简介：【摘要】目的 分析门诊预检分诊实施持续护理质量改进对提升分诊准确率的作用。方法 纳入96例病患为研究对象，截取于我院门诊2019年12月-2020年12月收治患者；经统一编号后按照等量电脑随机法均分2组，1组为接受常规门诊预检分诊的基础组（n=48），1组为接受持续护理质量改进门诊预检分诊的研究组（n=48）；对两组患者分诊前后心理状态、护理满意度以及分诊准确率进行观察和对比。结果 在分诊后焦虑、抑郁评分方面，研究组同基础组相比显著降低；在门诊环境、服务态度、问询准确度、检查协助性、尊重患者护理满意度评分及分诊准确率方面，研究组同基础组相比显著更高（P＜0.05）。结论 持续护理质量改进对提升门诊预检分诊准确率、门诊护理满意度及改善患者就诊负性情绪方面有着积极影响，建议推广。

简介：摘要：目的 非ST段抬高型急性冠脉综合征急诊护理分诊技术的应用效果。方法 随机选取我院在2020年11月到2021年11月期间收治的非ST段抬高型急性冠脉综合征急诊患者60例作为研究对象，对其随机分成对照组和观察组，针对对照组实施常规护理模式，针对观察组实施急诊优化护理管理模式，然后比较两组患者的护理效果。结果 观察组患者的护理满意度以及并发症发生率等情况要明显优于对照组，P值小于0.05。结论 对于非ST段抬高型急性冠脉综合征急诊患者进行护理管理过程中，进一步有效落实急诊护理分诊技术，在实践的过程中优化相关内容，落实各类技术要点，这样可以在更大程度上提升患者的护理效果，使其抢救成功率得到显著提升。这样可以进一步提高患者的生活质量，使其临床疗效得到显著改善，因此，这种模式值得推行。

简介：摘要：目的：探究护患沟通技巧在门诊分诊护理工作中的应用效果。方法：选取本院门诊近一年内（2021.01-2022.01）入院就诊的患者，进行分组对比的方法进行实验观察与研究。其中一组为A组，进行常规门诊预检分诊并观察记录结果；另一组为B组，为患者采取沟通优化门诊预检分诊服务，进行实验结果观察报告。结果：在无其他客观因素干扰时，B组患者的各项观察指标（门诊问诊等待时间、门诊护患纠纷发生率、门诊服务质量调查评分）数据均优于A组患者。结论：通过对两组实验病例的观察调研报告可知，对于门诊预检分诊患者采用沟通优化服务管理，能有效提高门诊预检分诊服务质量，并使患者护理服务满意度提升，值得推广。

简介：

简介：摘要：目的：提高非创伤性胸痛患者急诊分诊流程实施的准确性，为患者提供更优质的医疗护理服务。方法：采用医院７名急诊科分诊护士进行半结构式访谈。结果：关于急诊科护士对非创伤性胸痛病人的分诊体验提炼出病人主诉很重要、缺乏分诊工具、急诊科护士储备不足、建设胸痛中心至关重要４大主题。结论：非创伤性胸痛急诊患者采用分诊流程机制，可有效提高急诊胸痛患者护理分诊准确性。

简介：【摘要】目的：探究分析在急诊科急腹症诊治中采取急诊预检分诊护理流程的效果。方法：从2020年4月至2022年4月我院急诊科急腹症患者中抽选88例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组有患者44例，接受急诊预检分诊护理流程护理，对照组有患者44例，接受急诊科传统分诊模式护理，对比两组临床护理效果。结果：实验组患者候诊时间、分诊时间明显少于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨个性化护理联合心理干预对急诊科预检分诊护理质量的影响。方法选取在急诊科就诊的４９４例患者为研究对象，其中2020年1月至12月就诊的２４７例为对照组，2021年1月至12月就诊的２４７例为观察组。对照组采用常规预检分诊护理，观察组在常规预检分诊护理基础上运用个性化护理联合心理干预，比较２组预检分诊护理质量和患者的满意度。结果观察组预检分诊标准的掌握与流程的落实、应用分诊信息系统并详细记录、正确分诊、动态评估筛查潜在危重患者，与对照组比较差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５）；观察组患者护理满意度高于对照组（Ｐ＜０．０５）。结论个性化护理联合心理干预在预检分诊中可降低患者因分诊失误挂错号的比例、投诉率，提高预检分诊质量及护理满意度，改善负面情绪。

