简介:摘要小学是学生学习语文的基础,也是行为习惯养成的重要阶段,让学生掌握自主学习语文的方法可以使学生更好、更轻松的学习语文。本文就小学生在学习语文中的自主学习方法进行综述。
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简介:摘要要想在有限的场地和有限的40分钟内充分挖掘每个学生的学习兴趣,培养学生体育创新学习能力,只有在教学内容、教学方法和整个教学过程中不断探索更好的途径,才能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,从而达到提高体育课堂教学质量的目的。本文探讨了小学体育课堂教学有效性的策略。
简介:摘要小学英语教学中对话教学有着举足轻重的作用。但是,在对话教学方面取得的进步不容乐观。对话教学仅仅停留在单词、短语、句子的层面上,往往和实际不相符合。为了改变这种状况,英语教师应努力提高自身的专业素质,寻求正确的对话教学方法,培养孩子学习英语的兴趣,从而激发孩子的发散性思维,为学生日后的英语交际打好坚实的基础。
简介:摘要教育体制的改革和发展,有效性教学在物理教学中发挥的作用也越来越明显。有效性教学能用科学的手段和方法达到教学目标,使学生的思维能力、合作能力、想象能力和创造能力等综合素质得到发展。初中物理有效性教学主要包括科学的教学目标、教学内容、教学活动和教学方法等部分。主要对初中物理教学采取科学有效的措施,提高物理教学的有效性。
简介:内容简介:《对外汉语心理学十二讲》(修订版)是主要编著者朱麟整理了从2009年以来讲授的课程“对外汉语教育心理学”的讲义和PPT。同时,该教材修正了学生所指出《对外汉语心理学十二讲》第一个版本中存在的问题,根据上课的实际需要正式出版了修订版本。
简介:摘要中学阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期,为了避免学生片面地、孤立地、绝对地看问题,语文教学要配合政治课教学,教学生学会辩证地分析问题,认识问题。素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现,在很大程度上决定于学科教学的落实。
简介:摘要从2012年开始,成都市武侯区教育局开始着力推进教育资源库建设工作,成都市龙江路小学分校积极开展教育资源建设应用工作。时至今日,通过四年来的资源库建设与应用工作,效果如何?今后如何更加有效地深入开展通过平台建设来促进教师现代技术应用能力的工作?结合对以上问题的思考,笔者通过数据统计与分析,对学校“教育资源共建共享及有效应用”现状进行了调查。
简介:在新时代的要求下,大学生思想政治教育方法应顺应时代潮流,进行积极创新。本文基于对大学生思想政治教育方法创新的现实意义,说明大学生思想政治教育方法与思想政治教育活动密切相关。大学生思想政治教育方法创新应该遵循相应的基本原则,在综合分析主体性原则、针对性原则、时代性原则和创新性原则的基础上,提出了积极转变教学方式方法,加强主动性教育,高效利用网络信息技术和积极创建心理健康教育机制这四方面关于大学生思想政治教育方法创新的路径。希望能够对思想政治教育工作的开展提供一定的思路。
简介:由基础英语教学向专业英语教学转型是高职教育在新时代对英语教师提出的要求,表现为破除专业英语师资局限、践行高职教育人才培养理念和教学现实的需要。同时,高职英语教师也面临着科研能力总体偏低、科研成果少、知识结构单一和缺乏专业知识等发展困境。因此,高职英语教师应尽快转型。可以利用的途径为:定位转型方向、自学与进修相结合、与专业教师合作交流、利用挂职锻炼的机会。
简介:摘要建国以后特别是改革开放以来,我国基础教育的改革与发展取得举世瞩目的伟大成就,基础教育课程体系随着社会的进步在不断发展。音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科,多年来在取得长足发展的同时,也存在着诸多不适应时代发展的问题,合作精神作为当代音乐教育重要的价值取向在音乐课程标准中被明确指出,彰显了音乐合作教学的重要性。
简介:广西桂林市崇善小学开展'经典教育促学生礼仪养成与评价'的研究,尝试以家风、校风建设为纽带,构建'崇善'办学理念,以'崇善'文化与核心价值观入手,将弘扬中华传统文化作为二者的切合点,形成家校教育合力。着力体现'崇善'的德育特色。
简介:随着课程改革的不断深入,语文教学模式和教学方法发生了一定的改变,情景教学就是一种新型的教学手段。本文比较深入地分析了情景教学对语文写作教学的重要作用,在此基础上,提出了将情景教学有效运用于语文写作教学中的对策,进而确保情景教学与语文写作教学的有效结合,促进了语文写作教学水平的不断提高。
简介:摘要构建合作情境。学生是一个个体,代表着每一个人;学生是一个群体,代表着一群人。在学习的过程中,更多的是以群体的形式出现。在合作情境的创设过程中,我们要么是以小组为单位,我们要么是以整体为单位,共同讨论,共同完成,共同进步。其实,这里的合作学习就是一个又一个情境。在这个情境中我们强调的是集体智慧,学生收获的是礼貌、尊重、知识等。
简介:摘要近几年,为了给国家培养有用的人才,我国教育部门进行了大刀阔斧的改革,其中对情景教学的运用就是一大教学突破,而且自施行以来取得了很好的效果。接下来本文着重研究的就是情景教学在小学英语教学中的运用。
简介:摘要语文是小学教育体系的重要课程,学生能否掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,具有良好的语文素养,其关键在于老师的教学方法。好的教学方式能激发起学生的学习兴趣,让学生感受到学习的快乐,从而快速的理解并掌握知识,相信这是每个小学语文老师都在追求的最高教学境界。本文笔者分析了小学语文教学中的几种方法,旨在促进学生更全面的发展。
简介:作为初中语文作文教学的风向标,中考作文为语文教师的作文教学提供了很好的思路。在中考视角下,语文作文教学要重视学生创新能力的培养,体现立意新、材料新的时代特征;也要重视学生构思能力的培养,使作文结构完整、层次分明;还要重视学生逻辑能力的培养,使学生语言的内在逻辑与写作技巧融为一体,彰显作文的条理性。
简介:摘要口算是笔算的基础,只有加强口算能力的培养,才能提高笔算的速度和正确率。现行教材中的中算练习很少,因此,低中段的学生可以在每节数学课上花一分钟时间进行与本册书计算有关的口算和估算练习。三年级以整数的加减法为主,四、五年级以乘除法为主,特别是小数的乘除法是一个重点。
小学语文自主学习的策略和方法
基于知识分类的学案设计策略
创新教学方法优化小学体育教学
小学英语教学中如何开展“对话教学”
巧用教育智慧,让学生走进物理学习的快乐
《对外汉语教育心理学十二讲》(修订版)
如何在中学语文课堂进行素质教育
教育资源共建共享及有效应用现状调查研究
大学生思想政治教育方法创新研究
关于跨文化交际对汉语国际教育的影响讨论
转型:高职教育属性对英语教师发展的时代要求
试析小学音乐合作教育存在问题与反思何雪梅
由“家风”谈“校风”——浅谈“崇善”文化的实践教育功能
语文写作教学中情景教学的运用探讨
将生活植入教学之中,全面构建教学情境
小学英语教学中情景教学的运用
小学语文教学中的几种教学方法
中考视角下初中作文能力培养策略探索
小学语文随文练笔的实施策略与方法
解决小学生问题症结的策略探寻