简介：摘要大多数高职院校学生职业精神与职业技能的培养是两条平行线，基本没有交集，更谈不上融合。职业精神的不足导致学生很少主动钻研技术、探究技能，可持续发展后劲不足，极大地影响了“中国制造”向“中国智造”升级。通过分析高职院校人才培养出现的问题，提出高职学生职业精神与职业技能融合的创新培养模式和具体的培养思路。

简介：摘要全国每年报告各类急、慢性职业中毒数千人，死亡数百人；重大恶性职业中毒事件时有发生。导致这种严重形势其中最重要的原因之一就是工人未接受过职业卫生健康教育培训，工人缺乏自我保护和个人防护意识。因此，在改革开放、经济发展的情况下，为预防、控制职业病，减少或消除职业危害必须重视职业卫生健康教育工作。

简介：

简介：伴随中国城市的快速增长，无数旧建筑的轰然塌倒。然而，其中能让人遗憾不止的，却是这无数塌倒内的那些历劫百年甚至千年而文化价值不菲的建筑老人。它们顷刻之间生命不在，哗然地碎成断瓦残垣，从城市的风景线内永远地消失了。如此真切，我听到不少，也看到一些。

简介：摘要建筑历史过程我们能够感受到建筑物的宏伟壮观，建筑装饰更是对建筑物的功能、美感及内涵的体现。本文首先介绍建筑装饰的基本结构，然后从建筑装饰的性能、审美和文化三个层次对建筑装饰的层次结构进行探究。

简介：摘要：分层次教学法就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。分层次教学法可以分为学生分层、教学分层、授课分层、训练分层和评价分层等几方面内容，中职计算机教学过程中教师要根据实际情况进行合理的分析和设置，不断提升分层次教学法的实际效果。

简介：摘要：推进立德树人是新时期我国教育事业不可回避的话题。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，重技能，轻人文，立德树人的推进显得尤为迫切和重要。文章尝试分析高职院校立德树人方面存在的不足，探索相应的解决措施，从而促进高职院校立德树人的全面推进，构建和谐校园。

简介：摘要：运用正确的练习方法能够较好地发挥组训者在练习中的主导作用，便于把知识连贯系统地传授给受训者，使其在较短时间内获得较多知识；便于组训者因课、因时、因人制宜，有针对性地、恰当地把握练习的广度、深度和进度；便于在传授知识的同时，培养受训者正确认识问题的能力；便于受训者抓住练习重点，围绕重点和难点展开讨论，从而提高认识，加深理解。

简介：摘要党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基础单元，要树立党的一切工作到支部的鲜明导向。党的一切任务的完成，都离不开党支部高效工作。自“两学一做”学习教育开展以来，内蒙古电力集团有限公司以目标为导向，积极展开调研，根据作用发挥，提出了将基层党支部细分为六大类型，效果由弱到强，呈递进关系。通过对党支部细分，提出党支部建设的最高标准，对照标准，找到差距，积极提高，将党支部的战斗堡垒作用发挥到极致，促进党的一切工作在基层得到有效落实。

简介：摘要用职业素质教育的改革道路任重而道远，特别是在建筑类职业技术学校中。它需要老师和学生的积极配合并且学校和教育体系应该加强该工作任务的指导和规划制定合理的教育机制。职业素质体系应该适时而变应该不断加强师资队伍的建设往重学生综合素质的培养这其中包括身体素质、道德素质、科学文化素质等多个内容。学校和老师要保证教学质量不断地改进教学方法制定合理的教学任务因此这是一个长期并且艰巨的教学目标。

简介：摘要近年来，随着社会的发展，就业问题变得非常突出，就业竞争压力逐渐增大。高职学校作为培养和发展学生专业技能的院校，进行职业素养教育是其发展过程中的一个重要工作方面。为此，要促进高职院校的思想政治教育与职业素养教育的融合，必须要提高教师教育水平，帮助学生树立正确的职业素养教育观念。本文就此进行探讨，在介绍高职思想政治教育与职业素养教育的融合意义基础上，提出具体的措施，以供借鉴。

