简介: 摘 要:目的 :浅谈产妇生产前后助产士一对一全程陪伴分娩人性化护理的效果并对其结果进行分析。方法 :选择我院在 2019年 1月到 2019年 12月共收治产妇 80例作为研究对象。将医院的 80例身体、精神状况大体相似的 80名产妇,按照产妇意愿分为两组。第一组为观察组,该组的 40名产妇倾向于相信常规护理。第二组为实验组,对该组的 40名产妇倾向于一对一护理。结果 -实验组的 40名产妇,在顺产例数、护理过程的体验中,实验组获得较高的反响。差异具有统计学意义( P<0.05)。结论助产士一对一全程陪伴分娩人性化护理模式在众多护理模式中取得良好反响,在产科中应用将取得良好效果。建议推广。 关键词:助产士 ;一对一 ;全程陪伴 ;护理 ;产科 Abstract: Objective: to discuss the effect of one-on-one humanistic nursing of parturient before and after childbirth. Methods: from January 2019 to December 2019, 80 cases of parturients were selected as the study object. 80 parturients with similar physical and mental conditions were divided into two groups according to their wishes. The first group was the observation group, in which 40 mothers tended to believe in routine care. The second group is the experimental group, and 40 parturients in this group tend to care one-on-one. Results - 40 parturients in the experimental group had a high response in the number of cases of spontaneous delivery and the experience of nursing process. The difference was statistically significant (P < 0.05). Conclusion the humanistic nursing mode of one-on-one delivery with midwives has a good response in many nursing modes, and will achieve good results in obstetrics. It is suggested to promote.
简介:【摘要】目的 对新型冠状病毒肺炎患者使用医护一体化模式进行健康教育,对其应用效果进行分析。方法 囊括2020年2月11日~2月25日在武汉汉阳方舱医院住院的23例新型冠状病毒肺炎病人作对照组,而后开展医护一体化健康教育,2020年2月26日共接诊22例新型冠状病毒肺炎病人设为观察组。就两组病人疾病知识掌握水平、服药依从性、护理满意度进行分析。结果 观察组患者疾病知识掌握水平、服药依从性、护理满意度相较于参照组显著提升,P<0.05。结论 医护一体化健康教育模式应用于新型冠状病毒肺炎患者中,可稳定患者情绪,提升依从性,改善护理满意度。
简介:【摘要】 目的 研究多样化培训模式对抗疫一线护士应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的影响。方法 以 2020年 2月 8日 -2020年 3月 28日我院雷神山抗疫一线的 86名护士作为研究对象,其中 43名接受多样化培训模式的护士作为研究组,另 43名接受常规培训的护士作为对照组,对比两种培训方式对其疫情防控培训效果的影响。结果 两组理论成绩相比无明显统计学差异( P>0.05),但研究组临床实践成绩、总成绩均高于对照组( P< 0.05)。两组 SDS、 SAS评分无统计学差异( P>0.05),但研究组认知能力、防控意识、判断能力、抗压能力评分高出对照组( P< 0.05)。研究组沟通技巧、操作能力、人文关怀的满意度评分均高出对照组( P< 0.05)。结论 多样化培训模式运用于抗疫一线护士培训中效果明显,能够显著提升培训的效果,不仅提高了护士的考核成绩,同时也增强了认知功能,减轻负性情绪,增加了判断及抗压能力,改善了沟通及人文关怀的能力。
