学科分类
/ 16
306 个结果
  • 简介:<正>一、导论:刑事程序中被嫌疑人的地位人权和公民权利的保障和实现要在刑事程序中经受考验。虽然没有人怀疑:如果一个人因实施犯罪行为而受到责难,尽管如此,他仍然保有其人的尊严受保障的权利、个体的人格发展的权利和自主决定的权利;但是,在刑事程序的具体实践中,公民和国家之间对立利益的相互碰撞是如此之频繁和激烈,以至于把被嫌疑人看作是同样享有权利的一般公民而不是看作纯粹的信息源,对于负责查明案件事实和贯彻落实刑法的国家机关来说,有时候确实很难。

  • 标签: 刑事程序 刑事诉讼法 边码 刑事诉讼制度 侦查程序 刑事案件
  • 简介:中国三十多年体制改革的成就充分显示了竞争政策的成效。当改革进一步深化,资源配置方式实行全面转变的时候,中央政府及时提出了'确立竞争政策的基础性地位'。国家经济政策的调整与定位,现有政策体系的重构,就是要以竞争理念指导和影响其他经济政策与社会政策的制定与实施,将这些公共政策纳入竞争政策的价值体系之中。竞争政策定位为国家基本经济政策,既是对以往体制改革实践的理性总结,更是对未来重构经济政策体系的严峻挑战。为推进竞争政策基础性地位的确立,应当在制定竞争政策总体规划、在竞争政策目标下完善竞争法律实施、推进公平竞争审查、改革垄断行业和国有企业、弘扬竞争文化、全面提升消费者地位等方面进行全方位的努力。

  • 标签: 体制改革 竞争政策 基本经济政策 定位
  • 简介:市场经济的不断发展和改革的逐步深化,使法院在定纷止争、维护社会稳定上的地位和作用日益凸显。但是.司法不是万能的,司法能力也要受到各种条件的制约。新形势在带给法院新的发展机遇的同时.也使法院面临着前所未有的挑战。一方面.法院获得了更多的权能参加社会利益及价值冲突的调整.但另一方面.法院目前所拥有的正当性资源却与自己日益增大的作用不相适应。如何应对困难.提高法院解决纠纷的能力是一个不容回避的问题。实际上.这是一个涉及面很广的问题.本文拟在技术操作的层面上.从完善纠纷解决机制的角度.对如何缓解目前法院面临的困境.有效解决社会纠纷做些理性的思考。诚然.纠纷解决机制的研究不能触及到每一项具体制度,也不能深入到每一个细节.但从纠纷解决机制的宏观视野进行研究.不仅有助于我们全面和深入地理解目前司法运行中出现的问题.也有助于站在更高的层面.以一种全局的眼光来构建我们的纠纷解决制度.实现纠纷解决效益的最大化.同时也有助于我们对法院在当前形势下的功能予以科学的定位.实现法院功能的最大化。

  • 标签: 纠纷解决机制 法院 市场经济 社会稳定 价值冲突 社会利益
  • 简介:未成年人刑事案件社会调查报告具备了证据的客观性、关联性、合法性,应当被视为证据。未成年人刑事案件社会调查的程序和内容应当根据《联合国少年司法最低限度标准规则》第16条、最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件若干规定》第21条,以及六部门《规定》的相关内容来确定。但一份由矫正部门提供的社会调查报告是否符合刑事证据的要求,是否能够进入刑事诉讼,并最终为人民法院所采信,还应当进行程序审查和实体审查。

  • 标签: 未成年人 社会调查报告 品格证据 审查
  • 简介:2007年6月18日10时40分许,陈某骑自行车带着不满2周岁的孙女林某在某市一直街慢速行进。被告人毛某见林某右手腕上戴有一金手镯,遂起歹心,即刻跑上前,趁坐在自行车后座的林某不备,抓下林某手上的金手镯后快速往反向行走。林巢即刻哭叫:“奶奶,我手痛”,陈某停车一看,孙女的手镯不见了,手腕上有一圈红印,距其五六米远处一男子正匆忙走开,便喊“抓强盗”。毛某听后立刻逃跑,后被群众抓获。经鉴定,该手镯价值人民币3576元。

