防干预对策，从而降低职业暴露危险，促进眼科护士安全得到保障，工作热情提高。

简介：目的调查护理专业实习学生在实习开始前、实习中期、实习后期职业认同感现状，并分析其影响因素。为进一步加强不同实习阶段学生的职业认同感水平提供参考。方法采用职业认同感调查问卷及一般资料问卷，对某三级甲等医院199名护理专业实习学生进行调查。结果在实习开始前、实习中期、实习后期职业认同总分分别为（71．16±7．18）分、（72．54±7．14）分、（69．00±9．95）分。多元逐步回归分析结果显示，实习前学生自愿选择护理工作、自愿学习护理专业、毕业后会从事护理工作可解释总变异的20．3％；实习中期学生自愿学习护理专业、毕业后会从事护理工作可解释总变异的26．6％；实习后期学生学历、自愿学习护理专业、自愿选择护理工作、毕业后会从事护理工作可解释总变异的39．9％。结论护理专业实习学生不同实习阶段其职业认同感不同，整体处于中等水平。提示临床教育者在实习各阶段均应加强对实习学生的职业规划教育，不断提高其职业认同感水平。

简介：药理学是护理教育课程体系中的主干课程之一.多年来护理专业药理学教学存在一定程度的“重理论、轻应用”现象.根据护理专业人才的培养目标,在教学中侧重培养学生药理知识的应用能力显得十分迫切和必要.依据护理技能培养的特点及临床护理工作岗位的实际需要,结合近年来对高职护理学专业药理学教学内容和授课方式的优化,提出教学改进方法,帮助学生树立“药疗护理”的理念,为培养现代临床护理实际需要的实用型护理人才打下更坚实的基础.

简介：目的探索高职院校护理专业校内实训基地职业化建设模式。方法通过查阅文献和访谈调研形成护理专业校内实训基地职业化建设实施方案，以我院护理专业校内实训基地为平台．通过实证研究探索护理专业校内实训基地职业化建设的路径。结果建成了职业化的护理医学基础实训中心和临床护理实训中心，实习医院对我院护理专业学生评价较高：2014年后护理专业学生护士资格证通过率均在98％以上。结论建设完成的校内实训基地为护理专业学生职业素养的提升与纵向知识体系的形成搭建了平台。

简介：

简介：摘要目的探讨消毒供应中心护理人员的职业暴露因素，制定防护措施并实施。方法选择2015年3月-2016年3月期间我院消毒供应中心工作的护理人员24例为对照组，为常规防护措施，选取2016年5月-2017年5月期间我院消毒供应中心工作的护理人员24例为观察组，为针对性防护措施，对比两组防护情况。结果观察组的健康知识掌握程度，安全性、满意度评分高于对照组。结论通过对消毒供应中心护理人员的职业暴露因素的系统研究，制定防护措施并实施，能对危险因素进行预防，提高安全性和满意度，值得应用。