简介:摘要院岗位任职教育的快速发展,迫切需要进一步研究探索实践教学改革新举措,这是破除实践教学发展瓶颈的唯一途径。本文首先分析了任职教育实践教学的分类,然后研究了任职教育实践教学的现状与问题,最后说明了任职教育取得的许多丰硕的成果,但仍然有曲折的道路要走,要努力改革实践教学中存在的问题,才能最终促进任职教育的快速发展。
简介:摘要本文从近年来中职德育教学出现的一些新现象入手,探讨班主任任教德育课程的可行性来分析,提出班主任任教德育课的模式及实施办法,并对出现的一些问题进行积极探索,力求把德育实效落到中职教育的实处。
简介:摘要培养面向生产第一线的高等应用技能型专业人才这是进行高职教育目标所在,开展高职教育需要重视实践教学,进一步培养学生的动手能力。本文通过分析高职教学特点,探讨Photoshop课程的考核方式,在一定程度上引导师生注重能力培养,进而真正体现高职人才的培养要求。
简介:一、改有限型消费税为中间型消费税从世界范围来看,消费税按涉税项目的多少有三种类型,即有限型消费税(税目在15种以内)、中间型消费税(税目在15,30种之间)和延伸型消费税(税目在30种以上)。目前已开征消费税的国家中有50%的国家实行中间型消费税和延伸型消费税,且这类国家还在增多。我国现行消费税属于有限型消费税。有限性消费税适应了我国市场经济起步时期的基本情况。随着经济社会的持续发展和人民收入水平不断提高,当出现资源紧缺,环境遭到损害,不良消费现象蔓延,需要在更大范围发挥消费税的调节作用时,有限型消费税的“缺位”问题开始显现。为加强消费引导,保证我国市场经济的健康发展,