  • 标签: 手镯 行为 幼儿 夺取 自行车 被告人
  • 简介:<正>根据国家统计局的数据,截至2006年底,全国各类高等学校教师已经高达117万。高校教师不仅成为教师队伍中引人注目的分支,而且已经形成一个独立的、庞大的职业群体。调查表明,教师已经成为最受人尊敬的职业,而"教授"在人们心目中更代

  • 标签: 申诉制度 教育行政机关 受理机关 教育法制 处理决定 《教师法》
  • 简介:本文探讨了"双师型"教师理念的形成和内涵,并以政法职业学院信息技术系教师实践技能培养的现状为样本,进行了分析和归纳,根据目前所取得的进展,给出了建议方案,并提出了四项措施和六项具体办法。

  • 标签: “双师型”教师 实践技能 培养 政策 职业规划
  • 简介:教师体罚学生致死的行为是构成故意杀人罪、故意伤害罪还是过失致人死亡罪,抑或意外事件?这个问题直接决定着对教师的定罪量刑,影响着教师的基本权利。而要弄清楚这个问题,必须正确区分故意杀人罪、故意伤害罪、过失致人死亡罪和意外事件。

  • 标签: 体罚 故意杀人 故意伤害 过失致人死亡 意外事件
  • 简介:<正>教师身份是教师法律地位的重要组成部分,它直接影响到教师的权利义务、待遇、法律救济等问题。因此,在法律上确定教师的身份具有非常重要的意义。中小学教师承担的教育教学工作具有公务性质,然而我国现行法律并没有据此对其身份作出明确的界定。身份归属模糊导致教师的权利得不到有效的法律保障。为了切实维护中小学教师的合法权益,对其身份归属问题进行探讨是非常必要的。

  • 标签: 法律保障 法律救济 工资报酬 教育法制 国家公务员 《教师法》
  • 简介:<正>一、实行教师聘任制的必要性分析(一)教师聘任制产生的社会背景目前,我国社会正处于从计划经济向市场经济转型的阶段。教师聘任制就是学校适应市场经济要求而出现的必然产物,是市场经济进一步发展、改革进一

  • 标签: 教师聘任制 聘任合同 教师身份 法律关系 教代会 末位淘汰制
  • 简介:刘恒,1964年1月出生于湖北省恩施市。中南政法学院法学学士、硕士,中山大学经济学博士,武汉大学法学博士后。现任中山大学法学院院长、教授、博士生导师,兼任中山大学行政法研究所所长。主要学术兼职有中国行政法研究会常务理事、中国世界贸易组织法研究会理事、广东省法学会常务理事、广东省行政法研究会总千事等。主要社会兼职有广东省人大常委会立法顾问、广州市人大常委会立法顾问、广州市人民政府决策咨询专家等。

  • 标签: 教授 刘恒 世界贸易组织法 教师
  • 简介:改革开放30年的伟大成就之一是实现了我国民营企业的巨大发展。民营企业已成为我国经济的重要组成部分,发挥着极其重要的作用。在建设创新型国家战略中,民营企业已经成为我国技术创新的重要力量。有利于民营企业发展的法制环境的形成是民营企业增强自主创新,实现巨大发展的根本保障。从立法、执法、司法以及法律监督等层面构建更加完善的法治保障机制,是民营企业提高自主创新能力,实现健康快速发展的前提和基础。

  • 标签: 民营企业 自主创新 法治保障机制
  • 简介:国家能力是探讨、界定地方立法自主性的根本政治前提。在国家能力的视野下,地方立法的自主性主要表现为立法的制度化、合法化能力和维护法制统一性的能力两个方面。当前,这种地方立法的自主性面临地方保护主义、立法的部门利益化和法治地方割据等多重威胁。要解决这些问题,协调国家能力和地方立法自主之间的关系,须以制度建设为核心,着力打造一种法治型的地方治理秩序,其包括基于法律的合法性标准、人大主导的立法体制,以及包客多元主体的公共治理机制等三个要素。

