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  • 简介:摘要:伴随着现代科技的发展和进步,各个行业都非常看重计算机人才,但是,传统的计算机专业人才培养计划缺乏创新性,已经不能适应时代发展的需要。技工学校是培养技能型人才的主要阵地,要想培养出满足社会发展需要的应用型人才,就必须改革和创新计算机课程教学模式。文章主要分析了技工学校计算机教学中潜在弊端,进而提出了技工学校计算机课程教学模式创新策略,希望能给有关工作人员提供一些参考。

  • 标签: 摘要技工学校 计算机课程 教学模式 计算机人才
  • 简介:摘要: 本文旨在探讨分层次教学法在高职院校篮球教学中的应用与研究。通过文献综述和实证研究分析,本文发现分层次教学法在高职院校篮球教学中具有显著的优势,能够提高学生的技能水平、培养团队合作精神和提升比赛表现。本文还提出了一套基于分层次教学法的高职院校篮球教学模型,并对其实施效果进行了评估。研究结果表明,分层次教学法在高职院校篮球教学中能够有效提高学生的学习兴趣和参与度,促进他们的技能发展和综合素质提升。

  • 标签: 分层次教学法 高职院校 篮球教学 应用与研究
  • 简介:摘要:本研究旨在探索和创新基于实践教学的机械设计基础课程教学模式。传统的课堂教学方法常常无法满足学生的需求,因此我们提出了一种以实践为基础的教学模式,旨在增强学生的机械设计能力和实际应用技能。通过案例分析、设计项目和工程实践等多种教学手段,学生将能够更好地理解机械设计的基本原理和方法,并将这些知识应用到实际项目中。研究结果表明,基于实践教学教学模式可以显著提高学生的学习兴趣和学习成绩,促进他们的创新思维和问题解决能力的发展。这一教学模式为机械设计基础课程的教学提供了有益的参考和启发,有望在其他工程领域的课程中推广应用。

  • 标签: 实践教学,机械设计,教学模式,创新,工程教育。
  • 简介:【摘要】目的:医学生毕业后教育是医学院校学生成长为合格医生的必经之路,医院临床教学质量监控是整个医学教育过程中的重要环节。结合医学教学中心平台建设及实践,探索对临床教学质量的影响。方法:以医院住培基地为基础,全面对标国家级住培基地标准,建设医院的医学教学中心平台。从平台上获取医院各临床科室的各项临床教学活动及评教结果。结果:通过2020年7月-12月医院教学中心平台在医院住培基地的推广及应用。全院完成教学活动总数698次。全院教学活动数逐月提升。对入科宣教、小讲课及病例讨论的教学质量评价较高。所有评教分数78.79%超过全院总平均分。结论:医学教学中心平台,以医院住培基地为基础,全面记录并推广院内各项临床教学活动,全方位提供360°评教系统,可以对临床教学质量提供更全面的监控。通过对住院医师规范化培训的精细管理,提升医院教学质量,可进一步全面覆盖临床医学教育的各阶段,实习生,住院医师,进修医师等;对提高医院人才培养,带来显著效益。

  • 标签: 信息化 临床教学质量
  • 简介:摘要:高中物理的教材内容具有较高的层次性和逻辑性,要求学生从最基础的知识点一步步的提升与延伸,所以就要求学生要打好基础,不断的提升自身的实践能力,随着高中物理的整体教学思路,加深对高中物理的整体知识体系的印象。另外,由于学生在高中阶段往往思维比较活跃,在解题过程中思路比较新奇,教师也要着重培养学生的这种创新性思维,鼓励学生从多个角度出发,去分析、解决问题,有利于学生的进一步学习与发展。同时,教师在高中物理教学过程中,还要合理地应用“问题引领式”教学理念,不断地培养学生的分析问题、解决问题的能力,努力提升学生的思维逻辑,使得学生在高中物理教学过程中奠定良好的基础。

  • 标签: 问题引领式 高中 物理教学 运用策略
  • 简介:摘要:读写结合教学法是基于新课程改革的全新教育教学方法,在小学语文阅读教学中有效应用读写结合教学法,能有效提升学生阅读理解能力及习作能力。为深入探究读写结合教学法在小学语文阅读教学中的重要作用,本文就以读写结合教学法为对象,详细论述了小学语文阅读教学中读写结合教学法的应用意义及教学现状,着重介绍了在小学语文阅读教学中如何发挥读写结合教学作用的相关策略,以期达到提高小学语文课堂教学的质量,为优化小学语文阅读课堂教学提供更多思路。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 现状 读写结合
  • 简介:摘要: 在我国学校教育中,太极拳的德育和思想政治教育功能被广泛认可。纵观太极拳教学研究,其思想政治教育功能得到关注,但在课程实践方面则局限于教学过程的理论分析,实践研究较少,对具体措施和途径的研究涉及较少。在突出太极拳中攻防含义的教学创新理念下。学生学习太极拳的兴趣大幅提高,增强了学生身体素质和学习效果,使学生身心也得到了全面发展。体会到太极“以柔克刚、以静带动、以圆化直、以小胜大、以弱胜强”的特点,促进了学生对太极拳这一传统文化的了解,学生正确认识了自我,提高了学生间团结协作的精神,最终为学生的终身体育锻炼打下基础。

  • 标签: 太极拳   思政教育   教学设计 
  • 简介:摘要:任务引领教学法应用于中职语文教学,需要语文教师借助任务展开教学设计与组织活动,并且将人物贯穿于设计、实施、总结等多个环节。以此提升课堂教学效果,引导学生明确语文学习目标,逐步提升中职学生的语文学科素养。