简介:摘要目的构建住院糖尿病患者低血糖标准化护理管理模式,并观察其应用效果。方法采用整群抽样法,选取2017年1—12月于郑州人民医院住院的9 251例糖尿病患者作为对照组,选取2018年1—12月于郑州人民医院住院的9 636例糖尿病患者作为观察组。对照组给予常规护理和血糖管理。2018年,结合全院血糖监测系统,通过成立糖尿病教育管理学组,制订低血糖标准化护理管理流程,并行全院培训,提高全院护士低血糖处理水平。观察组应用低血糖标准化护理管理模式进行护理和血糖管理。比较两组的低血糖发生率、血糖波动情况及实施前后护士低血糖知识掌握情况。结果观察组低血糖发生率低于对照组[7.51%(724/9 636) vs. 18.30%(1 693/9 251)],两组比较差异有统计学意义(χ2=492.7,P<0.001)。观察组平均血糖值(GluAve)、日内平均血糖波动幅度(MAGE)、血糖不稳定指数(GLI)及血糖变异率(GluCV)均低于对照组,差异均有统计学意义(t值分别为-18.121、-53.788、-34.362、-61.794;P<0.01)。2018年低血糖标准化护理管理模式实施后,护士低血糖相关知识掌握问卷5个维度评分及总分均高于2017年低血糖标准化护理流程实施前(t值分别为15.439、66.542、73.320、14.565、36.101、34.664;P<0.01)。结论低血糖标准化护理管理模式可以降低低血糖发生率,减少患者血糖波动幅度,提高护士对低血糖知识的掌握水平,使患者的血糖控制更安全。
简介:摘要目的了解规范化培训(简称规培)护士对双向选择定科模式的真实体验,探讨该模式的可行性与有效性。方法2018年3—4月,采用立意取样法抽取上海交通大学医学院附属瑞金医院20名规培护士,采用现象学研究方法对其进行半结构式访谈,现场录音,借助NVivo7.0软件,根据Colaizzi的7步分析法对资料进行分析,提炼主题。结果规培护士对双向选择定科模式的真实体验可归纳为3个类属12个主题,类属一:主观感受,即公平、公正、公开,仪式感,人性化,选科决策仓促;类属二:客观影响,即良性的竞争压力,促进学习、工作的积极性,良好的工作习惯,提高满意度及归属感,对个人及科室造成"刻板印象";类属三:个人建议,即注重保护个人隐私,考核指标结构化、同质化,帮助提高选科决策效能。结论双向选择定科模式可营造公平、公正、和谐、有益的竞争环境,激发规培护士工作、学习的积极性,有利于提升岗位核心胜任力与职业满意度,但管理人员也应积极探索有效的干预策略,提高其选科决策效能,促使个人与科室的共同发展。
简介:摘要目的探讨网络化护理模式对体外受精-胚胎移植女性患者的影响,从而进一步提高生殖中心护理服务质量。方法选取2018年4—12月接受体外受精-胚胎移植治疗的女性患者,按随机数字表法分为干预组102例和对照组99例,干预组患者基于网络平台进行护理干预,对照组进行常规护理,2组干预时间为患者建档确定治疗方案至胚胎移植术后14 d验孕。采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)、生育生命质量量表(FertiQoL)、心理韧性量表评价患者干预前后焦虑及抑郁水平、生命质量、心理韧性的差异,观察2组患者移植结局。结果干预后干预组焦虑评定量表(SAS)、抑郁评定量表(SDS)评分分别为(26.03 ± 6.43)、(28.79 ± 5.26)分,低于对照组的(40.76 ± 6.81)、(36.13 ± 6.27)分,差异有统计学意义(t值为-15.77、-9.00,均P<0.01);干预后干预组FertiQoL中的精神和躯体、社会关系、治疗过程的耐受性维度评分分别为(68.21 ± 18.34)、(75.56 ± 19.58)、(69.14 ± 18.91)分,高于对照组的(58.11 ± 17.42)、(67.24 ± 19.27)、(58.77 ± 19.86)分,差异有统计学意义(t值为4.00、3.04、3.79,均P<0.01);干预后干预组心理韧性量表中的坚韧、乐观维度评分分别为(37.03 ± 10.51)、(14.02 ± 3.25)分,高于对照组的(26.73 ± 9.81)、(10.13 ± 3.41)分,差异有统计学意义(t值为7.17、8.28,均P<0.01);干预组患者平均优质胚胎数1.79(0.59,4.51)个、临床妊娠率49.02%(50/102),高于对照组的1.22(0.36,2.86)个、33.33%(33/99),差异有统计学意义(t值为2.47,χ2值为5.10,均P<0.05)。结论网络化护理模式对接受体外受精-胚胎移植治疗女性患者具有积极意义,能够促进患者改善焦虑及抑郁水平、提高生命质量、增强心理韧性。