  • 标签: 国家能力 地方立法的自主性 法治型治理模式
  • 简介:当前教育领域内权利(力)行使现状混乱,致使权利(力)在行使、监督及救济过程中功能不全。因此,有必要考察教育制度的历史沿革,并从教育史及实在法的维度对此领域的权利网络进行厘定,以实现教育自主权利及教育管理权力的析分。本文认为教育权包含教育自主权及教育管理权等权利,其中教育自主权为含有兴办教育权利、学术自由权等权利的民事权利,而教育管理权则为含有教育制度设立、教育机构设立审查等权力的公权力。

  • 标签: 教育自主权 教育管理权 惩戒性行为 权利(力)行使
  • 简介:婚内强奸行为定性的纷争归因于对婚内强奸的概念、理论基础、法律价值定位的不同认识,婚内强奸犯罪化与否取决于对上述因素的综合考量。婚内强奸一词的内涵包含事实婚姻,其外延不止限于阴道性交。婚内强奸一词存在表意缺憾,应根据对行为的自然描述统称为婚内强制性交行为,进而对需要犯罪化的严重婚内强制性交行为评价为婚内强奸行为。婚内强奸犯罪化的理论基础为性权利平等论和法益危害论,而婚内强奸的法律价值定位来源于正义观和现行社会秩序维护的冲突。明晰于上述问题的厘定,在分析婚内强奸犯罪的立法与司法现状的基础上,对其未来的法律规制进行了立法预设。

  • 标签: 婚内强奸概念 理论基础 价值定位 立法预设
  • 简介:定位检委会与检察官的关系需要立足中国政治传统并兼顾法治基础薄弱的国情,尊重亲历性、直接性等司法规律、明确检委会与检察官各自的权力和责任。改革新环境下检委会与检察官的关系,应坚持检察一体原则作为理论指导,科学划分检察长、检委会与检察官之间的权限,规范办案审批、指挥、指令程序,明确不同主体的办案责任划分,以及加强检委会自身建设。

  • 标签: 检委会 检察官 办案组织 司法属性 责任
  • 简介:死磕派律师是"北海案"和"小河案"中因"死磕"法院后,活跃起来的一批律师。死磕派律师将法院作为对抗的对象,把法条作为较真的目标,以"苦肉计"、网络直播、举报投诉和行为艺术为常用手段,将"个案正义"作为终极追求。虽然"死磕"有助于促使司法自律,但"死磕"的做法背离了司法制度的理性设计,极端化了法条主义,并大幅拉高了诉讼成本,事实上是在以"较真"程序的方式,追求有利的实体结果;同时,外部化了诉讼成本,造成了更大范围的非正义。中国司法面对"死磕",需要在反思原有的常见方案的基础上,加入新的应对元素,并根据案件具体情形,对所有方案进行有效整合,以有效处置"死磕"行为。

  • 标签: 死磕派律师 死磕 法治 闹庭 法条
  • 简介:<正>目次一、病人人权的发展二、我国台湾地区病人权利立法现状三、知情同意权的法律性质四、检视《医疗法修正草案》中的病人同意权规定五、两种医疗伦理文化六、医疗伦理委员会与伦理咨询专员的法律咨询角色医疗工作中,医疗机构及机构中的各类成员,如医师、护理人员、社会工作者等,在面对病人和家属时,就治疗病人所涉及的价值选取问题或伦理道德问题,传统上都是以医师为主导来帮助病人和家属处理和解决的,但是,在现代医疗技术急剧进展之下,新的伦理争议层出不穷,而病人个人和家属

  • 标签: 病人权利 伦理委员会 医疗法 知情同意权 法定代理人 法律咨询
  • 简介:<正>一、问题的缘起教师有权利对学生实行惩罚吗,这一权力会侵犯学生的合法权益吗?尽管人们对此仍有不少疑问,但不可否认,教师惩戒权在现实教育生活中确实存在,并一直发挥着作用。这使我们无法简单地对此予以否定,并将这一权力置于视野之外而不予考虑。过去,教师的惩戒权在很大程度上是指向体罚的权利。这使

  • 标签: 教师惩戒权 学生权利 学生申诉制度 教育法制 变相体罚 教育法律