简介：摘要：本文旨在探讨思政教育在促进老年人参与和谐社会构建中的积极作用。通过分析思政教育的核心理念及其在老年人群中的实施路径，文章认为，思政教育不仅有助于提升老年人的思想道德水平，还能激发他们的社会责任感和参与和谐社会构建的积极性。文章提出了四个方面的策略：加强老年人对社会主义核心价值观的认同、培养老年人的社会公德心、引导老年人树立终身学习的理念以及发挥老年人在和谐社会构建中的独特作用。通过这些策略，可以有效地促进老年人成为和谐社会建设的重要力量。

简介：摘要：企业面临市场竞争加剧、社会责任扩展的双重挑战，在此背景下，如何有效提升年轻员工的职业道德与综合素质成为关键课题。企业思政教育体系通过系统化的教育设计，能够在思想层面引导员工树立正确的职业道德观，帮助其更好地适应复杂的工作环境并承担企业社会责任。鉴于此，本文研究将深入探索企业思政教育体系对提升年轻员工综合素质的价值，探讨通过多层次教育、个性化内容设计以及科学评估机制，实现员工职业素养的持续提升。

简介：摘要：黄山水务控股集团有限公司坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，紧紧围绕巩固马克思主义在意识形态领域指导地位、巩固干部职工团结奋斗共同思想基础的根本任务，坚持“抓生产从思想入手，抓思想从生产出发”，从“4X3”思政教育模式发力，以思想稳定保证队伍稳定，以队伍稳定促进生产稳定，构筑起上下同心同向、左右合力合行的良好氛围，为企业高质量发展提供有力支持。

简介：摘要：教师要优化教学内容，融入职业案例、结合职业规划，使学生深刻认识职业素养内涵与价值，创新教学方法，让学生在不同情境中体验职业素养重要性，加强实践教学，提升学生职业技能与素养，完善评价体系，采用多元化评价与过程性评价，确保评价客观全面，提高中职思政教育实效性，为学生未来职业发展奠定坚实基础，因此笔者在本文中探索了中职思政教育中培养学生职业素养的教学策略。

简介：摘要：在学校中开设音乐教育课程是为了提升学生的审美能力，而音乐教育对于学生的人文素质和道德提升也具备一定作用。通过音乐教育过程结合爱国主义情感渗透的融合可以帮助学生进行艺术能力和思想道德素质的全面提升。学校音乐课程，优秀的音乐作品也为进行爱国主义情感渗透教育提供了很好的教育资源，因此本文结合音乐教育爱国主义情感渗透的策略进行探讨，希望能为学校音乐教育所借鉴。

简介：摘要制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称教育规划纲要），“是党中央、国务院着眼于全面建成小康社会和现代化建设全局作出的战略决策，是对我国未来十年教育事业发展进行的全面谋划和前瞻性部署，对于满足人民群众接受良好教育的需求、加快推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴具有重大战略意义”。基于此，本文主要对我国民族教育政策基本理论研究进行分析探讨。

简介：摘要：具体来说，教育激励理论是教育教学中的重要概念，其教育的核心在于通过鼓励、激烈等手段实现学生积极性、主动性提高的目标，使得学生形成渴望进步和成长的动机，借此树立学习的信念和兴趣。当前教育对班级管理的重视度显著提升，如何实现高效管理目标是目前重点关注的内容。鉴于此，教师应当立足班级管理需要，积极采用创新的管理理念，发挥教育激励理论的教育实效。本文就以这一主题进行分析，助推班级管理更好地开展进行。

简介：摘要：

简介：摘要:专业课程融入思政元素成为高校教学的亮点、特色，结合新时代思政教育改革背景以及海上交通运输专业教师以及学生现状，将 “课程思政”元素融入“GMDSS通用操作员培训”课程教学中，根据GMDSS通用操作员培训课程内容以及特点，挖掘本课程中蕴含的思政元素。

简介：摘要：2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治教育工作会议上发表重要讲话，对于高校思想政治工作大格局的建设与规划提出明确要求。自此以后，关于高校“大思政”建设的研究与讨论热度逐年升高。各高校专职思想政治教育工作者与思政课教师对于“大思政”概念的内涵与外延的认识逐步深入与细化。从传统的教书育人、管理育人、服务育人三育人理论，逐步发展到四育人、五育人、八育人的提法。2017年12月，教育部颁发了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，“十育人”体系建设的内容、载体、路径和方法基本得到确定。这说明随着我国社会经济的不断发展，高校思政教育工作也保持着与时俱进的扎实作风。在对学生思政教育新的时代特征给出及时回应的同时，也是积极落实习近平总书记提出的“因事而化、因时而进、因势而新”思政教育规律的必然要求。目前，关于“大思政”格局的理论研究成果较为丰富，涵盖了新时代下高校思政教育的诸多领域。