简介:【摘要】目的:分析在手术室护理质量持续改进中应用医护一体化模式的效果。方法:从 2017年 1月至 2020年 9月择取 100例手术患者,将其随机分组研究,对照组( 50例)实施常规护理,研究组( 50例)实施医护一体化模式,对照分析两组护理效果。结果:从不良事件情况来看,研究组手术部位错误、术中异物遗留、手术标本遗失等不良事件总发生率低于对照组, P<0.05;从护理质量来看,研究组在高值耗材管理、专科管理、手术配合质量、器械管理上的质量评分均比对照组高, P<0.05。结论:在手术室护理质量持续改进中,医护一体化模式的实施可以避免不良事件发生,还可以提高护理质量,具备显著效果。
简介:【摘要】目的:分析无缝衔接一体化急救护理模式在急性脑卒中患者急救中的应用价值。方法:抽选2019年1月至2020年4月在本院就诊的76例急性脑卒中患者,随机编号法划入实验组与参照组(n=38)。参照组行常规急救护理模式,实验组行无缝衔接一体化急救护理模式,比较患者的急救效果、急救时间。结果:实验组病患的科室会诊时间、转科时间、院前急救时间及抢救时间均短于参照组病患,差距比较有统计学意义(P<0.05)。实验组病患的急救有效率是97.37%,参照组病患的急救有效率是84.21%,实验组的急救有效率较高(P<0.05)。结论:无缝衔接一体化急救护理模式在急性脑卒中患者急救中的应用,可缩短患者转科、抢救的时间,提升病患的急救治疗有效率,建议推广实施。
简介:【摘要】目的 : 将 结构化 沟通模式 应用到 在急诊抢救室护理人员交接班中 , 观察其 在 护理交接班各方面 的作用。 方法: 制定急诊抢救室交接班 SBAR 报告模板,成立 培训小组,对抢救室护理 人员 实施理论知识和操作培训 演练 , 并指出问题所在及应对方案, 对比护理 人员 在实施结构化沟通模式前后的 交班质量。 结果: 应用结构化沟通模式后,护理 人员 的交班质量和接班质量均明显提升,当 P < 0.05 时为 差异具有 统计学意义 。 结论: 结构化沟通模式 的应用 规范了急诊抢救室护 理人员 床边交接的内容及流程 , 提升 了 交接 班 的 质量; 提高了抢救室医护 之 间病情汇报水平, 使 医护之间建立 了良好的 协调合作关系, 护理不良事件比例明显降低 ;培养了抢救室护理人员的批判性思维能力, 还提高了其对于患 者 临床症状的判断力,确保患者得到及时、安全的医疗服务;提升 了 抢救室护理人员 的自信心和职业价值感 及 社会认可度, 值得推广应用。
简介:摘要:目的:实验将针对前列腺电切术患者实施医护一体化护理模式,进一步为术后患者康复提供策略。方法:实验选取了2019年1月~2020年3月收治的前列腺电切术患者作为研究的对象。在患者选取中可采用数字随机分组法,并对46例患者的病情变化做好记录。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为医护一体化护理模式,分析护理成果。结果:从护理质量上看,观察组患者的并发症发生率为4.3%,对照组为30.4%,组间对比差异较为显著,具有统计学意义(P<0.05)。与此同时,在膀胱冲洗用时、留置导尿管用时上均以观察组用时更多,在术后情绪稳定性上,观察组焦虑情绪得分为(38.4±2.6)分,对照组则为(45.1±2.2)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用医护一体化护理模式有利于前列腺电切术患者的病情康复,不仅有助于稳定手术治疗,还能够缓解患者术后焦虑情绪,从而提升康复情况,可推广应用。
简介:摘要目的探讨"以疾病为导向的数字化教学模式"在口腔医学本科教学中的应用效果。方法选取2018级34名临床医学本科生为对照组1,2015级24名口腔医学本科生为对照组2,2018级23名口腔医学本科生为实验组。对照组均接受传统教学模式,实验组接受一学年"以疾病为导向的数字化教学模式"。最后,通过问卷调查和难度较低的口腔专业题目测试进行教学效果评价。采用SPSS 24.0进行t检验。结果接受该教学模式后学生对于"机体"和"疾病"概念的清晰程度均有改进(P<0.05),且对于该教学法的评价均为正向。通过较低难度的专业知识测试发现,实验组测试成绩[(42.17±1.21)分]高于同年级非口腔专业学生[(24.71±1.42)分],差异有统计学意义(P<0.05),与高年级口腔专业学生测试成绩[(43.33±1.30)分]差异无统计学意义(P>0.05)。结论该教学模式使学生在进入分散的专业课程学习之前首先建立起"机体"的概念,形成以疾病为导向的知识框架,进一步激发低年级学生对所学专业的兴趣,对其专业意识具有良好的引领作用,是教学医院在低年级本科生课堂教学之外进行的有益探索。
