从思政教育视角探析培育大学生公共精神新路径

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摘要 摘要:本文从思政教育视角出发,通过探究高校思政教育工作中大学生公共精神培育存在的问题及其原因分析,探析高校在加强大学生公共精神培育方面的实践举措,进而提出通过转变观念,树立新时代教育理念;环境育人,营造立德树人良好氛围;加强治理,形成多方主体参与学校治理体系;完善队伍,建强和提升思政教育工作队伍等举措与建议,为高校加强培育大学生的公共精神,促使其在参与学校及社会公共活动中树立正确的世界观、人生观和价值观,成为对社会对国家有用的新时代青年提供参考。
出处 《中国科技人才》 2023年12期
出版日期 2023年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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