  • 标签: 中职语文 任务引领 教学实践
  • 简介:摘要:随着中职教育的不断改革,现阶段越来越重视培养实用型的人才。特别是对于汽修专业的学生来说,只有具备高超的操作能力,才能满足社会的需求,因此,汽修专业的教师在教学过程中,要合理利用模块化项目教学法进行教学,引导学生不断进行实践活动,真正掌握汽修的相关技术。文章首先分析模块化项目教学法应用的重要性以及基本原则,然后重点探讨模块化项目教学法在中职汽修专业教学中的应用措施,可供读者作为参考。

  • 标签: 模块化项目教学法 中职 汽修专业
  • 简介:摘要:在传统的管理学教学模式下,由于学生没有管理经验以及实践经验,对管理学知识很难有深切的体会,在学习过程中只是被动接受各种理论知识的灌输,对课程的理解深度和吸收程度上都有所欠缺。而体验式教学法能够让学生在学习的过程中通过创造实际的情景或者机会,让学生在自己的真实经历中实现管理学知识的学习,提升学习效果。本篇文章主要介绍了体验式教学法的重要性,全面分析了体验式教学法在现阶段教学中的应用,并通过实际的教学案例进行深入探讨,以供相关人员学习参考。

  • 标签: 体验式教学法 管理学教学 学习
  • 简介:摘要:职业技术教育学员学习能力、文化基础各不相同,传统教学方法不能够兼顾差异化的学员需求。基于军士职业技术教育学员现状,以网络技术应用课程为例,浅析动态分层教学模式的应用。

  • 标签: 动态分层教学 职业技术教育 网络技术应用
  • 简介:摘要:在新课标下的初中英语教学中,趣味教学法的应用变得至关重要。本文旨在探讨如何运用趣味教学法提升学生的学习兴趣和动机。对趣味教学法进行概念解释并强调其益处。结合游戏化、多媒体和模拟情景法等具体实例,展示它们在英语教学中的应用。同时,提出学生参与和合作、奖励和激励机制以及巧妙设计活动等策略可以有效实施趣味教学法。总结了趣味教学法的优势,并鼓励教师在新课标下继续创新探索更多适合学生的趣味教学法。

  • 标签: 新课标 初中英语教学 趣味教学法
  • 简介:摘要:航空管制员的角色至关重要,他们负责确保飞行安全和航班的顺利运行。为了胜任这一职责,管制员需要接受高质量的培训,并在日常工作中保持高度的专业水准。然而,复习培训对于管制员的职业发展至关重要,因为它有助于巩固和提升他们的技能和知识。本研究的目标是探讨一种有效的航空管制员复习培训教学方法,即基于案例教学。案例教学是一种教育方法,通过将学习与实际情境相结合,促使学员积极参与和深入理解课程内容。本研究旨在分析案例教学在航空管制员复习培训中的应用,以确定其对学员学习效果的影响以及其在提高复习培训质量方面的潜力。

  • 标签: 案例教学 航空管制员 复习培训
  • 简介:摘要:医学影像技术在医学教育中扮演着重要角色,对于培养医学专业学生的技能和知识非常关键。随着科技的不断进步和创新,传统的医学影像技术教学模式已经无法满足学生的需求。因此,基于问题解决教学法的医学影像技术教学创新成为了必然选择。

  • 标签: 问题解决教学法 医学影像技术 教学创新
  • 简介:摘要:教学模拟和虚拟实验在医学影像技术教学中发挥着重要的价值。随着医学技术的不断发展,教学方法也需要与时俱进,以提供更好的教育体验和培养高素质的专业人才。教学模拟和虚拟实验为学生提供了一种实践操作的机会,能够有效地补充传统课堂教学的不足之处。

  • 标签: 教学模拟与虚拟实验 医学影像技术教学 价值
  • 简介:摘要:机械制图作为机械类专业基础课程之一,对培养学生空间思维能力及实践操作能力有着重要的意义。但传统机械制图教学通常只重视理论知识传授而忽略实践能力培养。为满足新时代培养高素质技术技能人才要求,中职机械制图教学有必要引入实践教学方法并构建一套科学评价体系。文章将对中职机械制图教学实践教学方法及评价体系的建设策略进行论述。

  • 标签: 中职机械制图教学 实践教学方法 评价体系构建
  • 简介:摘要:依据市场调查相关工作岗位能力需求,基于SPOC的混合式教学改革思路,对《市场调查与预测》课程进行教学改革,实行基于工作过程的教学模式,建立“教学做合一”的学习情境,与原来的教学内容、教学方法、考评方法与能力培养等方面进行对比分析可知,目前的改革使学生在完成工作任务过程中学会了市场调查与预测的相关知识和能力,提高了自身的实际工作能力,更适合社会对人才的需求,符合应用型人才的培养目标要求。

  • 标签: SPOC教学改革 混合式教学模式 应用能力
  • 简介:摘要:线上线下混合教学模式是一种新型的教学模式,它有效地融合了传统教育和现代教育的优势,将线上和线下两种不同的教学资源融合起来,实现了时间和空间的有效结合,提高了学生的学习效率。本文通过分析线上线下混合教学模式在 Photoshop平面设计课程中应用的意义,针对 Photoshop平面设计课程中存在的问题,结合学生特点,采用线上线下混合教学模式对课程进行优化改革。在实践中对该教学模式进行了不断探索和优化,使其更好地服务于教学,同时还提出了一些改革建议,以期为推动我国教育事业的发展提供有益借鉴。

  • 标签: 线上线下混合教学模式 Photoshop 平面设计课程 教学
  • 简介:摘要:教学督导是教学管理的重要环节,是教学质量监控、保障体系的重要组成部分,对提高教学质量和管理水平,促进教学正规化建设,培育优良的校风、教风、学风,有着极其重要的作用。

  • 标签: 教学督导 模式 策略