简介：摘要：在快速发展的职业技能教育体系中，技工院校作为培养高技能人才的重要阵地，其语文教育与职业素养教育的深度融合日益成为提升学生综合能力的关键。语文教育不仅是传承文化、培养人文素养的重要途径，也是促进学生思维表达、增强职业沟通能力的基石。而职业素养教育则直接关联到学生的就业竞争力和职业发展潜力。因此，构建技工院校语文教育与职业素养教育的协同机制，对于培养既具备扎实专业技能又拥有良好职业素养的复合型人才具有重要意义。本文旨在探讨这一协同机制的构建策略，以期为技工院校教育改革提供参考。

简介：摘要随着我国教育大众化的发展，我国毕业生的就业形式发生了根本性的变化，因此大学生面临着越来越大的就业压力。在这严峻的就业背景下，如何才能提高大学生的就业，帮助大学生实现就业毫无疑问成为社会关注的焦点，所以大学生的职业生涯规划教越来越受到人们的重视。笔者通过分析当前大学生职业生涯规划教育中存在的问题，提出完善大学生职业生涯规划教育的途径，丰富了职业生涯规划理论，充实了职业生涯规划体系，拓展了职业生涯规划途径，为大学生职业生涯规划教育的研究做出有意义的理论探索。

简介：摘要：学习职业礼仪是适应时代变化、促进个人发展和成功的重要工具。职业礼仪贯穿于人的一生，高职院校应在整个学习过程中安排职业礼仪的教学。高职院校应充分认识到职业礼仪的重要作用，并利用职业礼仪教育来帮助学生取得成功。

简介：    摘要：根据我国“创新型国家”建设及“创新驱动”发展战略的客观要求，本文以科学发展观为引领，以强化创新创业教育为目标，研究了校企共建创新平台运行的促进机制；共同构建课程体系、共同开发教材的方案，为职业院校大学生创新创业教育提供了可行方案，进一步完善现有的课程体系、教学模式、教学内容和教学方法，探索高职院校大学生的创新创业人才培养模式。

简介：摘要：本文针对职业院校教育信息化建设进行深入研究。首先，文章梳理了职业院校教育信息化建设的现状，分析了我国职业院校教育信息化建设的总体态势，以及不同地区、不同类型职业院校信息化建设的差异。其次，文章探讨了职业院校教育信息化建设中的关键问题，包括信息化基础设施建设、师资队伍建设、信息化教学资源建设、信息化管理和服务等方面。接着，文章从政策、技术、资金、人才等多个角度，提出了推进职业院校教育信息化建设的策略和建议。最后，文章结合实践案例，对职业院校教育信息化建设的成效和挑战进行了分析，为职业院校教育信息化建设提供了理论指导和实践参考。

简介：摘要随着社会的发展，严格责任的适用并没有与时俱进，在司法实践中带来了许多问题。本文通过严格责任在产品责任、环境污染责任和高度危险责任的适用中出现的问题，提出严格责任应该进行层次划分，并对严格责任的层次划分提出自己的合理建议，以及将会产生的好的影响。

简介：摘要当前，社会现象瞬息万变，大学体育的教育模式也应该跟随时代的变化，采取相应的措施改变当前不利于教育改革的现状。目前部分高校仍然忽视大学体育在整个教育过程中的重要作用。素质教育在全国范围内得到了贯彻落实，而在大学体育教学中，应将分层次教学带入体育课堂中，改变传统的整齐划一的教学策略，针对学生的不同特点、不同层次，采用因人而异的教学方法，因材施教，提高大学体育的课堂效率。

简介：摘要职业教育人才培养目标是以就业为导向，培养符合职业岗位需求的具有综合职业能力的高技能应用型人才。首先要熟悉职业标准，其次要有意识用职业标准，第三要善于利用职业标准。本课题研究的是建工专业课程和职业岗位标准的对接，即通过学生在校学习，培养学生具有从事专业岗位工作所应具备的各项专项能力，并以专项能力为依托，通过综合实践，初步具有职业岗位的工作能力。

简介：摘要：本文围绕高职院校学生每个成长阶段的培养目标和具体思维动向，坚持实行爱的教育，做到以学生为中心、充分调动学生积极性和可持续发展为核心，将真善美的种子植入学生心中，培养学生的高度责任感、宽厚知识、执着精神、健康身心，最终让学生成长为心智健全、人格完整、具有工匠精神的优秀大学生，全力引导大学生扣好人生第一粒扣子。