简介：摘要：目的 儿科门诊预检分诊工作中实施人性化护理的效果观察。方法 将160例在儿科门诊分诊的患儿用系统抽样法分为对照组和试验组，每组80例。给予对照组患儿常规护理服务，给予试验组人性化护理服务，对两组患儿护理后平均就诊时间和家属满意度进行分析。结果 比较两组患儿就诊时间发现，试验组的平均就诊时间比对照组短，且P

简介：摘要：目的：探究对踝关节骨折患者，在术后康复中实施疼痛管理配合放松训练对患者的影响。方法：选取2022年3月～2022年12月我院收治的华关节骨折患者82例，分为对照（常规护理）/观察组（疼痛管理配合放松训练），各41例，比较护理效果。结果：观察组疼痛（VAS）评分低于对照组，观察组踝关节功能评分高于对照组，观察组总满意度高于对照组，差异具备显著性（P＜0.05）。结论：实施疼痛管理配合放松训练，可有效减轻踝关节骨折患者术后疼痛，提高踝关节功能及满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究分析改良智能化急诊分级分诊系统在急诊脑卒中患者中的应用效果。方法：从2021年1月至2023年1月我院收治的急诊脑卒中患者中抽选86例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为43例，采取改良智能化急诊分级分诊系统干预，对照组患者例数为43例，采取常规急诊科护理系统干预，对比两组临床干预效果。结果：实验组患者候诊时间、入院至溶栓治疗时间、急诊滞留时间等分别为（6.11±1.33）min、（36.55±6.34）min、（15.33±3.45）min，实验组患者候诊时间、入院至溶栓治疗时间、急诊滞留时间明显少于对照组，差异存在统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨急诊分诊安全管理结合风险管理对急诊科护理质量的影响。方法：从本院于2021年10月至2022年10月间收治的患者中，随机抽选80例患者作为研究对象，采用随机数字法，分为实验组和对照组，两组各40例，对照组给予急诊分诊安全管理，实验组给予急诊分诊安全管理结合风险管理。结果：实验组的各项护理质量明显高于对照组（P＜0.05）。实验组的各项护理满意度评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在急诊科护理中，应用急诊分诊安全管理结合风险管理，效果显著。

简介：【摘要】目的：探讨在急诊胸痛患者抢救中辅以快速准确分诊急救护理流程，分析该方法的应用价值。方法：研究对象是2021.5月至2022.5在急诊接受抢救的70例胸痛患者，以随机信封法分为参照组和研讨组组，每组的例数均是35例，使用常规急救护理路径的患者命名为参照组，使用快速准确分诊急救护理流程的患者命名为研讨组，比对两组的分诊效果、满意度以及候诊时间。结果：研讨组的分诊效果和满意度高于参照组，P＜0.05；研讨组候诊时间低于参照组，P＜0.05；结论：以快速准确分诊急救护理流程对急诊胸痛患者进行抢救干预，可提高患者的分诊效果，降低患者的候诊时间，在急救中起到一定的提升作用，适宜借鉴与运用。

简介：

简介：【摘要】 目的 探究预检分诊在门诊质量管理中的应用现状及制定相应不足补充对策后的效果研究。方法 将2023年3月至2024年3月于我院门诊预检分诊工作的护理人员中使用随机数字表法选择40例，将其平均分为研究组和对照组各20例，对照组实施常规预检分诊流程，研究组在常规预检分诊基础上实施持续质量改进预检分诊。结果 管理前两组预检分诊质量管理水平（卫生管理、细节化管理、安全管理）对比无差异（P＞0.05）；改善后两组预检分诊质量管理水平对比有差异（P＜0.05），患者对分诊服务态度、疾病询问技巧、尊重照顾患者、分诊理解程度、操作熟练程度、温馨提示内功等方面满意评分较高。结论 对预检分诊现状进行质量改进对门诊质量管理有作用效果。

