简介：准备各种颜色的颜料、画纸、画板、画笔和刷子等，可以发挥你的想象，用以下的方式创作。

简介：建模教学，对学生数学素养的形成具有重要意义。在学生参与准备教学资源后，教师再引领其经历一个由繁趋简的建模过程，这样不但可以找寻数学知识的生长点，亦能促使学生有准备地建构数学模型。

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简介：我们汪星人的好奇心和动嘴、动爪能力是很强的，发现什么有趣的东西都会研究一番。不要和我说别人家的汪会学喵叫，这是对我们汪星人智商的侮辱!有学喵叫的功夫，我还想研究下门后面的世界呢!咋滴，看见没，这些就是我做滴!要是你舍得，来揍我啊!

简介：伴读小Tips这是一篇说明文,但文字并不枯燥。文章用不同的方式表达相同的意思,如forthefirsttime、asearlyas等;文中还适当使用插入语调整文章的节奏,如amongotherplaces、asit’sknown等。同时,句子结构富于变化,长句与短句交替出现,使文章显得轻松活泼。总的来说,这是一篇说明文的佳作,读者可在阅读时多加留意,学习优秀的写法。

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简介：Ohi＇a和Lehua在夏威夷是指马六甲蒲桃。这种植物有一段凄美的传说，很像西洋版的“梁祝”故事。世事纷扰，常使有情人不能终成眷属。于是就有了梁祝化蝶：孔雀东南飞亦或是“在地愿为连理枝”的爱情童话。而在西方故事中也不乏类似典故，下面这个故事里一对年轻人最终化为树与花，得以长相厮守。

简介：小小的get你知我知，可是经过百般变身后，你还能牢牢地掌握它吗?一起走进下面的文章——

简介：长期以来，英语阅读教学在英语教学中占有相当重要的位置。无论是在教学中，还是在英语测试里，它都有相当的分量。选择英语阅读教材已成为越来越多的英语教师不可回避的日常教学工作内容之一。面对信息时代浩如烟海的英语语料，英语教师应该依据什么原则才能做出正确的选择呢？

简介：摘要作为辅导员，两三年就会送走毕业生，迎来新学生，因为年龄层次的不同，生活环境的不同，以及成长经历的各异，新生方面的

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简介：学校占地面积很小,老师们的办公室安排紧张,一间教室改成了老师办公室,满满当当安排了十六位老师。每位老师的桌上都是高高低低的一片翠绿,放眼望去,生机勃勃。每天,办公室里都有老师与学生谈话,与家长交流,每天都是现场版的新教师培训。年轻教师只要竖起耳朵听,就能感受老教师对事业、对学生的挚爱深情,就能学到与家长、孩子沟通的技巧。

简介：小时候，我是个不合群的孩子，再加上纤弱的身体，很早就出现了的感伤的情绪，如蒙蒙细雨一般弥漫在小小的心灵里。一个年幼的孩子睁大忧郁的眼睛向世界探问：我是谁，我从哪里来，要到哪里去？也许创作的冲动就是由此而生。我的创作源于心灵的需要，源于困惑和莫明的忧伤。

简介：基于学科素养的思考,名家名篇作为语文教材的阅读材料被改编后是否达到阅读教学的最优化,要加以辩证地分析和使用。本文从改编的精妙之处和瑕疵之处两个对立的维度阐述了如何以批判思维科学地使用语文阅读教材。

简介：我爱读书。每当徜徉在书的海洋里，我觉得自己就像一条自由自在的小鱼，在书海中欢畅地游玩。我这书虫有许多“啃书”根据地。在书房的书架上，整齐地摆放着我心爱的书，有《淘气包马小跳》《装在口袋里的爸爸》……每—本都是宝贝。我一有空就会拿出翻阅，真是百看不厌。每天放学回家完成作业后，我便迫不及待地捧起书，津津有味地阅读，到了废寝忘食的地步。好几回，妈妈喊我吃饭、洗澡我都不予理睬，甚至连上个厕所都舍不得把书放下，结果惹得妈妈生气。在她的“河东狮吼”功的连续打击下，我才恋恋不舍地放下书。这就是我挚爱的书香家园！

简介：金黄金黄的油菜花，是一袭披在乡村身上的袈裟。风轻，再轻还是拽住菜花的衣角，让它随着风在很陡的山坡上云一样地飘荡。前来觅食的蜜蜂，与蝶共舞的飞蛾，都在阳光下唱着无声无息的歌。与阳光成反比的寒意，一点一滴挂在油菜花的枝权，衬映着一朵又一朵粉底金面的笑容。

简介：相比较于对鲁迅小说、散文、杂文等文体汗牛充栋的研究,《两地书》的研究则略显不足.《两地书》在1933年出版后,文学界出现了一些评论文章.这些文章严格意义上并不能算作学术研究,更多的是一种读后感,一种直观的、感性的喜恶,还没有上升到深层的学理分析.从20世纪80年代开始,才陆续有《两地书》的研究文章出现,从不同角度展开研究,这才使得《两地书》的研究呈现广泛而深刻的研究格局.各方观点主要有以下几个方面：鲁、许的爱情见证;资料研究;原信与《两地书》的比较研究;“编辑作品”还是“合著作品”以及专著研究等.这些研究从不同侧面分析和挖掘《两地书》所涵盖的独特价值,对丰富和深入鲁迅研究有着重要意义.

简介：当我第一次拿起画笔画出了我人生当中的第一幅作品时，我就爱上了画画。我上课画，下课也画。上课时，我经常在读书的时候用书挡着，拿着素描本在抽屉里画画。下课时，我也在教室里画画。为了画画，我甚至不颐一切。放学一回家，我就跑进房间开始画画，直到妈妈叫好几声，我才肯出去写作业。妈妈似乎察觉到了异样。吃饭时，她劝我：“你别再沉迷于画画了。这只是一个不切实际的梦想，你还是好好学习吧。”

简介：古老文明的莒县,在三千多年的悠悠岁月中,曾为一方子国受封于周;作为最早的县份开始于秦,曾以蜚声远近的“城阳国”相称,肇始于汉,在以后的历代王朝中,虽为州、为郡、为县,然其“莒”字始终未变,熠熠生辉,令世人瞩目。早在夏商周三代以前,在莒县这片古老的土地上,就有莒部落的先民们繁衍生息于这片神奇的甸园,并创造出光辉灿烂的莒文化。大汶口文化、陵阳河遗址的发现,牛角型号角的出土,不仅证实了当时莒人的存在,而且使世人进一步了解到了当时莒部落那种严明的组织纪律性和很强的群体意识。如果说已经发掘出土的国内罕见的酿酒器具,代表着莒人勤劳、创造的一面,那么大口陶尊上的“图象文字”的面世,则从另一个方面对当时莒人文化层次之高,文明领先之早,又留下了一个漂亮的注脚。无怪乎诸多知名学者把那些线条