简介:【摘要】: 目的:麻醉护理一体化管理模式在麻醉后恢复室中的应用效果观察。方法:本次研究选取本院 2016年 2月 -2019年 8月收治的手术需麻醉患者 200例,按照电脑随机法将其分为了两组,对对照组 100例患者采用常规化的麻醉后预后恢复法,对实验组 100例患者采用一体化护理干预管理法,差异护理干预后,对比两组患者的护理满意率,患者并发症发生情况结果。所有患者分组无差异,( p> 0.05),,有可比性。结果:差异护理干预后,两组患者的护理满意率和护理并发症发生有差异。实验组不满意 3例( 3.00%),综合满意率 97例( 97.00%),对照组不满意 12例( 12.00%),综合满意 88例( 88.00%),实验组并发症无明显问题 59例( 59.00%),并发症发生率 41例( 41.00%),对照组无明显异常 32例( 32.00%),并发症发生 68例( 68.00%)。结论:综上所述,采用一体化麻醉护理干预,可以提升患者的预后满意率,减少其在恢复室内的并发症发生,建议研究推广。
简介:摘要:目的研究社区家庭医生签约模式下集束化护理干预在社区高血压患者中的应用效果。方法:500例社区高血压患者自愿参与,所纳患者均于家庭医生签约,随机分成对照组(n=250,常规护理)、观察组(n=250,集束化护理),比较护理效果。结果:治疗前,两组患者的收缩压、舒张压差异不明显(P>0.05);治疗后,观察组患者的收缩压、舒张压明显低于对照组(P<0.05)。结论:为社区高血压患者在行社区家庭医生签约模式下行集束化护理,可对患者的血压有效进行控制,干预效果良好。
简介:【摘要】目的:研究探讨医护一体化管理模式在心血管疾病病患中的相关应用效果。方法:研究的时间段为2019.6月~2020.6月,研究的对象为该时间段中我院收治的心血管疾病病患,选择的例数为60例,并进行平均分组。对照组进行常规护理管理,观察组则采用医护一体化管理模式,对比两组不同的护理效果。结果:经过护理之后在护理效果、护理满意度等方面数值的对比上,观察组的数值要优于对照组;在不良事件发生概率对比上,观察组的发生概率相对较低(P<0.05)。结论:在对心血管疾病病患进行护理的过程中,采用医护一体化管理模式能够取得较好的护理效果,值得在临床上进行推广。
简介:摘要目的探讨肺癌手术患者应用个性化心理护理干预模式对术前焦虑与术后恢复效果的影响。方法从2017年9月至2018年9月烟台市莱阳中心医院接受肺癌治疗和相关手术的患者中随机选取90例分为观察组和对照组,各45例。对照组采用常规手术护理模式,观察组采用个性化心理护理干预。比较两组患者的护理效率、并发症、焦虑、抑郁(SAS、SDS)自评量表评分及患者对治疗的满意度。结果观察组患者的护理效率、并发症、SAS、SDS评分及患者对治疗的满意度均优于对照组,差异有统计意义(均P<0.05)。结论肺癌手术患者应用个性化心理护理干预后,患者的术前焦虑与术后恢复效果明显改善,患者的护理效率明显提高。该护理模式有效提高了患者的心理承受能力,降低了患者对疾病的恐惧、焦虑心理,进一步改善了患者在治疗过程中的不良反应,降低了患者术后的并发症发生率。
简介:【摘要】目的 探讨 无缝衔接一体化急救护理模式在严重创伤病人中的应用效果 。方法 选取我院 2018年 4月 -2019年 9月严重创伤 的患者 200 例为研究对象,将其中 100 例分为观察组,另外 100 例分为对照组。对照组采用常规急救 护理,观察组在对照组的常规急救 护理基础上施行无缝衔接一体化急救护理模式。护理后,对两组患者的抢救有效率进行调查。结果 护理后,观察组患者抢救成功率为 52 %,抢救有效率为 27 %,抢救失败率为 14 %,死亡率为 7 %,抢救总有效率为 79 %,对照组患者抢救成功率为 46 %,抢救有效率为 19 %,抢救失败率为 22 %,死亡率为 13 %,抢救总有效率为 65 %,观察组患者的抢救总有效率显著高于对照组患者抢救总有效率。数据差异显著, P< 0.05。 结论 无缝衔接一体化急救护理模式在严重创伤 患者中正确应用可以有效的提高患者的抢救总有效率,为患者生命提供更大的保障,在医学临中具有应用价值,值得大力推广。