简介：【摘要】目的：探讨护患沟通技巧在门诊分诊护理工作中的应用效果。方法：将本院门诊在2023年1月-2024年1月收治的86例患者当作观察对象，随机分组各43例，对照组施以常规门诊分诊护理，研究组在其基础上加强实施护患沟通技巧，观察两组的干预成效。结果：研究组的护理服务配合度（97.67%）高于对照组（86.05%），P＜0.05。研究组的挂号时间、就诊等待时间比对照组短，P＜0.05。结论：护患沟通技巧可提高患者对门诊分诊护理的配合度，提高分诊护理工作效率。

简介：【摘要】目的：探讨胸痛合并心肌缺血患者接受急诊分诊安全护理模式的护理效果。方法：选择2022年5月到2023年5月我院急诊科收治的胸痛合并心肌缺血患者100例为例。以随机数表法分组。常规组应用常规急诊护理。实验组应用急诊分诊安全护理模式。对比护理风险和分诊和转诊时间。结果：实验组护理风险事件发生率低于常规组，P＜0.05。实验组的分诊与转诊时间低于常规组，P＜0.05。结论：急诊分诊安全护理模式对于胸痛合并心肌缺血患者的护理质量影响明显，值得推广。

简介：摘要：目的：全面分析预检分诊护理中降阶梯思维的具体内容，探究急诊创伤患者的实施效果。方法：研究对象抽取后，经过严格筛查，确定70例患者参与，入院时间方面，介于2023年1月至2024年5月，而后划分组别，参照依据为：奇偶数字法，组别命名为：对照组、实验组，以上患者均来自医院急诊科，且存在不同程度创伤；在预检分诊护理时，常规干预策略为对照组提供，降阶梯思维模式为实验组提供，对比两个组别最终效果。结果：（1）将分诊准确率、抢救成功率作为观察内容，实验组急诊创伤患者的计算数据（97.14%、85.71%）VS对照组（80.00%、62.86%），展现出了更高水平，P＜0.05；（2）满意度方面，两个组别抽取急诊创伤患者进行调查，计算数据分别为：74.29%（26/35）、94.29%（33/35），比较结果得出：实验组有更高显示，P＜0.05。结论：急诊创伤患者治疗时，为了提高分诊准确率、抢救成功率，预检分诊护理中的降阶梯思维模式效果更佳，对于患者来说，还可保障自我满意度水平，具备较高推广价值。

简介：摘要：地理在初中众多科目中属于趣味性较强的一门学科，小到我们身边的山川河海，大到宇宙洪荒，地理的学问无处不在。在目前的教学环境下，情境教学并没有灵活应用于初中地理课堂，部分初中地理教师仍旧采用照本宣科的传统教学方式，借助教科书上少量的图片和文字开展教学，这使得本该生动活泼的地理课堂变得枯燥无味。在这种教学模式下，学生很难想象出真实的地理情境。加强初中地理课堂的互动性，运用现代化网络技术丰富地理课堂的情境教学内容迫在眉睫。

简介：目的：研究持续性护理质量改进对提高急诊预检分诊护理质量的应用价值。方法：取2021年10月～2022年01月我院接收的50例患者，作为对照组，取2022年02月至2022年05月我院接收的50例患者，作为实验组，其中，实验组采用持续性护理质量改进预检分诊，对照组采用常规预检分诊，比较两组患者满意度、分诊准确、失误率以及就诊总时长的情况。结果：实验组的就诊总时间、急诊预检分诊准确率高于对照组(P<0.05)，而误诊率低于对照组(P<0.05)，实验组患者满意度(92.00%)明显高于对照组(72.00%)(P<0.05)。结论：持续性护理质量改进在提高急诊预检分诊护理质量中的应用效果显著，可以提高分诊准确率和患者满意度，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：讨论人文关怀在口腔科分诊护理质量持续改进中的实效性。方法：选取我院口腔科2020年6月至2020年12月期间收治的98例患者，根据口腔科分诊护理差异分组各49例，观察对照组（接受常规分诊护理）、研究组（接受人文关怀护理）干预结局。结果：研究组护理质量评分高于对照组，P＜0.05。研究组护理满意度高于对照组，P＜0.05。研究组的挂号时间与就诊等候时间短于对照组，P＜0.05。结论：人文关怀护理能够实现口腔科分诊护理质量持续改进，值得应用推广。