简介：摘要：《砼结构设计原理》是土木工程学院学生必修的基础课程。在深化应用型教育模式发展、深化学校思想政治理论课改革创新的新时期背景下，提高砼结构设计原理课程教学质量的战略是整合思想政治要素探索中国特色社会主义道路，以理论自信、制度自信和文化自信成为合格的建设者和可靠的接班人。

简介：摘要：现如今，我们国家已经拥有五千多年的发展历史，因此优秀的传统文化十分的丰富，对高校提供了培养学生思政的条件。本篇文章主要讲述的是我国的优秀传统文化在与高校中的思政教育进行融合时出现的一些问题和不足，以及将我国优秀的传统文化融合到大学生思政教育中的重要意义。

简介：摘要：当前，在“互联网 +”背景下高校思想政治教育面临诸多机遇：为高校思想政治教育开辟新的平台；满足大学生个性化发展需求；提高了高校思想政治教育工作的效率；在“互联网 +”背景下高校思想政治教育也存在诸多的挑战：教学模式上：难度进一步增强；管理体系上：挑战传统的管理体系，缺乏科学的现代管理体系；教学内容上：挑战传统的单一封闭的教学内容。本论文从不同方面阐述“互联网 +”背景下高校思政教育面临的机遇与挑战，希望为研究高校思政教育的专家和学者提供理论参考依据。

简介：摘要：近年来，我国食品安全恶性事件频发，严重影响了和谐社会的发展。因此在高职院校食品质量与安全专业中开展高质量的思政育人工作，有其时代必要性和现实价值。在高职食品安全类课程中开展课程思政教育具有重要意义，通过专业课程与思政课程同向同行实现立德树人与全方位育人。课程思政融入高职食品安全类课程，要求把握课程思政的本质内涵与要求，进行社会主义核心价值观教育和诚信教育，完善并建立高职食品安全类课程的思想政治教育教学目标体系，采用灵活多变的课堂教学形式，对思政学习效果进行过程性评价。

简介：摘要：随着我国改革开放带来的经济腾飞，社会主义市场经济的开放程度越来越高，同时也为经济的进一步发展作出了更加重要的贡献。在当今世界各国深化经济格局的今天，市场的开放程度和经济发展速度都对一个国家的企业文化和思政文化提出了新的要求。企业文化和思政文化有着密不可分的关系，二者相互作用，相互影响。因此，为了更好地让经济发展落实到每个企业身上，就需要做好经济规划蓝图，本文主要讨论新时代背景下关于企业文化意识形态和思政教育的开展，提出了相关的建议对策，仅供参考。

简介：摘要：大学生思想政治教育的成效是人才培养质量的重要体现，创新民办高校大学生思想政治教育，是推动民办高校高质量发展的重要举措。本课题以民办高校为例，通过采取强化思想引领作用，丰富德育实践载体，完善心理教育体系，强化网络舆情监控等创新举措，确保大学生思想政治教育取得较好成效。

简介：摘要：本文从思政教育视角出发，通过探究高校思政教育工作中大学生公共精神培育存在的问题及其原因分析，探析高校在加强大学生公共精神培育方面的实践举措，进而提出通过转变观念，树立新时代教育理念；环境育人，营造立德树人良好氛围；加强治理，形成多方主体参与学校治理体系；完善队伍，建强和提升思政教育工作队伍等举措与建议，为高校加强培育大学生的公共精神，促使其在参与学校及社会公共活动中树立正确的世界观、人生观和价值观，成为对社会对国家有用的新时代青年提供参考。

简介：摘要：立德树人是新时代高校思想政治教育工作创新发展的中心环节，是高校思想政治工作的本质要求和价值诉求，是当代高等教育的生命和灵魂。习近平总书记在全国思想政治工作会议上强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。结合新时代的鲜明特点，习近平总书记“立德树人”重要理论丰富和完善了中国特色社会主义教育理论体系，为高校思政教育创新发展提供了重要遵循。本文主要介绍立德树人背景下高校思政教育的创新发展路径。

简介：

简介：摘要：思想政治工作是学校各项工作的生命线，对于中职院校党支部在思政教育中的作用发挥而言，迫切需要推动中职院校思政教育工作的改革。青年作为祖国的未来，青年的价值取向，又决定了整个社会的价值取向，中职院校应将思想政治教育工作摆在重要的位置，是时代的需求。在新时期要考虑到中职院校学生的性格特点，注重对学生的思想政治素养培养，提高中职院校学生的政治觉悟和历史使命感。基于此，笔者针对中职院校党支部建设，以及党支部在思政教育工作过程中的作用发挥进行分析探讨，希望对促进高校思政教育工作的发展有所帮助。