简介：在黄老道家和先秦法家的不少文本中都有“道生法”的说法。从“道”的不同层次的涵义出发,说明了“道生法”的可能性;从道和法的关系的角度说明了道是如何生成法的,从这两个方面对“道生法”加以阐释。

简介：一、社会学视角下高等学校课程资源的界定（一）社会学视角下课程的概念。社会对课程具有决定作用，课程知识的选择、传递和评价等都受到社会的探制，社会进步对学校课程发展具有很强的推动作用。（二）社会学视角下高等学校课程资源的内涵。1．高校课程是学校课程内容的决定因素。2．高校课程是统治阶级进行社会控制的重要媒介。

简介：中国共产党作为马克思主义政党,历来重视理论创新,把理论创新视作党永葆生机活力的根本,看作党引领革命、建设、改革沿着健康和正确的道路前进的关键。马克思主义的思想路线、矛盾问题的精髓、群众路线是紧密相联的,构成马克思主义中国化的哲学基础。

简介：摘要在建筑工程当中地基检测是非常关键的组成部分，其工作水平对建筑物的稳定性与安全有着直接的影响，关系着人们的生命财产安全。现阶段，建筑工程中常用的地基检测技术逐渐趋于完善化，可是当建筑物需要增载、增层等使用功能变更时，既有建筑物地基基础承载力存在一系列有待论证、检测与评定的技术问题，这对于建筑工程的使用年限和安全性起着关键性的作用。为此，本论文围绕建筑物地基基础检测与评定技术开展具体的论述。

简介：思想政治教育专业，既要进行基本理论和基本方法的教学，还要不遗余力地推行实践性教学，更要重视专业操作技能的培养。本文结合云南师大思想政治教育专业各专业选修课的开设，就突出实训课程全面性、相关性、针对性是实践性教学的实践基础进行了初步阐述和分析。

简介：我国农村基础教育的可持续发展对于农村发展具有重要的意义，发展农村基础教育是实现我国农村可持续发展的治本之策，是解决“三农”问题的重要途径，是缩小社会差距，实现社会公正、公平的客观要求。当前，我国农村基础教育存在一些突出问题，主要表现在：国家对农村基础教育资源投入不足，教育经费短缺；农村基础教育师资严重短缺，水平不高，教学质量偏低；农村基础教育辍学率反弹；农村基础教育与城市的差距较大；农村基础教育收费行为不规范情况时有发生。为此，要在宏观教育政策中突出农村基础教育的地位，加强农村基础教育人才队伍建设，努力扩大基础教育的优质资源，改革农村九年基础教育内容和方式，改善农村基础教育的经费问题，从而实现农村基础教育的可持续发展。

简介：学生评价的目的在于促进学生的全面发展，然而，现行的学生评价中的不公平现象，阻碍了这一目的的实现。文中，笔者分别从评价目的、评价标准、评价主体和评价方法四个角度，分析了评价中的不公平现象。并据此提出了一些改进策略。

简介：摘要：近几年来,城市化发展步伐迅猛,科技水平和经济水平有了较大提高,城市中林立的建筑物不断催生建筑工程产业的发展。因为建设工程施工周期长,施工范围广,要求施工人员具有较高的施工技术和水平。桩基技术是建设工程中 众多土建施工项目中的关键技术,它直接影响到建设工程的整体质量。为此,本文介绍了桩基施工技术的概念,阐述了桩基施工技术要点,着重介绍了桩基施工技术在建筑工程土建施工中的应用。

简介：儒家教化思想是中国传统社会的主流教化思想.探讨这一主流教化思想的复杂人性依据,剖析其独特的伦理政治诉求,感悟其严密的组织运行系统,对于当代道德教化和精神文明建设不无启发.

简介：文章分别选取哈耶克的自发秩序理论、米尔顿·弗里德曼的政府理论和罗伯特·诺齐克的正义论,从三个维度分析了新自由主义教育哲学的理论基础,并做出评价。

简介：摘要：税收筹划工作作为现代化企业财务管理工作中的重要内容，对于提高企业的经济效益有一定实际意义。税收筹划的目的在于利用合理合法的减税措施来帮助企业降低税负压力，从而间接的提升企业的经济效益。因此，针对当前企业的财务管理措施方法来看，财务人员还需要重点加强对税筹筹划工作的深入分析和应用。本文就基于此，阐述税收筹划工作的应用价值，针对当前市场企业在税收筹划工作时的应用状况和管理问题进行分析，并提出相应的优化建议。

简介：摘要：基于新时代发展背景下，我国建筑行业优势突出，主要是在工程质量管控方面特别重视地基基础施工技术及工艺，关系到整个工程项目综合效益及建筑工程承载力，依据地基基础工程施工特点及技术要点详细分析，制定完善的施工方案与管控措施，在实践阶段保证工程施工效率与质量。再加上各部门的相互配合与协作，具备完善的管理制度，能在实践中发挥较强的约束与监管作用，在各项工作质量控制方面提供基础保障。

简介：摘 要：日本是世界上教师教育最成功的国家之一，其基础教育教师定期流动制极具特色。其中教师定期流动制度具有政策一致性、政府主导性、流动多向性、操作公开性、流动义务性等特点，日本提高基础教育师资素质的改革为我国的教师教育改革提供了有益的借鉴。

简介：“道”是老子哲学思想中最为核心的观念。但是，由于“道”在老子哲学思想中的多义性，使得《老子》之学异见叠出，众说纷纭。因此，本文试从《周秦道论发微》一书引起的诠释问题来说明认识《老子》思想诠释基础的重要性。同时，通过巫史文化的演进及先秦儒道的渊源来探讨道家这一思想基础的来源。这可以有助于在不同的状况下（如传统文献诠释的差异，以及新文本的出现时等）有一基本的思路来理解道家学说。

简介：

简介：要实现农业现代化必须培育现代农民,传统农民向现代农民转变需要提升各方面素质;我国农民的素质不容乐观,应从发展农村职业教育、抓好科技园建设、建立科技服务体系等途径培育现代农民

简介：过渡时期是毛泽东农业合作化思想的形成时期。他认为只有贯彻党在农村的阶级政策,循序渐进地发展,全面规划,加强领导,才能搞好中国的农业社会主义改造。其思想难免也有偏差之处。

简介：<正>7月30日,国务院公布《关于进一步推进户籍制度改革的意见》,指出建立城乡统一的户口登记制度,取消农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的蓝印户口等户口类型,统一登记为居民户口。微点评"农业"、"非农业"成为历史名词,但户籍改革,不是换一个户口本那么简单,要让户籍不再成为人力资源流动的障碍,还需要做大量以人为本的工作。

简介：以叶澜教授为代表的“新基础教育”试验是当代中国基础教育改革的重要流派之一，他们所倡导的“生命＆#183;实践”思想经历了长期实践，已成为中国基础教育的革新典范，同时成为了世界基础教育发展中的中国式经验。“新基础教育”主导的“人的新形象、转型的学校、主动生命的创生”，体现出“生命＆#183;实践”学派的变革精神，它深刻地启示当代中国教育的发展必须在“求变”和“求新”的道路上可持续地前进。

简介：培养学生的学习自觉性也是培养和提高学生素质和能力的重要内容,　　３．培养学生的自学能力　　自学是学生学习的一种重要方式,　　　　二、艺术院校学生专业能力的培养　　　　１．观察能力的培养　　(1)培养学生对所从事的专业产生浓厚的兴趣是培养观察能力的前提